管理技能內訓課
| 有影響力的溝通 -----由溝到通，由通到贏 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：關注結果的溝通一、溝通必有結果，否則都是閑聊1.溝通的三大要素：目標、內容、共識2.溝通的兩種模式：語言非語言二、關注結果的1.溝通：溝是動作，通是結果2.溝通的三大要素：表達 傾聽 反饋3.溝通的.. |
| 行動學習——為結果而生 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、行動學習設計邏輯？1.明確課程須知2.共識培訓紀律3.N組課題確定（課題及企業(yè)最需要解決的問題；例：如何提升團隊戰(zhàn)斗力/如何完成2021年戰(zhàn)略目標等，根據(jù)企業(yè)需求設定課題）4.團隊組建并明確分工+團隊秀5.解決課.. |
| 霸道應聘秘籍 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、霸道款簡歷——如何撰寫一流的個人簡歷什么樣的簡歷更容易吸引HR的注意力1、軟件：簡歷的格式，照片和頁數(shù)要求2、硬件：簡歷必須具備哪些內容，如何挖掘和美化。二、面試必“妝&rdquo.. |
| 全腦表達沙盤（版權課程） |
| 主講老師：湯信芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：讓表達清晰、簡練、有力的秘訣1.清晰表達的三原則，讓表達不再高深莫測；2.清晰的表達來自于清晰的思考；3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想；第二部分：全腦表達原理：結構+力量1. 表達的結構化以.. |
| 軟件開發(fā)與軟件工程項目管理 |
| 主講老師：劉貴明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天一、破冰活動二、軟件項目管理概論 1、軟件項目的特點；2、軟件項目制約因素六邊形3、軟件項目管理的必要性及挑戰(zhàn) 4、項目管理IPECC五步法5、軟件項目經(jīng)理必備的九項技能6、SEI CMMI能力成熟.. |
| 用MBTI工具增效溝通 |
| 主講老師：王琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：性格是什么？在工作和生活中扮演怎樣的角色？（1小時）1、了解性格性格的概念及其重要性性格因理智、情緒、意志三種心理機能在人的性格中所占優(yōu)勢不同，表現(xiàn)不同發(fā)掘與生俱來.. |
| 企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第 一 天：探索自己的職業(yè)價值觀，建立合理的職業(yè)信念模塊一：認識生涯規(guī)劃，理解我們在不同的人生階段有不同的人生策略，幸福的方式也不止一種。破冰游戲 – Bingo什么是生涯規(guī)劃.. |
| 問題解決力：問題分析與解決 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：千里之堤、潰于蟻穴。一根小火柴棒可以摧毀一棟房子；一根過熱的電線導致美加大停電；一個馬蹄鐵松脫，導致國家滅亡。工作就是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，一個人能否成功，往往體現(xiàn)在解決問題上，可以說，問題解決力決定了績效的高低.. |
| 全面解析組織發(fā)展與組織變革 |
| 主講老師：樸宏 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、組織發(fā)展定義五大觀點1.觀點一：組織發(fā)展是組織文化的變革（哥倫比亞大學觀點）客戶有進行變革的實際需要讓客戶參與變革的計劃和實施過程引導組織文化.. |
| 新時代全面依法治國煙草執(zhí)法風險與防范 |
| 主講老師：李慈強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新時代全面依法治國的論述與解讀（一）中國特色社會主義新時代（二）全面推進依法治國（三）社會主要矛盾變化二、煙草行政機關的法律定位與執(zhí)法依據(jù)（一）煙草行業(yè)的專業(yè)性與行政機關的法律定位（二）煙草行政機關的法律定位.. |
| 商務談判 |
| 主講老師：常穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：談判的本質談判是什么妥協(xié)嗎？談判中的變量談判的4個層次商務談判的5種風格：TOMAS KILMANN量表談判風格矩陣商.. |
| 經(jīng)營數(shù)據(jù)分析&財務模型構建 ——財務與金融雙飛、投資與管理一道 |
| 主講老師：邢榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 統(tǒng)計學和大數(shù)據(jù)分析的基本知識1）統(tǒng)計學的基本知識2）常用術語：樣本、眾數(shù)、中位數(shù)、平均值、偏差、方差、標準差、離差、殘差、自由度3）正態(tài)分布對統(tǒng)計學的意義4）最小二乘法與回歸分析5）函數(shù)關系與相關關系6.. |
| 目標客戶群體的確定 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、市場定位考慮的層面目標客戶群的定位是以市場定位為前提，要確定目標客戶群首先要從三個層面上來考量市場定位：自“我”所能（達到）、市場所需（空白）、競爭者所弱（不足），尋找這三面的交叉地帶是目標客戶群定位的前.. |
| 高產(chǎn)出教練技術與員工輔導 |
| 主講老師：陳西君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：成長型企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)與困惑第一講：從管理到教練1. 教練式管理與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別2. 教練式管理的價值和優(yōu)勢3. 教練的定義和發(fā)展4. 教練的三項基本原則5. 教練對組織的價值第二講：教練型管理的3項.. |
| 沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓練”課程 |
| 主講老師：紀鑒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程實施流程：這是一群企業(yè)團隊的特種部隊，我們需要挑戰(zhàn)一系列的情景模擬，為了最后的勝利，我們分成6個特別行動組，派往一個叫泰坦行星的地方去尋找“超導振金”。歷經(jīng)25天的艱難跋涉，一路上，危機重重，勇敢的團隊，.. |
| 干部強，則企業(yè)強 ——管理素質提升與核心管理技能發(fā)展（MTP） |
| 主講老師：李彬 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互動：給優(yōu)秀的管理者畫個像。第一部分 管理者角色認知與定位案例：像位正，方能立德業(yè)。一、管理者不應充當?shù)乃膫€角色民意代表、傳聲筒、骨干員工、自然人二、管理者的對上承載——服從與執(zhí)行（一）.. |
| PTT國際專業(yè)講師培訓 中級班(2天版) |
| 主講老師：羅曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的：幫助培訓師認識培訓與課程的價值、關系和標準。1.PTT國際專業(yè)講師培訓課程起源2.認知PTT國際專業(yè)講師課程3.任何課程都要事先設定課程目的4.任何課程都要事先設定課程宗旨5.. |
| 零售金融用戶運營的關鍵策略與模型 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是用戶運營？1.用戶至上，一種全新的金融數(shù)字化定位模式1）用戶真正成了上帝2）用戶運營 的重要性2.用戶運營應達到的三種效果 1）搭建完整的用戶體系2）引導用戶產(chǎn)生優(yōu)質UGC3）提高產(chǎn)品附加值 3.. |
| 營業(yè)廳班組長高效團隊管理及營業(yè)廳日常管理 |
| 主講老師：文茵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：營業(yè)廳班組長高效團隊管理培訓規(guī)則：兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練”的方式開展，確保從學習到理解開場游戲：心有靈犀團隊建設：組名，組長，組徽，組訓第一講：團隊認知&mdas.. |
| 財務分析如何支持業(yè)務決策 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)營活動中為何應熟悉財務知識1、管理企業(yè)為什么要懂些財務知識？誤區(qū)概覽-案例羅列2、告別拍腦袋決策，您應該用數(shù)據(jù)說話3、知悉基本財務知識后應如何以財務思維指導決策4、了解業(yè)務活動處理的真實反饋5、不相容職務崗位應.. |
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