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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

思維導(dǎo)圖——激發(fā)大腦無(wú)限潛能 |
主講老師:曲海締   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:基石篇——認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖一、思維導(dǎo)圖的起源1. 東尼・博贊的發(fā)現(xiàn)視頻播放:央視對(duì)東尼·博贊先生的專訪2. 思維導(dǎo)圖在不同領(lǐng)域的發(fā)展歷程1)教育領(lǐng)域:將復(fù)雜知識(shí).. |
結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá):激活高效思維 賦能溝通決策 |
主講老師:曲海締   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1. 思維困局:工作中的那些效率低下的糟心事兒案例:?jiǎn)T工意見(jiàn)紛雜,方案難統(tǒng)一2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)1)掌握結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)的4個(gè)核心原則2)掌握結(jié)構(gòu)化在4個(gè)核心工作場(chǎng)景的運(yùn)用第一講:結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)的基石一.. |
研發(fā)加速——數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的研發(fā)效能管理 |
主講老師:萬(wàn)鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)述:對(duì)三層全景化敏捷系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中高效進(jìn)行敏捷產(chǎn)品研發(fā),推動(dòng)組織績(jī)效的提升培訓(xùn)規(guī)則:“游戲+視頻+案例+理論+翻轉(zhuǎn)課堂+演練”的方式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長(zhǎng),口號(hào)(采取知識(shí)撲克牌加減分.. |
企業(yè)融資破局與金融機(jī)構(gòu)解密 |
主講老師:張軒榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:投資主體運(yùn)作全景洞察一、貸款人運(yùn)作解析1. 貸款人分類——銀行、非銀金融機(jī)構(gòu)2. 貸款人的監(jiān)管部門(mén)1)銀保監(jiān)會(huì)2)人民銀行3)市場(chǎng)監(jiān)督局等3. 銀行的主要監(jiān)管政策1)資.. |
企業(yè)經(jīng)營(yíng):成本與利潤(rùn)管控的系統(tǒng)優(yōu)化 |
主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:前言:全面成本和利潤(rùn)管控模型—從宏觀層面思考,從細(xì)節(jié)入手,穿透公司經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,建立系統(tǒng)成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)門(mén)檻問(wèn)題導(dǎo)入:企業(yè)怎么賺錢(qián)1. 公司目標(biāo)2. 成本利潤(rùn)管控模型3. 公司盈利點(diǎn)概念解析:利潤(rùn)責(zé)任人、.. |
企業(yè)資本思維與戰(zhàn)略 |
主講老師:張軒榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:資本與金融市場(chǎng)簡(jiǎn)史——洞察資本金融營(yíng)銷根基一、重新認(rèn)識(shí)貨幣與資本1. 大航海時(shí)代與資本概念的出現(xiàn)2. 資本的演變與價(jià)值——貝殼、金銀幣、紙幣與演變中的標(biāo)志性事件.. |
“AI+”戰(zhàn)略的狂飆與暗礁:企業(yè)高質(zhì)量數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路 |
主講老師:張軒榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:從“技術(shù)神話”到“詐騙犯”,再到今天一、AI的底層認(rèn)知——走到AI狂歡的背后1. AI從何而來(lái)?——達(dá)特茅斯會(huì)議、感知機(jī).. |
資產(chǎn)證券化及REITS案例解析 |
主講老師:蒲雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)企業(yè)融資一、直接融資與間接融資1. 直接融資:結(jié)構(gòu)化融資,發(fā)行債券,發(fā)行股票等2. 間接融資:銀行貸款,信托貸款,私募基金等二、常規(guī)模式與創(chuàng)新模式1. 資產(chǎn)負(fù)債表1)資產(chǎn)負(fù)債表—&mdas.. |
實(shí)戰(zhàn)式工程項(xiàng)目全流程管控 |
主講老師:泰豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入案例:5月22日,四川瀘縣一工程擋土墻倒塌致一死一傷第一講:工程與工程管理一、工程的分類導(dǎo)入:什么是工程?1. 工程的簡(jiǎn)史與引證2. 工程的主要職能:研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)、操作、管理等3. 工程的分類.. |
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與招商引資 |
主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃一、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃意義與現(xiàn)狀產(chǎn)業(yè)規(guī)劃:通過(guò)對(duì)特定產(chǎn)業(yè)的深入分析,確定該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展策略和發(fā)展路徑,以促進(jìn)該產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)1. 國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)規(guī)劃發(fā)展現(xiàn)狀1)國(guó)內(nèi)外廣受關(guān)注2)政府.. |
企業(yè)突破:新產(chǎn)業(yè)培育和孵化 |
主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略案例:某外資汽車(chē)零部件集團(tuán)在中國(guó)的業(yè)務(wù)擴(kuò)張1. 企業(yè)現(xiàn)狀自評(píng)——對(duì)組織的發(fā)展階段、行業(yè)地位進(jìn)行評(píng)估1)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張的必要性——是否已經(jīng)達(dá)到有效規(guī)?;蚪咏旎ò?.. |
政府客戶銷售服務(wù)人員政務(wù)服務(wù)效能提升 |
主講老師:李恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介:一、如何建立職業(yè)化的服務(wù)心態(tài)?1、態(tài)度>技能,細(xì)節(jié)造就完美2、你的魅力——不僅來(lái)自工作能力,更來(lái)自于專業(yè)的形象和舉止3、內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象示例:人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值!二、.. |
轉(zhuǎn)型升級(jí):高質(zhì)量發(fā)展的新型質(zhì)量管理——質(zhì)量?jī)r(jià)值創(chuàng)造 |
主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:質(zhì)量管理挑戰(zhàn)與變革案例:汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量?jī)r(jià)值的變遷(福特—豐田—比亞迪)一、質(zhì)量管理發(fā)展的新階段Q1.0時(shí)代:檢驗(yàn)Q2.0時(shí)代:統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制Q3.0時(shí)代:全面質(zhì)量管理Q4.0時(shí)代:質(zhì)量.. |
絕地突圍:企業(yè)經(jīng)營(yíng)扭虧 |
主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:擁抱變化和挑戰(zhàn)一、外部環(huán)境與公司經(jīng)營(yíng)1. 經(jīng)濟(jì)周期與外部環(huán)境變化的挑戰(zhàn)——變化是常態(tài),唯一不變的就是變2. 不同的企業(yè)在同樣環(huán)境下不同的表現(xiàn)——狹路相逢勇者勝3. 增.. |
2024年宏觀經(jīng)濟(jì)與投資趨勢(shì)展望 |
主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一、宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系1. 物價(jià)指數(shù)與通貨膨脹——反映物價(jià)的變化情況2. 利率與貨幣政策——中央銀行為實(shí)現(xiàn)其宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采取的措施案例1:中國(guó)經(jīng)濟(jì)換擋,.. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與卓越執(zhí)行力 |
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講高績(jī)效團(tuán)隊(duì)大智慧一、新時(shí)代下職場(chǎng)人員大智慧(一)正確的認(rèn)知部分職場(chǎng)人員的職場(chǎng)現(xiàn)狀與困惑(二)心態(tài)與職業(yè)化定義(三)積極心態(tài)的力量與消極心態(tài)的威力二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)七大要素(一)不合格團(tuán)隊(duì)的六大誤區(qū)(二)視頻.. |
向華為學(xué)管理:方向大致正確,組織充滿活力 |
主講老師:喬木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:央視面對(duì)面采訪任正非片段(取2-3段)案例討論(分組):你認(rèn)為華為成功的要素是什么?問(wèn)題導(dǎo)入:什么是戰(zhàn)略?什么是激勵(lì)?什么是流程?什么是團(tuán)隊(duì)?第一講:企業(yè)文化篇導(dǎo)入:愿景、使命、價(jià)值觀的定義思考:為什么要有.. |
企業(yè)四大風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:喬木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:風(fēng)險(xiǎn)及框架管理1. 風(fēng)險(xiǎn)的定義案例:北太平洋阿拉斯加海域帝王蟹捕撈,5天時(shí)間爆賺70萬(wàn)風(fēng)險(xiǎn):對(duì)目標(biāo)產(chǎn)生影響的一種不確定性2. 風(fēng)險(xiǎn)的度量風(fēng)險(xiǎn)矩陣:可能性、影響度;黑天鵝、灰犀牛3. 風(fēng)險(xiǎn)的4種應(yīng)對(duì)方法1.. |
2024年宏觀經(jīng)濟(jì)與投資機(jī)會(huì)展望 |
主講老師:蒲雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:從經(jīng)濟(jì)周期看“經(jīng)濟(jì)”一、康波周期—長(zhǎng)周期1. 熊彼特的創(chuàng)新生命周期理論2. 康波周期的驅(qū)動(dòng)因素——技術(shù)創(chuàng)新是最根本原因1)勞動(dòng)節(jié)約型創(chuàng)新:產(chǎn)品差異化.. |
產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商引資及運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) |
主講老師:泰豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:從產(chǎn)業(yè)看園區(qū)一、產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延導(dǎo)入:產(chǎn)業(yè)的定義與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)1. 產(chǎn)業(yè)的分類和發(fā)展1)產(chǎn)業(yè)的分類:三次產(chǎn)業(yè)分類、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)分類、中國(guó)產(chǎn)業(yè)分類——我國(guó)已經(jīng)是“制造業(yè)大國(guó)&.. |
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