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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理課程大綱 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：工作目標(biāo)如何制定與分解 案例解析及點(diǎn)評(píng)：某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理部經(jīng)理的績效目標(biāo)一、如何制定符合單位需要的目標(biāo) 1、績效目標(biāo)的兩個(gè)來源A、團(tuán)隊(duì)（上級(jí)部門）目標(biāo)B、崗位說明書2、目標(biāo)設(shè)定的SMART原則實(shí).. |
| 工作管理—目標(biāo)管理與100%執(zhí)行 |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第Ⅰ單元：重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理一、認(rèn)識(shí)目標(biāo)視頻案例：一則童話的啟示思考：經(jīng)理人在工作中的困惑1、目標(biāo)是什么？目標(biāo)管理是什么？2、目標(biāo)是干什么的？3、目標(biāo)管理可以幫助你解決的四大管理難題4、目標(biāo)管理的好處互動(dòng)環(huán).. |
| 高難度對(duì)話：管理溝通與激勵(lì) |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：導(dǎo)入篇——感知管理溝通1、管理溝通誤區(qū)對(duì)標(biāo)小組共創(chuàng)：你所在的團(tuán)隊(duì)中，遇到過哪些溝通困境？做過哪些溝通來嘗試解決呢？練習(xí)：學(xué)員列出自身存在的管理溝通誤區(qū)，對(duì)標(biāo)自己的溝通能力短板。小組共創(chuàng)：將.. |
| 成為員工的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師 |
| 主講老師：高雪寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程內(nèi)容一、追根溯源：新生代員工的特點(diǎn) 1、新生代員工的特點(diǎn)2、企業(yè)內(nèi)員工導(dǎo)師的起源3、員工導(dǎo)師的定位二、知己知彼：深入了解自己和輔導(dǎo)的員工 1、了解團(tuán)隊(duì)的不同性格，搭配組合提升效率2、挖掘成員.. |
| 民法典-侵權(quán)責(zé)任編與人格權(quán)編 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：侵權(quán)責(zé)任一、侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則案例：受傷找誰要求賠償？——過錯(cuò)責(zé)任、無過錯(cuò)責(zé)任、公平責(zé)任二、共同侵權(quán)案例：高空墜物，害人害己——共同加害侵權(quán)、共同危險(xiǎn)侵權(quán)三、職.. |
| 供電監(jiān)管辦法及電力設(shè)施侵權(quán) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：（一）、《供電監(jiān)管辦法》的解讀：1、服務(wù)與監(jiān)管措施條款的內(nèi)容；2、服務(wù)與監(jiān)管措施條款的監(jiān)管重點(diǎn)；3、供電企業(yè)在服務(wù)上存在的主要問題；4、檢查中可能遇到的問題和解決辦法；（二）、電力設(shè)施侵權(quán)糾紛：1、電力設(shè)施作為高.. |
| 基于Python的運(yùn)維實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基于Python的 運(yùn)維實(shí)戰(zhàn)一級(jí) 二級(jí) 細(xì)節(jié)任務(wù)1 (前期 準(zhǔn)備) 安裝與配置(概述) JDK1.8Python3.6IDEA與STSMariaDBLinuxpipAnacondap.. |
| 室分優(yōu)化 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 室分系統(tǒng)介紹1.1 室分系統(tǒng)優(yōu)化背景1.2 什么是室分系統(tǒng)1.3 室分系統(tǒng)組成1.4 室分系統(tǒng)常見器件合路器功分器耦合器1.5 器件損耗及計(jì)算1.. |
| 消費(fèi)者畫像及風(fēng)格定位 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 我們?yōu)槭裁匆隹蛻魯?shù)據(jù)分析 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶感知的變化1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶行為變化2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)服務(wù)方式的挑戰(zhàn)3、粉絲經(jīng)濟(jì)的影響力服務(wù)體驗(yàn)發(fā)展趨勢1、移.. |
| 高情商管理溝通 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：靈犀匙-掌握5策略，和諧關(guān)系好基礎(chǔ)情商管理的五個(gè)核心能力基本目標(biāo)：最大限度營造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍“三同法則”--奠定溝通基石，穿梭內(nèi)心世界的鑰匙.. |
| 管理者溝通技巧與團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 有效溝通的方法與功效一.溝通的定義與實(shí)質(zhì) 復(fù)雜而隱蔽的交誼舞 溝通是雙贏的過程 二.遵從有效溝通的五特性 雙向性 明確性 案例：小孩，尼姑及和尚溝通的故事 談行為不談個(gè)性 案例：某.. |
| 得心應(yīng)手——思維導(dǎo)圖高手訓(xùn)練營 |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 思維導(dǎo)圖原理一、什么是思維導(dǎo)圖1.思維導(dǎo)圖的定義2.思維導(dǎo)圖的作用 二、思維導(dǎo)圖的原理1.思維導(dǎo)圖的用途2.思維導(dǎo)圖讓思考清晰的原因三、思維導(dǎo)圖快速入門1.思維導(dǎo)圖的優(yōu)缺點(diǎn)2.繪制思維導(dǎo).. |
| 如何與上級(jí)相處 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 積極心理學(xué)：修煉抗壓心態(tài)，積極迎接幸福 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：向心力自我賦能：陽光心態(tài)一、心態(tài)決定你的幸福感1.討論：態(tài)度與能力哪一個(gè)更重要？2.積極陽光心態(tài)的影響力：死亡與重生的力量消極態(tài)度與積極態(tài)度對(duì)金錢的思維方式對(duì)比᠋.. |
| 農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展定位與運(yùn)營管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展定位與運(yùn)營管理》一、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的外部環(huán)境二、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的運(yùn)營模式三、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的主要功能四、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)目前的生存處境五、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展變化的成因分析六、農(nóng)村專.. |
| PSL培訓(xùn)師硬核呈現(xiàn)演繹技巧 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入1、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與需求2、滿足成年人左右腦的需求分析3、基于成人傳播學(xué)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)4、課程構(gòu)建的『大樹理論』5、吸引成年人思考的三項(xiàng)原則大綱二：演繹邏輯清晰1、開場技巧一、設(shè)問：如何設(shè)計(jì)吸引人的.. |
| 代賬公司專業(yè)培訓(xùn)-1 ——從代賬服務(wù)轉(zhuǎn)型到顧問服務(wù) |
| 主講老師：蔣開平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、代賬工作的現(xiàn)狀及價(jià)值分析代賬工作的現(xiàn)狀及存在問題，以及代賬工作價(jià)值低的原因，由此使代賬人員對(duì)代賬工作有清晰的認(rèn)識(shí)，從而明白需要從哪些方面去改進(jìn)和提高。2、企業(yè)財(cái)務(wù)工作的現(xiàn)狀及在老板心中的價(jià)值分析企業(yè)財(cái)務(wù)存在的問題及原因，.. |
| 企業(yè)內(nèi)審內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)常遇到問題是什么？財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的區(qū)別？財(cái)務(wù)都涵蓋哪些思維？財(cái)務(wù)怎么與業(yè)務(wù)共創(chuàng)高額收入、利潤？二、對(duì)于財(cái)務(wù)管理認(rèn)知的三大誤區(qū)？財(cái)務(wù)管理就是會(huì)計(jì)核算 .. |
| MILESTONE交叉創(chuàng)新—沙盤 |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號(hào) 章 節(jié) 要 點(diǎn) 教學(xué)方法 時(shí)長1 世界正在變化：機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn) 1）創(chuàng)新的價(jià)值 通過案例分析解讀當(dāng)下商業(yè)環(huán)境下的創(chuàng)新的變化，了解自我慣有的思維模式，解讀創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性 案例分析 上午2）練習(xí)：我們面對(duì)的是什么？ .. |
| 新媒體宣傳文案寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基礎(chǔ)篇前言 新媒體時(shí)代對(duì)新聞宣傳工作的新要求案例分析：1.同一事件，兩種新聞2.兩種場景，兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢新媒體對(duì)宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
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