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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 電力系統(tǒng)應(yīng)急事件處理及危機(jī)公關(guān) |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：電力企業(yè)管理者危機(jī)意識(shí)1. 國(guó)企面臨的3個(gè)問(wèn)題案例：史上最牛抄表工事件案例：某電力公司員工自殺事件案例：中關(guān)村二小事件2. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在邏輯3. 危機(jī)主體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中的問(wèn)題分析4. 危機(jī).. |
| 鐵軍團(tuán)隊(duì)巔峰激勵(lì)·成功從員工做起 |
| 主講老師：孟華林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：優(yōu)秀員工“態(tài)度篇”——好心態(tài)，好前程修煉1：“主動(dòng)心”1. 把信送給加西亞：做事“不主動(dòng)”，前途“很被動(dòng)&rdq.. |
| 服裝連鎖門(mén)店私域運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶(hù)運(yùn)營(yíng)管理一、店鋪客戶(hù)精細(xì)化養(yǎng)護(hù)機(jī)制1．店鋪現(xiàn)狀分析及業(yè)績(jī)達(dá)成計(jì)劃2．會(huì)員全生命周期精準(zhǔn)維護(hù)3．不同生命階段客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)策略二、90天內(nèi)消費(fèi)客戶(hù)維護(hù)辦法1．售后服務(wù)：關(guān)鍵動(dòng)作&時(shí)間節(jié)點(diǎn)2．標(biāo)準(zhǔn).. |
| 工程行業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題解決與復(fù)盤(pán) |
| 主講老師：吳建宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：復(fù)盤(pán)技術(shù)與工程行業(yè)問(wèn)題解決概述1. 復(fù)盤(pán)技術(shù)的來(lái)源與概念- 復(fù)盤(pán)的歷史背景- 復(fù)盤(pán)在建筑工程項(xiàng)目中的作用2. 工程行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題- 當(dāng)前建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)- 常見(jiàn)的工程業(yè)務(wù)問(wèn)題類(lèi)型3. 課程目.. |
| 管理層情商與溝通方法 |
| 主講老師：吳建宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：情商與項(xiàng)目管理1. 情商的定義與重要性- 情商（EQ）與智商（IQ）的區(qū)別- 情商在建筑項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵作用- 情商對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目成功的直接影響2. 項(xiàng)目管理中的情商要素- 自我認(rèn)知：識(shí)別和理解自己的.. |
| 贏在關(guān)系力：大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與高效管理實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：易萍 - 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1：客戶(hù)識(shí)別 × 分級(jí)管理 × 協(xié)議綁定模塊一：如何識(shí)別與篩選高價(jià)值客戶(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：- 建立以?xún)r(jià)值為導(dǎo)向的大客戶(hù)識(shí)別模型- 掌握客戶(hù)數(shù)據(jù)收集與分析的核心方法- 能制定高潛客戶(hù)的開(kāi)發(fā)路徑與.. |
| 破壁·聚力-項(xiàng)目溝通管理與跨部門(mén)協(xié)同實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目溝通管理的底層邏輯：掌握干系人動(dòng)態(tài)管理技術(shù)1. 溝通本質(zhì)解構(gòu) 為何需要三維溝通模型？ 信息維度（編碼-渠道-解碼） 關(guān)系維度（權(quán)力距離/信任賬戶(hù)）.. |
| 高凈值客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：孫藝庭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了解與分析：高凈值，是一群怎樣的人一、高凈值客戶(hù)的三不同1. 社會(huì)生活維度的不同1）超過(guò)成功臨界值的人2）進(jìn)入良性循環(huán)的人3）停不下來(lái)的人2. 財(cái)富創(chuàng)造維度的不同1）具有優(yōu)勢(shì)資源的人2）愿意為專(zhuān)業(yè).. |
| 零售業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)及數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)新策略 |
| 主講老師：孫藝庭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零售業(yè)務(wù)發(fā)展的機(jī)遇與破局之道一、全球宏觀經(jīng)濟(jì)背景下的利率下行原理與趨勢(shì)解讀1. 美聯(lián)儲(chǔ)降息：經(jīng)濟(jì)要發(fā)展利率必下調(diào)穿透現(xiàn)象直達(dá)本質(zhì)2. 未來(lái)什么會(huì)越來(lái)越便宜-中國(guó)的利率趨勢(shì)3. 經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，收入越高，增速越慢，利率.. |
| AI+賦能供應(yīng)鏈：重塑與創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：痛點(diǎn)-供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)實(shí)踐的現(xiàn)狀痛點(diǎn)一：交付-縮短訂單交付周期1. 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)偏差大2. 歷史訂單數(shù)據(jù)缺乏3. 重點(diǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)模糊方案：柔性生產(chǎn)模式，減少生產(chǎn)浪費(fèi)痛點(diǎn)二：成本-持續(xù)降低成品成本1. 供應(yīng)商選擇 .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概念：什么是領(lǐng)導(dǎo)方法？1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義2、何為領(lǐng)導(dǎo)方法3、方法與藝術(shù)的異同二、基礎(chǔ)篇：領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修為1、思想2、行為3、表達(dá)4、形象5、愛(ài)好三、實(shí)踐篇：領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理（此部分是核心內(nèi)容）.. |
| 強(qiáng)化共享服務(wù)思維，打造極致體驗(yàn)的內(nèi)部服務(wù)旅程 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：內(nèi)部服務(wù)優(yōu)化：強(qiáng)化服務(wù)思維，突破意識(shí)局限一、建立四大服務(wù)思維1、“服務(wù)本質(zhì)”思維▪崗位職責(zé)與服務(wù)本質(zhì)的差異▪關(guān)注理解服務(wù)本質(zhì)，突破崗位職責(zé)的定義邊界▪.. |
| 從預(yù)警到賦能的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建 |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不確定性環(huán)境下的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理新范式1. VUCA時(shí)代項(xiàng)目特征解析 易變性特征及衡量工具 不確定性特征及應(yīng)對(duì)策略 復(fù)雜性特征及模型 模糊性特征和方法論.. |
| 事事皆項(xiàng)目演練沙盤(pán)—高效做事有法可循 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶(hù)為什么不滿(mǎn)意？1、一次低分差評(píng)的產(chǎn)品交付體驗(yàn)2、客戶(hù)滿(mǎn)意的內(nèi)涵與表現(xiàn)二、如何科學(xué)地開(kāi)展項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目的特點(diǎn) 熱身項(xiàng)目：做家務(wù) 項(xiàng)目特點(diǎn)總結(jié)2、項(xiàng)目管理核心目標(biāo)&#.. |
| 卓越變革項(xiàng)目管理沙盤(pán) |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：變革是什么？為什么要變革？1、組織變革基礎(chǔ)概念澄清：變革與戰(zhàn)略的關(guān)系分享：工作生活中發(fā)生的一件重要事件，總結(jié)該事件給你帶來(lái)的收獲、體驗(yàn)。2、我們?yōu)槭裁匆兏?，變革系統(tǒng)觀3、變革的基本類(lèi)型與成功要素4、不同影.. |
| 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn) 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)自動(dòng)增 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何選人育人用人留人？（銷(xiāo)售人力資源管理4部曲） 1、 如何選人？（人崗匹配） 銷(xiāo)售人員：任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人員的5F模型 如何通過(guò)簡(jiǎn)歷與面試，精準(zhǔn)選人？.. |
| AI賦能：智能辦公效能躍升實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引入和思考AI在辦公領(lǐng)域的角色定位是什么？AI領(lǐng)域相關(guān)名詞解釋第一講：Deepseek等AI革新后的公文寫(xiě)作流程（一）多款A(yù)I工具優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比Deepseek、文心一言、Kimi、豆包、元寶、即夢(mèng)AI這么多，為什么.. |
| 新長(zhǎng)征再出發(fā)——堅(jiān)定理想信念，走好新長(zhǎng)征路 |
| 主講老師：李佳穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻導(dǎo)入：萬(wàn)里長(zhǎng)征路，里里紅軍魂第一講：偉大的壯舉，光輝的歷程影片觀摩：長(zhǎng)征偉大的征程小組研討：長(zhǎng)征發(fā)生的歷史背景情景還原：老紅軍的回憶一、紅軍長(zhǎng)征中的衣、食、住、行、武器1. 衣——歷經(jīng).. |
| MTP-中高層管理干部核心能力修煉 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中高層管理者角色定位1、管理者與領(lǐng)導(dǎo)的定義管理者身份：職權(quán)影響力領(lǐng)導(dǎo)者身份：非職權(quán)影響力管理者核心三要?jiǎng)?wù)2、組織系統(tǒng)視角升維認(rèn)知體現(xiàn)組織管理的層次和職責(zé)定位關(guān)注升維認(rèn)知：個(gè)體—團(tuán)隊(duì)&mda.. |
| 高價(jià)值經(jīng)理人的管理加速器 －從管理到領(lǐng)導(dǎo)，有結(jié)果也有人心 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大？3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例：唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
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