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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 中興通訊ICT項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課 程 大 綱 課 程 內(nèi) 容 教學(xué)法 教助 時(shí)間一、中興通訊ICT項(xiàng)目框架 1、中興通訊ICT項(xiàng)目管理歷程2、從線索開(kāi)始到收款結(jié)束端到端項(xiàng)目管理流程框架；3. 中興通訊項(xiàng)目管理三級(jí)管控工作模式 講授 學(xué)員.. |
| 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技能提升之18個(gè)典型案例分析 |
| 主講老師：李明仿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：觀看某車間員工的裝配動(dòng)作，我們從中發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？如何改善呢？引導(dǎo)結(jié)論：現(xiàn)場(chǎng)改善從四個(gè)方面開(kāi)展，分別是布局改善、物流改善、動(dòng)作改善、瓶頸改善第一講：布局改善5個(gè)典型案例分析一、流線化改善案例痛點(diǎn)分析：企業(yè)設(shè)備布.. |
| 成就非凡——卓越領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階（版權(quán)課程） |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：要搭哪一艘救生艇？第一講：領(lǐng)導(dǎo)自我——從忙亂迷失到魅力四射場(chǎng)景互聯(lián)：最佳實(shí)踐——通過(guò)回顧討論自己的最佳實(shí)踐，尋找自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)勢(shì)一、發(fā)現(xiàn)自我—&mdash.. |
| “零缺陷”質(zhì)量管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“零缺陷”理念的引出1、“零缺陷”概念2、“零缺陷”的理念3、為什么要“零缺陷”第二講：質(zhì)量成本概念1、質(zhì)量成本.. |
| 微表情和肢體語(yǔ)言 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元微表情識(shí)人技巧1、什么是心理學(xué)？（1）研究人和動(dòng)物心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。（2）心理學(xué)4大基礎(chǔ)理念： 知、情、意、行案例分享：富士康跳樓事件對(duì)我們的啟發(fā)？（3）心理測(cè)試：你的情商EQ有多高？（4）參.. |
| 激發(fā)潛能的鑰匙 教練型領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程引入：什么是教練？一、教練的起源1、教練與培訓(xùn)的起源2、教練與培訓(xùn)的效果二、教練的發(fā)展修煉一：教練的核心原則---如何充分挖掘員工潛能？【金句】1.管理者的工作重心是培養(yǎng)下屬的成長(zhǎng)。2.教練是運(yùn)用對(duì)話.. |
| 九型人格與相處之道 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:九型人格的概述1、 什么是性格，什么是九型人格 2、尋根問(wèn)源：九型人格的淵源3、人格與真我的關(guān)系：確定自己的人格類型 自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)性.. |
| 商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理素能提升高級(jí)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的素能模型構(gòu)建1、我國(guó)銀行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理素能模型長(zhǎng)期缺失的現(xiàn)狀及其解決之道1)風(fēng)險(xiǎn)部門如何擺脫長(zhǎng)期存在的尷尬處境2)風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理工作如何得到領(lǐng)導(dǎo)及部門認(rèn)可3)風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理工作如何進(jìn)行評(píng)價(jià)2、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的洋蔥素能模型構(gòu)建.. |
| 勝任力模型構(gòu)建與運(yùn)用 |
| 主講老師：楊志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)勝任力一、勝任力的概念1. 什么是勝任力2. 勝任力概念的起源3. 勝任力學(xué)說(shuō)的價(jià)值二、勝任力模型1. 冰山素質(zhì)模型2. 金字塔素質(zhì)模型3. 安達(dá)信模型三、勝任力模型的用途1. 模型對(duì).. |
| 為師之道——電力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：將根據(jù)學(xué)前的調(diào)研，對(duì)以下課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整單元 名稱 主要內(nèi)容 說(shuō)明學(xué)習(xí)前 選拔對(duì)象 老師提供電力企業(yè)選拔內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)對(duì)象的方法和工具、表格等整套資料。 幫助電力企業(yè)挑選到有潛質(zhì)的員工參與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。第一單元撥開(kāi)迷霧.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)6S與目視管理 |
| 主講老師：王克華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：5S的起源與發(fā)展案例：某車間現(xiàn)場(chǎng)6S的現(xiàn)狀1. 6S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)2. 6S起源與發(fā)展小游戲：在一堆工具中找你所需要的工具3. 6S的目的與意義4. 4M1E與6S5. 如何打造整潔、有序、高效、安.. |
| 一目了然：目視化管理與6S |
| 主講老師：吳東翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：6S項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)操技術(shù)一、整理的具體實(shí)施與要點(diǎn)思考：常整理可克服的“企業(yè)病癥”1. 常整理的“分層管理”2. 明確整理的標(biāo)準(zhǔn)及如何實(shí)施3. 區(qū)分需要（Need）與.. |
| 導(dǎo)師帶教輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1節(jié)：了解人的心智模式一、案例導(dǎo)入：為什么同樣的環(huán)境里，每個(gè)人的反應(yīng)是不一樣的？二、心理測(cè)試：人與人不同的五個(gè)因素三、人格和人格傾向性四、四種動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)1.工作動(dòng)機(jī)2.成就動(dòng)機(jī)3.權(quán)力動(dòng)機(jī).. |
| 員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn) |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：職場(chǎng)減壓操，學(xué)會(huì)隨時(shí)放松。體察自我，改善自我狀態(tài)開(kāi)場(chǎng)白：自知者，才能知人第一模塊——認(rèn)知自我，心理輔導(dǎo)運(yùn)作入門（0.5天）模塊簡(jiǎn)介：本模塊首先從學(xué)員最為關(guān)注“自我”談起，通.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)稅收優(yōu)惠政策及納稅籌劃 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策1.農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)購(gòu)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的增值稅抵扣政策。2.財(cái)稅[2017]37號(hào)文件出臺(tái)后農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)抵扣政策變化。3.財(cái)稅[2017]37號(hào)農(nóng)產(chǎn)品食品注釋新政變化與企業(yè)應(yīng)用4.農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)銷售農(nóng)產(chǎn)品的增值稅.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提升晉級(jí)訓(xùn)練營(yíng)——高級(jí)班 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)：調(diào)整后的PPT講義檢查，評(píng)選優(yōu)秀講義上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng)第一部分：言之有法一、課程講授五模1、導(dǎo)入——先聲奪人◇視頻案例：《開(kāi)講啦》王力宏、成龍如何精彩開(kāi)場(chǎng)2、綱要—&mdas.. |
| 最佳拍檔——向上管理 |
| 主講老師：李聲華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：正確認(rèn)識(shí)“向上管理”一、什么是向上管理1. 向上管理關(guān)鍵詞之一：了解2. 向上管理關(guān)鍵詞之二：理解3. 向上管理關(guān)鍵詞之三：共創(chuàng)二、為什么要向上管理1. 平臺(tái)有多大、舞臺(tái)就有多大？ .. |
| 項(xiàng)目變更控制與管理方法 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.項(xiàng)目生命周期特征1)從項(xiàng)目立項(xiàng)到項(xiàng)目收尾的過(guò)程2)敏捷項(xiàng)目發(fā)布過(guò)程特征3)通用的項(xiàng)目生命周期階段劃分2.項(xiàng)目管理過(guò)程組1)項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程描述2)項(xiàng)目規(guī)劃過(guò)程描述3)項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控過(guò)程描述4)項(xiàng)目收尾過(guò)程.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升 |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 子模塊 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兩天版 三天版 四天版 五天版 定制項(xiàng)目管理理論回顧與最新趨勢(shì) 項(xiàng)目管理背景知識(shí) V V V V 據(jù)需求定制PMP五大過(guò)程組 V V V V PMP十大知識(shí)領(lǐng)域 V V V V 項(xiàng)目管理最新理論.. |
| 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與策 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引案例：?jiǎn)T工被判刑入獄5年，出獄后要求單位支付5年工資并恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，法院為何判員工勝訴？一、我國(guó)勞資雙方存在的現(xiàn)狀1. 勞動(dòng)爭(zhēng)議案件越來(lái)越多，企業(yè)不堪訴累2. 發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議給企業(yè)造成損失3. 總結(jié)企業(yè)用工中遇到的各類.. |
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