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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 九型人格與職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、九型人格簡介1.九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應(yīng)用2.學(xué)習(xí)九型人格對管理的重要意義模塊二、九型人格的九個性格的特質(zhì)分析及應(yīng)用1.講解一號性格的特征一號學(xué)員上臺互動、實際現(xiàn)場分析健康與不健康一.. |
| 新職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職業(yè)化的理性與感性詮釋1、什么才是真正的職業(yè)化2、職業(yè)化的感性理念是什么？3職業(yè)化對我們的幫助時什么4、痛苦的工作VS快樂的工作5、職業(yè)化理性概念是什么？6、如何讓雇傭軍變成志愿軍？7、小心！不要別你的公司圈.. |
| 引導(dǎo)式項目復(fù)盤工作坊 |
| 主講老師：洪善夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、了解復(fù)盤1.復(fù)盤的起源2.AAR美軍復(fù)盤訓(xùn)練法（復(fù)盤案例）3.復(fù)盤的概念及為什么要復(fù)盤（復(fù)盤的關(guān)鍵要點）4.U型復(fù)盤理論（聞-見-知-行）二、復(fù)盤步驟與實操（附贈引導(dǎo)式復(fù)盤工具包、畫布）1.復(fù)盤--流程畫.. |
| 筑起堅固的合同管理之防堤 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、供應(yīng)商甄別與分類（一）商事關(guān)系上的供應(yīng)商甄別分類的要求1、戰(zhàn)略、優(yōu)先、潛在供應(yīng)商的審核概述2、消極淘汰、積極淘汰及身份不明供應(yīng)商的審核概述（二）如何評估合適的供應(yīng)商1、供應(yīng)商開發(fā)程序2、供應(yīng)商選擇與評價的考評.. |
| 中流砥柱--中層管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中層管理者的崗位認(rèn)知成為管理者的五個重要角色轉(zhuǎn)變工作角色：由做事的人轉(zhuǎn)變到理事管人的人工作心態(tài)：由關(guān)注自我轉(zhuǎn)變到關(guān)注團隊工作重心：由關(guān)注自身工作轉(zhuǎn)變到關(guān).. |
| Poka－Yoke（防錯法）應(yīng)用 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：1、錯誤產(chǎn)生的游戲：角色扮演--（互動）2、思考：錯誤從何而來？--（互動）3、錯誤的定義4、思考：錯誤如何解決？--（互動）5、從何處著手防錯6、防錯法在精益生產(chǎn)系統(tǒng)所處的位置7、生活中防錯案例的.. |
| 社會化新媒體營銷技能提升 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 新媒體和新媒體的基本特征1.新媒體的基本概念2.新媒體的五大發(fā)展現(xiàn)狀碎片化全媒體時代垂直細(xì)分受眾新媒體的并購潮自媒體化.. |
| 培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）高級研修班 |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.好的培訓(xùn)什么樣？2.培訓(xùn)師的天職3.讓課程美麗的三大關(guān)鍵4.培訓(xùn)師的兩項能力 后臺設(shè)計能力 .. |
| 5G業(yè)務(wù)應(yīng)用、終端與技術(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景5G技術(shù)的發(fā)展概述移動通信系統(tǒng)發(fā)展5G標(biāo)準(zhǔn)組ITU 5G時間表5G試驗網(wǎng)介紹中國的5G試驗網(wǎng)絡(luò)和測試.. |
| 師動力 教練型培訓(xùn)師教程 |
| 主講老師：于玨 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)論：教練型培訓(xùn)師的基礎(chǔ)1.茶壺煮餃子的啟示2.培訓(xùn)師角色的轉(zhuǎn)換編劇導(dǎo)演演員成為導(dǎo)師3.成人的學(xué)習(xí)特點學(xué)習(xí)金字塔&#.. |
| 深化黨風(fēng)廉政建設(shè) 構(gòu)建反腐倡廉新常態(tài) |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從黨的重要會議和習(xí)近平講話解讀反腐倡廉一、十三五時期反腐成果播報 二、解讀十九屆中紀(jì)委五次會議三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記黨風(fēng)廉政重要講話（以十九屆中紀(jì)委五次會議為主）四、全面從嚴(yán)治黨面臨的新形勢新任務(wù)第二講.. |
| 高效集團人力資源管控體系構(gòu)建 |
| 主講老師：李玉萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、單體企業(yè)走向集團的管理必然—集團管控【案例】JW實現(xiàn)集團化的困惑一、當(dāng)企業(yè)從單體走向集團*集團管控的產(chǎn)生及演變二、華麗轉(zhuǎn)身-實現(xiàn)集團管控的“思維”1、常見的集團管控模式.. |
| 激發(fā)工作動力·共筑企業(yè)輝煌 |
| 主講老師：張振興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工作是人生的支點——為自己工作1、職場價值—崗位不是合格而是勝任2、自動自發(fā)—工作就是要積極主動3、陽光心態(tài)—停止抱怨，承擔(dān)責(zé)任4、打破束縛—只.. |
| 金稅三期下新的稅務(wù)稽查與應(yīng)對 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、金稅三期上線對企業(yè)的影響與新要求1.金稅三期優(yōu)化版設(shè)計的整體架構(gòu)2.金稅三期稅務(wù)風(fēng)險點識別與推送方法及反饋3.金稅三期在增值稅發(fā)票管理中發(fā)揮的強大威力4.金稅三期上線后2017年稅務(wù)稽查新思路新方法5.金稅三期對.. |
| 思維導(dǎo)圖——實戰(zhàn)思維技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：海天 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生與具體內(nèi)容一、為什么產(chǎn)生思維導(dǎo)圖摘要：最早是為了記憶的強化，解決記憶障礙而設(shè)計，在后面的發(fā)展中，引入系統(tǒng)化思考、邏輯樹及問題解決原理，借助圖形、符號、顏色等輔助工具，豐富了內(nèi)涵，增加了實用性，已經(jīng)成為日常工.. |
| 樂執(zhí)行工作坊 |
| 主講老師：李昊軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升個人執(zhí)行力一、認(rèn)識執(zhí)行力什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)什么樣的員工是幸福的員工什么樣的團隊是執(zhí)行的團隊互動：樂高搭建自己的心理場景二、做效率型員工！1、平庸型員工：投入少，產(chǎn)出少2、虧損型員工：投入.. |
| 組織PMO建設(shè)與務(wù)實應(yīng)用 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課程授課內(nèi)容主要包括以下部分（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)實際需要進(jìn)行裁剪）概述部分：1、項目管理在企業(yè)的位置和作用2、項目的分級和分類框架3、 PMO職能模型（戰(zhàn)略職能、監(jiān)管職能、卓越中心職能）4、組織級項目管理體系（組織結(jié)構(gòu).. |
| 金字塔原理— 思考和呈現(xiàn)篇 |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注一理論篇 理論：金字塔思維6H 1.1解開金字塔的面紗1.5H什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動關(guān)系金字塔原理在職場中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問.. |
| 高賦能的內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成工作坊方案 |
| 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程設(shè)計和開發(fā)的理念• 改變行為達(dá)成績效• 課程設(shè)計和開發(fā)的要求第二部分：需求分析• 培訓(xùn)分析與設(shè)計的關(guān)系• 信息收集的方法• 需求分析的三個方面&.. |
| 用Excel創(chuàng)造價值 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 顛覆對EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書籍，掌握了很多功能或者函數(shù)?？墒且廊幻看未蜷_EXCEL都很“頭疼&rd.. |
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