當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 認(rèn)識(shí)職業(yè)化一、 分享：科學(xué)認(rèn)知職業(yè)化二、 互動(dòng)：案例分享+研討三、 工具：做一名合格的職業(yè)人第二部分 角色認(rèn)知一、 人生的第一大事1、 游戲+分享：我是誰(shuí)？ 2、 視頻+感知：人人都是天才討論：.. |
| 拍案“經(jīng)”奇—— 經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)篇：基于最佳實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)萃取（第一天 全天）視頻導(dǎo)入：好槍手與好老師 1. 認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取1.1 經(jīng)驗(yàn)萃取是什么1.1.1 經(jīng)驗(yàn)萃取的1個(gè)定義1.1.2 經(jīng)驗(yàn)萃取的3個(gè)關(guān)鍵1.1.3 經(jīng)驗(yàn)萃取的3種.. |
| 國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際關(guān)系熱點(diǎn)問(wèn)題解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全球化時(shí)代潮流與當(dāng)代國(guó)際體系的博弈 （一） 當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷 （二） 近代西方三大擴(kuò)張系列及其影響 （三） 當(dāng)代國(guó)際體系經(jīng)受的沖擊及其影響 （四） 當(dāng)代國(guó)際體系的特色 （五） 全球化時(shí)代潮流的沖擊、碎片化.. |
| 政務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：劉暢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊禮儀——個(gè)人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)一、重塑自我形象——禮儀的作用 ·內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑機(jī)關(guān)形象 ·良好的形象是成功的必備條件 ·你的形象不僅僅.. |
| 跨文化溝通與國(guó)際接觸 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 跨文化溝通于國(guó)際化領(lǐng)域中的重要性何在(一).國(guó)際跨文化管理運(yùn)作分析跨文化非局限于溝通本身，其中更包含文化理解與接近相處●跨文化管理 Transculture management（Crossculture manage.. |
| PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)7-9天授課技能高級(jí)班 |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 課程的定義及概念本章教學(xué)目的：讓所有老師了解課程的概念及對(duì)內(nèi)容和技巧的初步認(rèn)識(shí)1、課程的兩大定義及目的和標(biāo)準(zhǔn)2、課程內(nèi)容在課程中的目的及標(biāo)準(zhǔn)3、授課技巧在課程中的目的及標(biāo)準(zhǔn)4、課程有效性的定義及標(biāo)準(zhǔn)5、課程.. |
| 商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的建立（一）風(fēng)險(xiǎn)治理架構(gòu)（二）風(fēng)險(xiǎn)管理策略、風(fēng)險(xiǎn)偏好和風(fēng)險(xiǎn)限額（三）風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序（四）管理信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)質(zhì)量控制機(jī)制（五）內(nèi)部控制和審計(jì)體系二、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理及最新政策解讀（一）流動(dòng).. |
| 《鄉(xiāng)村振興與綠色金融結(jié)合下的歷史機(jī)遇期業(yè)務(wù)要點(diǎn)分析》 ——銀行業(yè)如 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、鄉(xiāng)村振興中的銀行業(yè)發(fā)展機(jī)遇與業(yè)務(wù)要點(diǎn)分析1.1 鄉(xiāng)村振興政策背景與內(nèi)涵1.1.1 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出與政策內(nèi)涵1.1.2 十四五規(guī)劃如何布局鄉(xiāng)村振興1.1.3 新村振興如何三步走1.2 鄉(xiāng)村振興的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)1... |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與與媒體素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：艾學(xué)蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：● 管理學(xué)減法：為什么說(shuō)100-1=0？● 什么是危機(jī)？危機(jī)是怎么產(chǎn)生的？● 為什么說(shuō)現(xiàn)在的危機(jī)大都是網(wǎng)絡(luò)自媒體引發(fā)的？● 如何防止網(wǎng)絡(luò)自媒體時(shí)代主生危機(jī)引發(fā)的次生危機(jī)？● 如何防止網(wǎng)絡(luò)輿情中的“三仇效應(yīng)&r.. |
| 讓老板滿意的圖表 EXCEL高效辦公專題 - 圖表專題篇 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 圖表基礎(chǔ)1. 基本操作1) 圖表元素2) 繪圖區(qū)格式3) 數(shù)據(jù)源的選擇4) 手工插入第一張圖表2. 圖表的調(diào)整1) 數(shù)據(jù)標(biāo)簽2) 網(wǎng)格線3) 圖例的調(diào)整4) 坐標(biāo)軸的調(diào)整3. 圖表的改善.. |
| 電力新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 ： 帶動(dòng)新員工思考職業(yè)發(fā)展的方法1、工作中的你--自我認(rèn)知2、我為誰(shuí)工作？3、工作需要使命感第一部分 知識(shí)篇----幫助青年員工正確定位職場(chǎng)角色認(rèn)知A：在企業(yè)的找準(zhǔn)角色定位作為員工的角色 .. |
| LIGHT UP YOUR PPT—PPT制作技巧 |
| 主講老師：戴國(guó)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PPT之道一、明確目標(biāo)1. 分析目的2. 分析觀眾3. 場(chǎng)景分析4. 風(fēng)格確定二、收集觀點(diǎn)1. 模版2. 圖片3. 素材三、理順邏輯1. 常犯的邏輯錯(cuò)誤2. 邏輯梳理的方法3... |
| 修煉職業(yè)心態(tài) 提升職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)識(shí)企業(yè)工作人員的職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的必要性1、新形勢(shì)分析（客觀形勢(shì)、主觀訴求）2、職業(yè)素要會(huì)提高工作的安全性視頻展播：小廚娘1、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵（善念、表達(dá)、展示）2、測(cè)測(cè).. |
| 五問(wèn)游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)——你也能“嗨”爆課堂 |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：1. 為什么小明的授課的學(xué)習(xí)效果不佳？2. 美國(guó)學(xué)習(xí)專家愛德加·戴爾-學(xué)習(xí)效果模型3. 2個(gè)月勝任上崗最佳實(shí)踐分析：《考駕駛證》第一講：什么是游戲化一、認(rèn)識(shí)游戲的設(shè)計(jì)機(jī)制1. 游戲?yàn)槭裁茨軌蛭?font face=Arial>.. |
| 磨課坊：經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā) |
| 主講老師：陳練 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入：講“好課”才能講好課打造一門硬核課程，是讓學(xué)員真正受益的關(guān)鍵打造一門硬核課程，是讓講師贏得肯定的關(guān)鍵從學(xué)員名義思考，什么樣的課程才是一門好的課程，一門硬核課程？第一步 會(huì)編：課程內(nèi).. |
| 授信審查培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、制定授信方案基本步驟1、檢查授信申請(qǐng)材料2、閱讀授信申請(qǐng)材料3、閱讀、審核財(cái)務(wù)報(bào)告4、行業(yè)信息5、上網(wǎng)查詢企業(yè)資料二、非財(cái)務(wù)因素分析1、企業(yè)概況分析2、組織結(jié)構(gòu)及關(guān)聯(lián)關(guān)系分析3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)營(yíng).. |
| 工作匯報(bào)型PPT制作與設(shè)計(jì)技巧 |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【高效制作篇】【1】3分鐘完成PPT原創(chuàng)制作 大綱視圖法：運(yùn)用結(jié)構(gòu)化邏輯制作PPT 文檔轉(zhuǎn)化法：3秒鐘，WORD自動(dòng)生成PPT 如何5秒鐘快速更換PPT的模板ɧ.. |
| 《十四五規(guī)劃重點(diǎn)解讀與商業(yè)銀行的發(fā)展機(jī)遇分析》 ——如何挖掘十四五 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：十四五規(guī)劃重點(diǎn)目標(biāo)詳解1.1 十四五重點(diǎn)目標(biāo)解讀1.1.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.1.2 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)1.1.3 民生福祉1.1.4綠色生態(tài)1.1.5安全保障1.2 再看十四五的一盤大棋1.2.1 科技1.2.2 .. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)進(jìn)階升級(jí) |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職場(chǎng)情商的重要意義1.討論：什么是職場(chǎng)？職場(chǎng)應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？2.淺談職業(yè)與職場(chǎng)3.情商在職場(chǎng)中的主要體現(xiàn)- 傾聽與表達(dá)- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作- 以結(jié)果為導(dǎo)向的工作作風(fēng)4.討論：為什么說(shuō)智商管理事，情商管理人.. |
| 橫縱拉通——基于流程總圖的地產(chǎn)各專業(yè)價(jià)值鏈協(xié)同體系 |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 流程總圖對(duì)地產(chǎn)各專業(yè)價(jià)值鏈協(xié)同增效的意義1. 以項(xiàng)目為核心，通過(guò)大運(yùn)營(yíng)，建立“橫向協(xié)同、縱向溝通”的工作機(jī)制2. 梳理各業(yè)務(wù)條線在價(jià)值鏈各個(gè)階段的關(guān)鍵動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理協(xié)同高效3. 從開發(fā)價(jià)值.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 工匠精神的培育與締造
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- 高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造
- 有效溝通
- 情緒與壓力管理
- 情商管理
- 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
- 美容整形醫(yī)院禮儀培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
