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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象 |
| 主講老師：孫若晗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于商務(wù)禮儀1、為何學(xué)禮儀（1）塑形象（2）增強(qiáng)人際關(guān)系（3）助力事業(yè)發(fā)展2、學(xué)習(xí)禮儀的基本要素（1）修養(yǎng)基礎(chǔ)（2）尊敬原則（3）美好目標(biāo)（4）長(zhǎng)遠(yuǎn)方針二、儀表儀態(tài)1、妝容修飾要點(diǎn)（1.. |
| 中國(guó)花道與中式插花實(shí)務(wù) |
| 主講老師：孫若晗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 中式插花概述1. 中式插花的歷史發(fā)展（圖示歷史資料、花型等，鑒賞、解析）（1）漢代：形成了花材、容器、幾架三位一體的整體形象，是中國(guó)插花藝術(shù)的初級(jí)形式。（2）三國(guó)至南北朝時(shí)期：插花主要被用于佛堂前的供花，以荷花與柳枝.. |
| 修心煉心用心，帶出卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：修心——勤于自我修養(yǎng)一、自我與完善：修養(yǎng)的基礎(chǔ)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒二、天道與公德：修養(yǎng)的坐標(biāo)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒三、品性與德行：修養(yǎng)的核心1、經(jīng)典語錄.. |
| 廳堂營(yíng)銷技能提升三板斧 |
| 主講老師：馬雅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板斧：現(xiàn)狀洞察第一講：金融戰(zhàn)場(chǎng)洞察——銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷的機(jī)遇與挑戰(zhàn)突圍戰(zhàn)一、銀行與網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)狀與發(fā)展1. 銀行面臨的新常態(tài)1）經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的銀行業(yè)變革2）金融服務(wù)模式的創(chuàng)新3）風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī).. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新的陷阱與規(guī)避策略 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)為什么常態(tài)化以失敗告終？ 1、產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)變量與參數(shù)多，這個(gè)特點(diǎn)決定了失敗是常態(tài)、若想成功則需要做到： 抓住真場(chǎng)景 技術(shù)能力要匹配創(chuàng)新活動(dòng) 創(chuàng)新要匹配商.. |
| 案例萃取和案例式教學(xué) |
| 主講老師：顧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的核心與價(jià)值一、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的兩大核心問題1. 什么是經(jīng)驗(yàn)？什么是經(jīng)驗(yàn)萃?。?. 經(jīng)驗(yàn)萃取的是哪一種經(jīng)驗(yàn)？二、經(jīng)驗(yàn)萃取在三個(gè)不同群體中的價(jià)值1. 對(duì)內(nèi)容專家而言經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值2. 對(duì)公.. |
| 企業(yè)AI化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)、模式與deepseek營(yíng)銷賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：懷國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1：認(rèn)知升維與戰(zhàn)略重構(gòu)（6小時(shí)）09:00-09:30 開場(chǎng)破冰：AI顛覆現(xiàn)實(shí)的震撼案例 - 案例盲盒挑戰(zhàn)：拆解DeepSeek助力某車企48小時(shí)生成200個(gè)設(shè)計(jì)草案的奇跡（學(xué)員用AI工具生成3個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)意并PK） .. |
| 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響與分析 |
| 主講老師：肖劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目前全球宏觀經(jīng)濟(jì)基本情況解析（一）美國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望（二）歐洲宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望（三）日本宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望（四）我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展分析二、大宗商品走勢(shì)分析與預(yù)期（一） 大宗商品價(jià)格波動(dòng)的基.. |
| 虛擬電廠與零碳園區(qū)協(xié)同機(jī)制實(shí)戰(zhàn)：技術(shù)集成×交易創(chuàng)新×政策賦能 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、虛擬電廠如何成為零碳園區(qū)能源轉(zhuǎn)型的核心引擎？- 核心邏輯：分布式能源聚合與園區(qū)動(dòng)態(tài)平衡機(jī)制 - 技術(shù)底座：云-邊-端協(xié)同控制、多能流耦合優(yōu)化模型 - 價(jià)值閉環(huán)：從“被動(dòng)消納”到“主.. |
| 思維突破：工作場(chǎng)景微創(chuàng)新方程式 |
| 主講老師：曾恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何破解思維定勢(shì)？創(chuàng)新的前提1、初識(shí)創(chuàng)新 創(chuàng)新的前提 創(chuàng)新的方程式 常見的微創(chuàng)新形式2、破解思維定勢(shì)的四種策略 換個(gè)角度看問題.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)者角色工作坊 |
| 主講老師：曾恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：角色與任務(wù) 目標(biāo)達(dá)成的三個(gè)崗位 規(guī)劃與管理的關(guān)鍵要素 管理者的三個(gè)角色活動(dòng)：神農(nóng)塔二、定標(biāo)準(zhǔn)：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特點(diǎn) 明確性.. |
| 服務(wù)及體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知重塑：重新理解服務(wù)-體驗(yàn)-行為-滿意度1、重塑對(duì)服務(wù)和服務(wù)管理的基礎(chǔ)認(rèn)知經(jīng)濟(jì)的四個(gè)階段：農(nóng)業(yè)-工業(yè)-服務(wù)-體驗(yàn)理解服務(wù)及服務(wù)管理設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)服務(wù)理.. |
| 合格人事干部職業(yè)道德、素養(yǎng)與規(guī)矩意識(shí) |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人力資本的時(shí)代：唯一確定的就是不確定「以案說法」老周的遺囑不貪污賄賂，就一定不會(huì)犯罪嗎？人事干部常見的風(fēng)險(xiǎn)有哪些？「以案說法」某國(guó)國(guó)有公司人員濫用職權(quán)案具備職業(yè)道德對(duì)個(gè)人來說的益處是什么？二、與風(fēng)險(xiǎn)共存：企業(yè).. |
| 正確理解工程總承包法律風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：張芳芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要關(guān)注工程總承包？-建設(shè)工程領(lǐng)域近年發(fā)展1、建設(shè)工程領(lǐng)域爭(zhēng)議特點(diǎn) 建工領(lǐng)域法律依據(jù)更新完善 建工合同爭(zhēng)議案件數(shù)量居高不下 傳統(tǒng)建工爭(zhēng)議與新興建工爭(zhēng)議并行2、政.. |
| 企業(yè)抖音搜索營(yíng)銷精準(zhǔn)引流實(shí)戰(zhàn)班 |
| 主講老師：董思齊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是抖音搜索營(yíng)銷？1. 抖音搜索營(yíng)銷的基本認(rèn)知 抖音發(fā)展現(xiàn)狀與搜索營(yíng)銷的趨勢(shì) 各平臺(tái)搜索功能及特點(diǎn)對(duì)比（微信、抖音、小紅書等） 抖音搜索營(yíng)銷在企業(yè)營(yíng)銷體系中的戰(zhàn)略定位.. |
| 如何成為團(tuán)隊(duì)的中流砥柱 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 崗位認(rèn)知：組訓(xùn)是什么1、我是誰2、我的客戶是誰3、應(yīng)該如何處理我與客戶的關(guān)系第二部分 崗位態(tài)度：工作中的挑戰(zhàn)如何解決1、我現(xiàn)在沒法處理那個(gè)問題：沉溺于解決各種緊急問題2、這不是個(gè)問題：習(xí)慣或思維僵化，看.. |
| 企業(yè)庫(kù)存優(yōu)化與降本管理 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇1、視頻案例：被庫(kù)存問題的打敗的流行前線2、三思而后行：（1）你認(rèn)為什么是庫(kù)存？（2）你遇的庫(kù)存管理問題有哪些？（3）你認(rèn)為好的庫(kù)存管理是怎樣的表現(xiàn)？第一章、供應(yīng)鏈和庫(kù)存相關(guān)的重要知識(shí)1、供應(yīng)鏈核心理論 .. |
| 場(chǎng)景化微課開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅：好的微課有什么特點(diǎn)2、探索之旅：好的微課需具備什么能力一、界定方向：微課定位四聚焦1、聚焦方向2、聚焦對(duì)象3、聚焦需求4、聚焦內(nèi)容二、大綱先行：微課框架四技巧1、整體框架.. |
| 從剛性控本到敏捷快反： 制造企業(yè)供應(yīng)鏈能力躍遷訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：案例：三家快時(shí)尚巨頭的供應(yīng)鏈特點(diǎn)對(duì)比分析（優(yōu)衣庫(kù)、ZARA和希音）課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度審視供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫.. |
| 新金融時(shí)代銀保開門紅 —之超級(jí)解法 |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：破局~不確定性中尋找確定一、疫情引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)格局改變1. 疫情導(dǎo)致不確定性遠(yuǎn)大于確定性， 2.全球金融市場(chǎng)普遍出現(xiàn)歷史性大波動(dòng) 3. 中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定ʀ.. |
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