當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 禮贏溝通力 ——打造高效企業(yè)溝通環(huán)境 |
| 主講老師：趙滿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 課程內(nèi)容 時間表開篇：給圖片！ 溝通重不重要？ 0900-0915知道不等于會 第一章我們對職場溝通了解有多少？一、什么是職場的溝通？ 職場溝通的概念 .. |
| 5G+物聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點1.5G與4G的對比2.5G發(fā)展史3.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)第二章：物聯(lián)網(wǎng)起源1.傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展已經(jīng)臨近天花板2.工業(yè)領(lǐng)域面臨的跨界威脅前所未有3.第四次工業(yè)革命-引發(fā)全方位產(chǎn)業(yè)變革 .. |
| 如何進(jìn)行知識的管理與運營 ——高效知識管理、提升組織硬實力 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知識管理概述什么是知識？什么是知識管理？為什么要做知識管理？【案例分享：某公司培訓(xùn)體系的知識管理】二、怎樣是一個有效的知識管理有效知識管理的評價.. |
| 電力行業(yè)中華人民共和國民法典合同、侵權(quán)篇專題講座 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：合同企業(yè)的利潤一半來自合同一、合同的解釋方法案例：合同的解釋 ——文義解釋、體系解釋、目的解釋、習(xí)慣解釋、誠信解釋二、約定不明的判定規(guī)則案例：自提、送貨到站 —&mdash.. |
| 質(zhì)量意識與質(zhì)量文化的建立 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：質(zhì)量意識一、質(zhì)量有關(guān)的 ——質(zhì)量是怎樣來的 ——中外產(chǎn)品質(zhì)量對比 ——兩個國家兩種態(tài)度的對比 ——同一生產(chǎn)線,.. |
| 小米電視背后的商業(yè)邏輯 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、用戶畫像2、數(shù)據(jù)分析3、用戶家居場景4、米粉消費驅(qū)動5、小米電視三駕馬車6、新國貨7、小米價8、新服務(wù)9、服務(wù)變現(xiàn)10、小米電視商業(yè)邏輯.. |
| 人工智能與商業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：人工智能概述及發(fā)展（1）人工智能AlphaGo世紀(jì)對弈（2）人工智能的歷史及發(fā)展概況（3）圖靈及赫伯特•西蒙等AI趣事（4）人工智能國內(nèi)國際發(fā)展比較分析第2講：人工智能基本原理及應(yīng)用（1）人工智.. |
| 詩以述史·歌以詠志：詩詞背后的黨史 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：詩以述史一、毛澤東的文學(xué)才華1、講話2、文章3、經(jīng)典案例：《紀(jì)念白求恩》《為人民服務(wù)》《愚公移山》里的精彩陳述4、毛主席影響最深的10句話：5、較之以上，最能體現(xiàn)毛澤東思想激情才華的是毛澤東詩詞。二、.. |
| 天賦優(yōu)勢——蓋諾普優(yōu)勢識別 |
| 主講老師：鄒文波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知優(yōu)勢一、高績效的卓越性小游戲：書寫挑戰(zhàn)1. 如何幫助員工發(fā)揮最大潛能1）每個人的不足都比他的優(yōu)勢要多得多2）教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，并發(fā)揮優(yōu)勢，從而激發(fā)個人潛能3）發(fā)揮優(yōu)勢和彌補不足的平衡4）潛能.. |
| 企業(yè)公文與新聞寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)公文寫作（0.5天）導(dǎo)學(xué) 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結(jié)構(gòu)決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)的基本類.. |
| 精益敏捷軟件開發(fā)：22個實踐工具 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.精益敏捷的核心之一：消除浪費1)什么是敏捷項目管理中的“浪費”2)敏捷項目管理中對“價值”的理解3)用案例說明：如何避免浪費的技巧2.如何設(shè)計和優(yōu)化：價值流程圖1).. |
| 企業(yè)IPO上市全流程解析 |
| 主講老師：章嘉藝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：IPO上市介紹一、IPO上市概況1. IPO上市的定義及歷史發(fā)展2. IPO上市后可以使用的資本運作工具3. IPO上市流程概述及重要節(jié)點4. IPO注冊制介紹與流程特點二、IPO上市交易所及板塊選擇.. |
| 管理者系統(tǒng)性思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具應(yīng)用 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：研討：從課程題目開始有效識別系統(tǒng)背后的規(guī)律第一章 管理者系統(tǒng)性思維及構(gòu)建方法1、事物的本質(zhì)是系統(tǒng)2、系統(tǒng)并非是簡單的要素組合3、左右腦思維與系統(tǒng)思維間的關(guān)系4、思維機制與系統(tǒng)思維間的關(guān)系模擬演練1：直覺與結(jié)構(gòu)化思.. |
| 業(yè)務(wù)骨干有效溝通術(shù) |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通、職場溝通、客戶溝通1.常見的溝通的問題- 跨部門溝通的本位主義- 跨部門溝通的外在因素- 對上溝通無重點- 對客溝通無行動2.360度溝通是什么？- 上下級溝通- 跨部門溝通 - 客戶溝.. |
| 管理者角色定位工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1第一模塊、管理概念再認(rèn)知案例分析+理論認(rèn)知+團隊游戲引子：《故宮炫富事件》，引發(fā)了哪些故宮管理漏洞？一、基于管理的理解1、管理就是讓下屬明白什么是最重要的；(共識一下我們評價下屬的三個詞匯)2、管理不談對錯，只是.. |
| 管理金字塔的八根支柱 |
| 主講老師：于洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一根支柱：管理的概念1 管理要解決的三個效率2 如何讓管理更有效3 企業(yè)組織的管理內(nèi)容第二根支柱：什么是組織1組織的理解 2 組織因目標(biāo)而存完3 組織內(nèi)的關(guān)系是奉獻(xiàn)關(guān)系4 組織處在不確定的 商業(yè)世界中 .. |
| 三才定乾坤-基于頂層設(shè)計的成長型企業(yè)競爭優(yōu)勢模型 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序1：之前的十年，從企業(yè)排名看市場大勢——只有時代的企業(yè)？序2：生存的競爭——從地球生物的滅絕與存續(xù)看天道一、為什么說市場經(jīng)濟的本質(zhì)是競爭？1、歷史上的商業(yè)是怎么發(fā)展起來的？ .. |
| 向上匯報技能課 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：心態(tài)校準(zhǔn)-開口前先思考向上溝通的價值模型1)明確上下級的工作關(guān)系2)上級領(lǐng)導(dǎo)的需求是什么？3)RSCA原則角色感掌控感-成就感-&.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT實操速成訓(xùn)練 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：本次課程的目標(biāo)1、小試牛刀：數(shù)字手語講解2、課程學(xué)習(xí)的重點和方向一、如何開場？1、獲取注意2、建立聯(lián)接3、介紹框架4、課程開場具體技巧練習(xí)5、實操：黃金短講6、詳細(xì)點評二、 如何展開？1.. |
| 贏在服從 勝在執(zhí)行 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動員---從精氣神 到 形勢魂1.團隊建設(shè)：分小組選出團長和政委，起隊名隊呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾3.團隊規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評分標(biāo)準(zhǔn)【第一講】為什么說服從意識和制度執(zhí)行，是員工高速成長.. |
|
|
