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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 思維導(dǎo)圖效能升級(jí)-管理導(dǎo)圖之成長(zhǎng)篇 |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 管理人才如何高效成長(zhǎng)不僅僅是效率和能力的提升，更重要的是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)的呈現(xiàn)。管理人才的成長(zhǎng)速度和勝任能力逐漸成為企業(yè)發(fā)展的障礙和動(dòng)力，激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是企業(yè)持續(xù)的管理課題。在實(shí)際的管理中，企業(yè)通常遇到以下的難題： .. |
| 系統(tǒng)化解決問(wèn)題的方法（8D） |
| 主講老師：楊家來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 認(rèn)識(shí)8D 1、什么是8D2、8D的本質(zhì)與目標(biāo)3、8D適合解決的問(wèn)題第二章 8D的實(shí)施過(guò)程1、8D的工作準(zhǔn)備2、D1：小組成立成立小組的目的小組成員及職責(zé)&#.. |
| 卓越職場(chǎng)人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一單元：導(dǎo)論：勇于改變自我，承擔(dān)責(zé)任，迎接挑戰(zhàn)1、變化的世界錄像分析：變化的世界小組討論：公司與員工面臨的變化與挑戰(zhàn)如何應(yīng)對(duì)變化●以不變應(yīng)萬(wàn)變●以原則.. |
| 個(gè)人金融銷售風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)政策和風(fēng)險(xiǎn)防范課程 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、在U盾申領(lǐng)風(fēng)險(xiǎn)治理方面1、存在的隱患：2、風(fēng)險(xiǎn)薄弱環(huán)節(jié)：一是申領(lǐng)時(shí)，是否重點(diǎn)審核申領(lǐng)人的身份，是否經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后辦理出庫(kù)手續(xù)；二是空白U盾實(shí)物領(lǐng)取時(shí)，出、入庫(kù)人員是否當(dāng)面點(diǎn)清并辦理交接；三是憑證庫(kù)管庫(kù)員與柜員間辦理.. |
| 在職場(chǎng)中奔跑 |
| 主講老師：李琨:在 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化的意義：1、個(gè)人的幫助2、組織的提升二、職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)：1、以客戶滿意為中心2、為高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)出負(fù)責(zé)；3、只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能為客戶提供滿意的服務(wù)；4、必須為自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。三、如何贏在職場(chǎng)：1、.. |
| 大型展會(huì)與高端展館接待禮儀實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程結(jié)構(gòu) 時(shí)長(zhǎng)（參考） 備注導(dǎo)入篇：接待流程梳理與角色定位 0.5h 第一單元：參展人員的形象禮儀 0.5h 1、“第一印象”與“企業(yè)形象”2、國(guó)際視野與全球意識(shí)3、.. |
| PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)2天中級(jí)班 |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午一、教與學(xué)之道………………………………….. |
| 成大事者要有狼性 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：狼，雖然兇殘，但是勇敢，不會(huì)學(xué)狗，夾著尾巴逃走。在狼的世界里，沒(méi)有捕捉不到的獵物，只有不肯追趕的決心。沒(méi)有爭(zhēng)奪不到的食物，只有不敢挑戰(zhàn)的勇氣。狼，寧可選擇累死，也不會(huì)選擇懶死，寧可選擇戰(zhàn)死，也.. |
| 消費(fèi)者行為解碼-攻心為上 |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了解顧客人性，做顧客的貼心人一、了解顧客人性內(nèi)心，開(kāi)始決定結(jié)局1. 消費(fèi)者內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程2. 顧客十大心理3. 感覺(jué)在銷售活動(dòng)中的應(yīng)用4. 感官知覺(jué)與個(gè)人記憶5. 不同階段不同環(huán)境的心里規(guī)律6. 引起顧.. |
| 2020版銀行機(jī)構(gòu)《簽字印章鑒別》 |
| 主講老師：陳國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、簽字基礎(chǔ)知識(shí)1、簽字筆跡的整體特點(diǎn)2、簽字筆跡鑒別的結(jié)果3、偽裝簽字的常見(jiàn)類型4、涉及簽字筆跡案件的主要特點(diǎn)二、簽字筆跡特征1、概貌特征（1）書寫水平（2）書寫速度（3）字體和大?。?）字形和.. |
| 感恩進(jìn)取，遠(yuǎn)離內(nèi)耗 ——職場(chǎng)積極心態(tài) |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：感恩進(jìn)取——積極向上，愛(ài)崗敬業(yè)1、如何走出成長(zhǎng)的誤區(qū)討論：為什么我們難以成為最優(yōu)秀的自己？一切事物都是和合而產(chǎn)生的1、沒(méi)有平臺(tái)的光芒，就沒(méi)有個(gè)人的成功 2、完美的決策在.. |
| 新員工齊心協(xié)力共創(chuàng)未來(lái) |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：團(tuán)隊(duì)的價(jià)值故事：螞蟻軍團(tuán)視頻：《亮劍》片段討論：為什么要建立團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的價(jià)值是什么？一、什么是團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的概念2、團(tuán)隊(duì)的重要意義3、高效團(tuán)隊(duì)的基本特征4、塑造團(tuán)隊(duì)精神游戲：抱團(tuán)打天下二、.. |
| 邏輯思考與結(jié)構(gòu)表達(dá)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知邏輯思考一、不得不提升的思維力1.思維力薄弱的痛點(diǎn) 2.思維力提升的途徑——邏輯思考3.理性區(qū)分事實(shí)與感覺(jué)二、邏輯與邏輯思考1. 什么是邏輯2. 什么是邏輯思.. |
| 公文寫作能力及思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、揭開(kāi)公文的神秘面紗1.什么是公文？2.公文的簡(jiǎn)要常識(shí)3.公文的性質(zhì)4.“各就各位”的公文文種※案例分享：讓領(lǐng)導(dǎo)惱火的公文二、公文的行文方向1.上行文、下行文、平行文2.確定行文.. |
| 5G課件呈現(xiàn)---PPT從設(shè)計(jì)思想到完美呈現(xiàn) |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入部分：PPT的成功-從基礎(chǔ)工具開(kāi)始討論：你心目中完美的PPT是怎么樣的？1. 學(xué)習(xí)PPT常用工具的運(yùn)用2. PPT的發(fā)展史3. 成人的記憶法則第一講：“構(gòu)”邏輯-讓PPT內(nèi)容有思想一、.. |
| 國(guó)家秘密涉密人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 總體框架： 涉密單位保密工作的極端重要性 當(dāng)前保密工作的總體形勢(shì)和發(fā)展 厘清思想意識(shí)上存在的模糊認(rèn)識(shí) 失泄密的主要渠道以及防范措施&#.. |
| POWER BI 采購(gòu)數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問(wèn)題1) 了.. |
| 新知識(shí)、新文化快速入職企業(yè) |
| 主講老師：鄭凱文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)者的團(tuán)隊(duì)角色定位（一）職業(yè)者在職場(chǎng)中扮演的角色（二）學(xué)校人與企業(yè)人的不同之處（三）職業(yè)者應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)守的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則（四）團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部客戶原則（五）理解團(tuán)隊(duì)角色轉(zhuǎn)變：“獨(dú)立貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力與禮儀素養(yǎng) |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系 1、個(gè)人成長(zhǎng)的四個(gè)階段2、個(gè)人績(jī)效VS組織績(jī)效3、卓越團(tuán)隊(duì)的最佳模式模塊二 卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)：百分百責(zé)任心態(tài)1、心態(tài)決定一切：消極與積極2、什么是100%的負(fù)責(zé)任3、.. |
| 做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、序言：什么決定我們的未來(lái)1．你能成就多大的事業(yè)？2．走向成功的三步曲3．做上司的左右手而不是問(wèn)題來(lái)源二、職業(yè)化的定位：你是誰(shuí)？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認(rèn)知？記住，當(dāng)你走進(jìn)企業(yè)，你就是一名員工，不.. |
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