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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 問(wèn)題分析與解決（決策）實(shí)戰(zhàn)方法 |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：解決問(wèn)題的思維流程及關(guān)鍵點(diǎn) 1、什么是真正的問(wèn)題 2、目標(biāo)和現(xiàn)狀的差異 3、問(wèn)題和問(wèn)題點(diǎn) 4、問(wèn)題分類(lèi) 第二部分：?jiǎn)栴}分析與解決的步驟、方法和工具--問(wèn)題迎刃而解的底層邏輯 第一步：現(xiàn)狀描述、定義問(wèn)題 目的：解.. |
| 新任（新晉）團(tuán)隊(duì)主管或支行長(zhǎng)快速賦能：角色轉(zhuǎn)變和工作方法 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人最重要角色是承上啟下1、從自己能干到承上啟下促團(tuán)隊(duì)2、從思考規(guī)劃到逐步落實(shí)：營(yíng)銷(xiāo)管理和業(yè)務(wù)推動(dòng)3、理解上級(jí)目標(biāo)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共識(shí)4、管理者責(zé)任：定計(jì)劃，分任務(wù)，盯過(guò)程，保結(jié)果5、思考題：成為優(yōu)秀支行長(zhǎng)的七個(gè).. |
| 卓越管理溝通技巧 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通=表達(dá)力+理解力1.溝通是一種信息互動(dòng)2.社會(huì)交往、與人協(xié)作能力的體現(xiàn)3.表達(dá)力是溝通的基礎(chǔ)4.理解力是溝通的關(guān)鍵5.為什么有人出口成章6.經(jīng)驗(yàn)很重要，方法最重要7.小組實(shí)戰(zhàn)演練和點(diǎn)評(píng)二、管理溝通.. |
| 卓越時(shí)間管理與會(huì)議管理 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：全面認(rèn)知時(shí)間管理1.時(shí)間對(duì)我們而言意味著什么？2.做好時(shí)間管理就是管理好我們的人生3.時(shí)間管理不僅管理效率，更要管理好效能4.麥肯錫工作法：效率與效能的差異5.如何保障工作中的時(shí)間管理：充分的自我認(rèn)知1.. |
| 企業(yè)最佳實(shí)踐萃取 構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的必備技能輔導(dǎo)課程 |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章準(zhǔn)備篇一．最佳實(shí)踐萃取的目的1.目的2.意義3.可能達(dá)到的效果二．最佳實(shí)踐萃取的原理三．最佳實(shí)踐萃取的準(zhǔn)備1.課題與課題的描述2.小組與組內(nèi)崗位構(gòu)成3.道具的使用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐.. |
| 中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融內(nèi)外環(huán)境變化與供給側(cè)改革發(fā)展 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全球經(jīng)濟(jì)金融治理的核心理論1、經(jīng)濟(jì)金融學(xué)科發(fā)展2、全球經(jīng)濟(jì)金融治理的基本問(wèn)題：過(guò)剩經(jīng)濟(jì)與蕭條經(jīng)濟(jì)3、宏觀調(diào)控與社會(huì)財(cái)富分配基本理念4、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與道法自然二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融與貿(mào)易環(huán)境變化1、世界格局與競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展.. |
| 問(wèn)題原因分析6步法 |
| 主講老師：廉發(fā)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情景分析——問(wèn)題是什么？積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題，意味著將精力集中在那些重要的事項(xiàng)上。情景分析能幫助更好地了解面臨的問(wèn)題，特別是復(fù)雜的問(wèn)題，從而進(jìn)行問(wèn)題背后的關(guān)鍵事實(shí)和信息的分析。第一步：定義問(wèn)題：我們.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌定位與推廣 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 品牌規(guī)劃與傳播體系搭建一、商業(yè)生態(tài)模式改變1、從客戶(hù)到用戶(hù)2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容1、產(chǎn)品屬性定位2、目標(biāo)人群定位3、品牌價(jià)值追求4、品牌V.. |
| 卓越管理直通車(chē) |
| 主講老師：付鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：?jiǎn)柡眉皥?bào)數(shù)游戲：管理無(wú)處不在，誰(shuí)都可能成為管理者以及規(guī)則的重要性一、重新定義管理1, 著名的管理學(xué)說(shuō)1）德魯克：管理即實(shí)踐，目標(biāo)管理，顧客導(dǎo)向；管理的終極目標(biāo)就是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值2）韋爾奇：6西格瑪—&m.. |
| 人工智能發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用前景 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章： 人工智能時(shí)代1.人工智能發(fā)展歷程2.我們身邊的AI3.AIOT——萬(wàn)物智聯(lián)的時(shí)代4.拆解AlphaGo第二章：人工智能技術(shù)1.人工智能的定義2.圖靈測(cè)試3.人工智能的三大.. |
| 基于Vuejs(JavaEE)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張曉誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基于Vuejs(JavaEE) 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)一級(jí) 二級(jí) 細(xì)節(jié)任務(wù)1 (前期 準(zhǔn)備) 安裝與配置(概述) JDK1.8環(huán)境變量的配置 以及工具的調(diào)試MariaDB安裝與配置小組分工與項(xiàng)目 敏捷.. |
| 構(gòu)建以新能源為主的新型電力系統(tǒng) |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新型電力系統(tǒng)提出背景2021年3月15日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席、中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)主任習(xí)近平主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第九次會(huì)議，研究促進(jìn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”的基本思路和.. |
| 如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理與防控 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：構(gòu)建基于戰(zhàn)略的員工關(guān)系管理體系何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 員工關(guān)系管理的主要職責(zé)及其內(nèi)容 員工關(guān)系管理的價(jià)值與意義 構(gòu)建符合組織發(fā)展的工關(guān)系管理體系.. |
| 中資企業(yè)海外收并購(gòu)課程大綱 |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 如何通過(guò)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化確定海外收并購(gòu)的最佳時(shí)機(jī)？1.經(jīng)濟(jì)周期的判斷與收購(gòu)黃金期的選擇經(jīng)濟(jì)周期的四階段、各類(lèi)資產(chǎn)在四個(gè)階段中的表現(xiàn)及投資價(jià)值2.美國(guó)經(jīng)濟(jì)：美聯(lián)儲(chǔ)加息、貨幣政策、美國(guó)就業(yè)、美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、美國(guó)原油、美元等.. |
| 中國(guó)居民跨境投資業(yè)務(wù)監(jiān)管與創(chuàng)新 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)外匯管制體制的演變1、中國(guó)外匯市場(chǎng)的演變發(fā)展（1）1994年外匯體制改革（2）2005年外匯體制改革2、人民幣自由兌換的進(jìn)程（1）經(jīng)常賬戶(hù)自由兌換（2）資本與金融賬戶(hù)自由兌換3、人民幣匯率制度與演變趨.. |
| 企業(yè)危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)攻略 |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 危機(jī)就在身邊:全面認(rèn)識(shí)危機(jī)事件危機(jī)是對(duì)社會(huì)秩序的致命打擊危機(jī)是對(duì)消費(fèi)信心的無(wú)情毀滅對(duì)企業(yè)危機(jī)的正確理解企業(yè)危機(jī)的定義及其必然性永遠(yuǎn)繃緊危機(jī)這根弦危機(jī)的發(fā)生與企業(yè)知名度危機(jī)的發(fā)生與行業(yè)特點(diǎn)危機(jī)中公.. |
| 涅槃重生-TTT 課程呈現(xiàn)與設(shè)計(jì)輔導(dǎo) |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知1.內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知和五維定位；2.內(nèi)訓(xùn)師的六大能力和七大技巧；3.內(nèi)訓(xùn)師的成長(zhǎng)過(guò)程中的7個(gè)100；4.內(nèi)訓(xùn)師第一次亮相：開(kāi)場(chǎng)破題（10分鐘\人）二、內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)的鳳冠、豬肚和豹尾1.巧妙開(kāi).. |
| 進(jìn)階篇：由EXCEL走向業(yè)財(cái)融合 |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的高效匯總與統(tǒng)計(jì)分析（1）如何利用SUM函數(shù)實(shí)現(xiàn)多個(gè)工作表的數(shù)據(jù)匯總？（2）如何利用“合并計(jì)算”工具將多個(gè)單獨(dú)工作表的數(shù)據(jù)合并計(jì)算到一個(gè)主表？（3）被合并的數(shù)據(jù)表應(yīng)注意哪些問(wèn)題？.. |
| 高品質(zhì)上下級(jí)溝通與跨部門(mén)協(xié)作提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇小組討論1：造成溝通的失敗的原因有哪些？（白板紙總結(jié)）小組討論2：我們希望通過(guò)本次課程提高哪些溝通能力？（白板紙總結(jié)）第一講：溝通有“道”——高品質(zhì)溝通原理一、喬哈里窗.. |
| 職場(chǎng)必修技——情商四維修煉 |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你了解情商嗎1. 什么是情商案例：秘書(shū)小晴的煩惱2. 判斷高情商的誤區(qū)3. 情商修煉四維度1）情商修煉之自我管理2）情商修煉之自我激勵(lì)3）情商修煉之理解他人4）情商修煉之有效人際溝通討論：你對(duì)情.. |
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