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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

流程化組織的理解與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導(dǎo)入研討:我們?yōu)槭裁葱枰M織?組織的定義是什么一、組織的定義案例:幾個(gè)典型場(chǎng)景案例,看是否是組織1. 組織對(duì)企業(yè)的影響案例:一個(gè)加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標(biāo).. |
PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升 |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一項(xiàng)能力:項(xiàng)目管理專業(yè)技能一、項(xiàng)目啟動(dòng)與規(guī)劃1. 項(xiàng)目章程和項(xiàng)目范圍2. 范圍管理計(jì)劃3. 項(xiàng)目時(shí)間管理工具:項(xiàng)目時(shí)間表4. 關(guān)鍵路徑分析5. 成本管理1)項(xiàng)目預(yù)算編制2)成本估算與控制案例分析.. |
BLM模型全流程運(yùn)作 |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:BLM模型概述與戰(zhàn)略規(guī)劃——BLM模型的起源和發(fā)展——戰(zhàn)略制定和執(zhí)行1. BLM模型的核心要素全景圖(10個(gè)要素:戰(zhàn)略意圖、市場(chǎng)洞察、創(chuàng)新焦點(diǎn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵任務(wù)、正式組.. |
華為鐵三角實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:鐵三角產(chǎn)生的背景與發(fā)展引入:你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)鐵三角,談?wù)勀愕睦斫庖?、鐵三角源起1. 鐵三角的產(chǎn)生背景2. 鐵三角對(duì)服務(wù)客戶的價(jià)值3. 鐵三角的三大關(guān)鍵角色1)客戶經(jīng)理2)解決方案經(jīng)理3)交付經(jīng)理二.. |
保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一天:績(jī)效改進(jìn)邏輯與診斷技術(shù)一、業(yè)績(jī)?nèi)绾螕尰貋?lái)?——績(jī)效改進(jìn)核心理論與行業(yè)痛點(diǎn)解析1. 績(jī)效改進(jìn)本質(zhì)與戰(zhàn)略價(jià)值保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)的三大核心目標(biāo):提升保費(fèi)轉(zhuǎn)化率、降低理賠成本、增強(qiáng)員工敬.. |
商業(yè)領(lǐng)袖表達(dá)力 |
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦.. |
經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略解碼-規(guī)劃與執(zhí)行 |
主講老師:魏建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、課程導(dǎo)入1. 小熊電器為什么可以從競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的電商領(lǐng)域脫穎而出成為上市公司?2. 金富科技為什么能將小小瓶蓋做成大生意?3. 企業(yè)家所經(jīng)營(yíng)的局決定了企業(yè)的格局a) 謀局b) 定局c) 布局d) 做局e).. |
金融行業(yè)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理 |
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、解讀《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法(試行)》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對(duì)象及主體責(zé)任3、 《辦法》對(duì)于問(wèn)責(zé)處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關(guān)于金融消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù).. |
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃達(dá)成 |
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)使命、愿景與戰(zhàn)略地圖澄清1、企業(yè)的使命與愿景澄清2、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)澄清案例:某數(shù)字集團(tuán)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析研討:使命、愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)共識(shí),本企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn).. |
問(wèn)題分析與解決沙盤(pán) |
主講老師:魏建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、如何構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)的思維模式?1、問(wèn)題不可避免,與其逃避不如面對(duì),在經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng)2、如何從多個(gè)維度構(gòu)建正確的思維模式? 看問(wèn)題的角度,多擺事實(shí)少講觀點(diǎn); 對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度不同,鼓勵(lì).. |
流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為,構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理體系的感性認(rèn)知(論道)導(dǎo)入研討:企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論:選擇正反代表進(jìn)行簡(jiǎn)單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場(chǎng)景一:管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問(wèn)題的應(yīng)用案例:某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問(wèn).. |
動(dòng)態(tài)視角水平思考—思維突破與企業(yè)創(chuàng)新方程式 |
主講老師:江后付   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造 硬趨勢(shì):從確定性開(kāi)始;參考案例:技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè).. |
戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策 |
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的三個(gè)重大挑戰(zhàn)1、挑戰(zhàn)一:商業(yè)的核心要素被進(jìn)一步強(qiáng)化案例:某央企集團(tuán)人力資本效能提升指標(biāo)體系研討1:本企業(yè)人力資本回報(bào)率計(jì)算2、挑戰(zhàn)二:如何適應(yīng)與發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思考:新質(zhì)生產(chǎn)力的&ldq.. |
PMI通用版項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧——降成本、增效益 |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理概述一、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 解析項(xiàng)目管理1)項(xiàng)目VS項(xiàng)目管理2)項(xiàng)目VS日常運(yùn)作3)項(xiàng)目管理的應(yīng)用場(chǎng)景(工作場(chǎng)景/生活場(chǎng)景)2. 項(xiàng)目管理的起源和發(fā)展史3. 項(xiàng)目管理常見(jiàn)幾種誤區(qū)二、項(xiàng)目管理.. |
以客戶為中心——從價(jià)值觀到踐行 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:“以客戶為中心”理念的深度解析引入:一個(gè)客戶的疑問(wèn)引出的思考一、以客戶為中心的內(nèi)涵與外延案例:“華為逆行者”研討:為什么華為人能做到案例中的行為,且行動(dòng)高度一致.. |
項(xiàng)目管理六脈神劍 |
主講老師:錢(qián)林澤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引言:項(xiàng)目管理框架與項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)責(zé) (1.5H)一、項(xiàng)目管理以項(xiàng)目“目標(biāo)結(jié)果”為導(dǎo)向關(guān)鍵:項(xiàng)目是在有限資源下強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向的變更管理1. 項(xiàng)目的五個(gè)特征2. 項(xiàng)目成功三要素的權(quán)衡提問(wèn)及討論:大家做.. |
IPD流程管理實(shí)務(wù) |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:IPD流程——需求管理導(dǎo)入:IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶需求管理1. 產(chǎn)品包需求流程2. 產(chǎn)品包需求管理缺失帶來(lái)痛點(diǎn)3. 產(chǎn)品包需求流程的重要位置二、市場(chǎng)管理流程討論:市場(chǎng).. |
逐浪而行—戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)洞察 |
主講老師:江后付   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是趨勢(shì):趨勢(shì)的三個(gè)要素1. 什么是趨勢(shì):不變VS變化參考案例“第一性原理”2. 什么是趨勢(shì):確定性VS不確定性參考案例“量子躍遷之爭(zhēng)”參考案例:價(jià)格波動(dòng)的確.. |
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展 |
主講老師:江后付   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造 硬趨勢(shì):從確定性開(kāi)始;參考案例:技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè).. |
突發(fā)應(yīng)急事件危機(jī)管理 |
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 危機(jī)管理1、 什么是危機(jī)管理? 輿論傳播與危機(jī)管理的關(guān)系? 企業(yè)的危機(jī)防火墻有哪些? 危機(jī)公關(guān)的對(duì)象有哪些?2、為何要做危機(jī)管理? 管理學(xué).. |
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