管理技能內(nèi)訓課
| 基于目標與價值的時間管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1時間管理的核心理念1.1關于時間的另類思考1.2認識你的時間狀況1.3時間管理的誤區(qū)2時間管理的關鍵要素2.1時間管理不是管理時間2.2對目標及價值的管理2.3對事務及績效的管理2.4對行為及習慣的管理.. |
| 資本市場下的股權(quán)交易涉稅全解讀 |
| 主講老師：柴文祺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、股權(quán)交易的基本原理與涉稅概要1、公司法與稅法層面的股權(quán)交易2、股權(quán)交易的涉稅基本公式解說二、股權(quán)交易的一般涉稅問題1、股權(quán)交易收入的確認2、股權(quán)交易成本的確認3、股權(quán)交易的其他重要要件確認（納稅人、扣繳義務人.. |
| 變革管理實務 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 環(huán)境變革倒逼管理變革1.毛澤東為什么要講《中國革命戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略問題》？2.從三個維度審視企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變革趨勢1）宏觀環(huán)境的變革經(jīng)濟波動、政策周期、社會人口等因素的變革趨勢，及其對行業(yè)可能帶來的影響（PEST模型.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基于社會屬性成長的互動娛樂帝國1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂2、騰訊的發(fā)展歷程看中國的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個階段B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu)C、騰訊的娛樂發(fā)展趨.. |
| PDCA 實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDCA的基礎理論1、美國重量管理專家戴明博士提出PDCA管理循環(huán)2、當時時代PDCA重視發(fā)展過程3、為何日本二戰(zhàn)后經(jīng)濟位于世界前列4、PDCA各行各業(yè)之運用二、什么是PDCA1、PDCA之涵義（1）P（.. |
| 課堂呈現(xiàn)技巧（一天） |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、會場氣氛的掌握眼神、語氣、手勢、白板書寫，時間掌控等2、肢體語言的表達手勢的三段論，手勢訓練3、肢體語言的忌諱4、手勢發(fā)揮的忌諱5、氣息 聲音 給聽眾的感覺高音、低音、語氣、語速、口齒操訓練等6、說好.. |
| 從大數(shù)據(jù)到活數(shù)據(jù)——數(shù)據(jù)驅(qū)動下的企業(yè)增長 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)會商業(yè)帶來哪些變革？1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關性的跳躍4.從大數(shù)據(jù)到云計算 5.活數(shù)據(jù)——智能時代數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力6 區(qū)塊鏈.. |
| 創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神半天課程提綱 |
| 主講老師：丘磐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新性思維的關鍵在與改變自己的思維模式幾個例子：1、對牛彈琴；2、嘗試錯誤的方法以求正確的答案：試錯；3.固有思維；4.死亡和新生。二、思維模式1、理論思維：系統(tǒng)工程、仿真：鳥與飛機；2、多向思維：發(fā)散思維，頭腦.. |
| 組織行為的管理邏輯 |
| 主講老師：鄭秀寶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：組織行為學“三問”個體篇基本問題一：人的行為是如何發(fā)生的原理：績效模型方法：啟動潛意識（認知模式）的三個密碼應用：渣打銀行的目標設置同步練習：在“單向型”目標.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效表達沙盤 |
| 主講老師：王圣凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：想清楚——清晰您的思想與觀點一、結(jié)構(gòu)性思維的四個特點1. 結(jié)論先行：三情況需要結(jié)論先行2. 上下對應：因果之間強邏輯3. 分類清楚：分類討論4. 排序邏輯：職場排序方式課堂練習：表.. |
| 全腦表達-職場溝通訓練 |
| 主講老師：宋尚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注一 全腦思維與表達25分鐘 1.1全腦表達的核心要點認知全腦思維：左腦理性，右腦感性如何理解商業(yè)表達左腦表達：概括力、結(jié)構(gòu)力、論證力᠊.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)下的金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能金融 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、識別互聯(lián)網(wǎng)金融、科技金融與數(shù)字金融1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì)3、金融面臨的挑戰(zhàn)4、用數(shù)據(jù)認識用戶5、金融科技、數(shù)字金融與互聯(lián)網(wǎng)金融區(qū)別6、金融科技生態(tài)7、金融科技關鍵技術與典型應用8、如何理解數(shù).. |
| 分股合心，改革創(chuàng)新 |
| 主講老師：李寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國有企業(yè)股權(quán)激勵是國企改革的必由之路1、國企混改應當首推的改革措施2、國企混改至關重要的改革措施3、國企混改長期有效的改革措施二、政策上的遞進和突破1、《中共中央、國務院關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》（22號文.. |
| 當責的客戶服務技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 市場發(fā)展策略計劃 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：先期策略：●產(chǎn)品定義：我們不應該只是簡單地把產(chǎn)品定位于銷售的產(chǎn)品，更應該從廣泛深入的角度思考，核心產(chǎn)品是什么？形式產(chǎn)品是什么？附件產(chǎn)品是什么？●市場細分：由于資源的限制，我們不可能吃下全部的市場，將有限的資源投入準確的市場細分，.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)危機和輿情管理與媒體應對 |
| 主講老師：張勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)危機管理的背景和意識拓展一、2020庚子年的世界為什么如此多災多難1. 科比墜機帶給人們的思考和墨菲定律總結(jié)2. 企業(yè)危機分類和河南原陽兒童被埋事件3. 航空界安全飛行法則再次敲響公共危機的警鐘4. 認知.. |
| 有效溝通與人際關系技巧 |
| 主講老師：傅一聲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：放下驕傲與恐懼學習是為了發(fā)展自己與其尋求溫暖，不如成為燈塔上午：破冰：九宮格游戲第一章、為什么需要高情商溝通？情商和智商哪個更重要？性格對工作與生活的影響；“我就是這種性格”，不可.. |
| 資源分配與系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天（1小時）：《換腦——系統(tǒng)思考：成長的關鍵點》1、系統(tǒng)思維缺失的3大原因2、系統(tǒng)思維的養(yǎng)成精英人士的4大優(yōu)勢全腦思維的6大能力創(chuàng)新思維的四.. |
| 專業(yè)高效，協(xié)同共贏 ——溝通技巧與時間管理 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：高效溝通技巧導入游戲：戰(zhàn)略落地一、職場溝通技巧的不斷升級數(shù)字化時代與員工個體價值的關系重新定交數(shù)字化時代的職場溝通溝通成本上升的原因溝通中.. |
| 區(qū)塊鏈技術最新趨勢與應用案例 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 區(qū)塊鏈的緣起 1.區(qū)塊鏈——信任的機器2.中共中央政治局集體學習區(qū)塊鏈3.為什么要學習區(qū)塊鏈4.區(qū)塊鏈為什么燒腦5. 區(qū)塊鏈起源-數(shù)字貨幣6.比特幣產(chǎn)生的時代背景第二章 區(qū).. |
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