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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 從戰(zhàn)場到職場—退役軍人轉(zhuǎn)型四步曲 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從戰(zhàn)場到職場的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變1.恭喜你-退役了---什么變了，什么沒變1）退役軍人走向社會的要應(yīng)對的三大變化2）退役軍人步入職場要理解的三大期待3）退役軍人快速打開局面的三大能力2.理解你-好累哦---戰(zhàn).. |
| 齊心協(xié)同、高效溝通 跨部門溝通技巧與協(xié)同管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是溝通？為什么溝通很重要？1、溝通的概念小游戲：溝通的本質(zhì)溝通的定義與組成要素溝通的過程與步驟溝通的分類2、為什么要重視溝通？ɨ.. |
| 行業(yè)分析的一般方法與框架 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、行業(yè)分析做什么？1、給自己設(shè)定一個目標(biāo)確定分析對象明確分析目的給行業(yè)下定義，能行不案例：介紹國際通行行業(yè)分類，以及對應(yīng)的企業(yè)示例2、提出假設(shè).. |
| 脫穎而出的秘訣 職場新人的入職必修課 |
| 主講老師：尚輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化的角色轉(zhuǎn)變是怎么做到的1. 職場與校園的角色差異職場人的角色特質(zhì)2.樹立正向的職場角色定位職場角色的基本原則企業(yè)最喜歡的員工3. 認(rèn)清人們不同的行為風(fēng)格 .. |
| TQC全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師：宋曦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：質(zhì)量意識與質(zhì)量概論一、質(zhì)量是企業(yè)的生命案例講解質(zhì)量案例分享：引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識質(zhì)量地企業(yè)生存與發(fā)展的重要意義二、企業(yè)經(jīng)營定位與質(zhì)量文化1. 企業(yè)經(jīng)營理念決定企業(yè)質(zhì)量定位，企業(yè)產(chǎn)品層次決定企業(yè)質(zhì)量文化2. 企業(yè)質(zhì)量定.. |
| 過程管理三部曲——帶團隊，拿結(jié)果，關(guān)鍵是過程管理 |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：直面團隊管理新挑戰(zhàn)一、知識經(jīng)濟的三大挑戰(zhàn)1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術(shù)，成為組織發(fā)展的核心資源1）從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟到知識經(jīng)濟，組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑2）知識經(jīng)濟與知識型員工：核心資源與管理的核心對象3.. |
| 向上管理 |
| 主講老師：任文建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立和諧平等的人際關(guān)系游戲?qū)耄?ldquo;關(guān)系”影響績效1）基于不同立場的角色關(guān)系溝通2）立場不同導(dǎo)致不同的結(jié)果3）調(diào)適和上級的關(guān)系至關(guān)重要一、建立平等和諧的雙向關(guān)系1. 敬業(yè)原則2... |
| 銀行業(yè)金融機構(gòu)全面風(fēng)險管理指引 |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言1.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引》出臺背景2.銀行金融機構(gòu)面臨的風(fēng)險環(huán)境3.互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)面臨的風(fēng)險環(huán)境4.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引》簡介5.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引》與巴塞爾《有效銀行監(jiān)管核心原則》6.監(jiān)管驅(qū)動.. |
| 團隊凝聚力培訓(xùn) |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學(xué)員兩兩相對，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，每組討論.. |
| 歷史畢的必然 現(xiàn)實的選擇：中國是如何走上社會主義道路的 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 對錯誤觀點羅列和批駁1、社會主義是無源之水？2、社會主義是歷史的誤會？3、中國社會主義是領(lǐng)袖人物頭腦發(fā)熱的結(jié)果？4、中國搞社會主義搞早了？5、三大改造違反了馬克思主義社會發(fā)展規(guī)律？6、中國社會發(fā)展沒有經(jīng).. |
| 金融科技是新時代邁向下一個未來的必然產(chǎn)物 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：科技為什么會改變金融？一、到底什么是金融？什么又是金融科技？1、金融的本質(zhì)到底是什么？2、科技在哪些方面改變了金融？二、市場對金融和科技有著怎樣的影響？1、金融、科技、市場、政策等都有著什么關(guān)系？2、金融.. |
| Word專業(yè)排版和超酷OneNote筆記本 |
| 主講老師：尹航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：Word專業(yè)排版一、項目符號與編號1. 項目符號2. 編號的使用及變換3. 多級列表的升降級課堂演練二、排版小技巧1. 去除復(fù)制網(wǎng)頁帶來的格式2 文字環(huán)繞圖片3 按姓氏筆畫排序4 統(tǒng)一調(diào)整.. |
| 向上匯報與協(xié)作溝通 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工作匯報的意義和價值1.討論：我們工作匯報、總結(jié)中常見的困惑有哪些？茶壺煮餃子缺乏邏輯，顛三倒四缺乏重點，流水賬避重就輕，捕捉不到核心ɧ.. |
| 紅海突圍——全域創(chuàng)新十種模式及落地方法 |
| 主講老師：張維明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 創(chuàng)新五大誤區(qū)2. 創(chuàng)新七股勢力3. 全域創(chuàng)新綜述——重新思考創(chuàng)新1）重新定義創(chuàng)新2）全域創(chuàng)新十法與元素周期表3）實現(xiàn)突破的規(guī)律第一講：全域創(chuàng)新的十種類型一、商業(yè)模式創(chuàng)新.. |
| 構(gòu)建公平薪酬體系的基石 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言工具&方法：用體系確保薪資的公平性——企業(yè)薪資管理體系構(gòu)建“五步走”。案例&方法：不患寡，患不均——薪資管理的“八大公平&r.. |
| 電信運營商ISO27001信息安全管理體系實踐 |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：時間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo)第一天 引言和ISO 27001 簡介 信息安全體系基礎(chǔ)知識信息安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)介紹ISO27001的歷史與發(fā)展ISO27001標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容ISO27001認(rèn)證簡介 使學(xué)員理解信息安全體系.. |
| 企業(yè)數(shù)字化升級之路-以金融為例 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的核心技術(shù)及底層邏輯1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍4.從大數(shù)據(jù)到云計算 5.人工智能——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力6 區(qū)塊鏈&md.. |
| 效率翻番，庫存減半 精益生產(chǎn)工具實戰(zhàn)培訓(xùn)邀請函 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 生產(chǎn)效率倍增方法培訓(xùn)（2天）第一章 概論第1節(jié) 瓶頸原理第2節(jié) 價值原理第二章 生產(chǎn)績效分解第1節(jié) 效率管理的陷阱第2節(jié) 生產(chǎn)績效管理第三章 改善空間評估第1節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)工時第2節(jié) 工資制度設(shè)計.. |
| 企業(yè)文化共創(chuàng)共識工作坊 ——文化共識與組織凝聚之道 |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：培育優(yōu)秀文化，打造卓越團隊——文化共識之“源”企業(yè)文化是什么小故事感悟企業(yè)文化企業(yè)文化的虛與實企業(yè).. |
| 工作分析與職位說明書 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、 崗位工作分析為什么？（定位及作用）1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義2、工作分析在人力資源管理中的定位 3、工作分析如何把握好切入點4、工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準(zhǔn)備 5、.. |
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