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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作2 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
| 牛師牛課™©:講師的精進(jìn)與自我修煉4 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天 《牛師牛課™©講師的精進(jìn)與自我修煉》09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn)(Ice Breaking)▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí).. |
| 民九紀(jì)要影響下的企業(yè)合同管理與合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(一)企業(yè)中加強(qiáng)合同管理的重要性(二)企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)的四大來(lái)源及其應(yīng)對(duì)1、合同的價(jià)值來(lái)源于業(yè)務(wù)的價(jià)值2、合同的法律屬性、經(jīng)濟(jì)屬性、管理屬性3、合同的四大風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源4、全過(guò)程管理是控制合同.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:深入認(rèn)知——看清協(xié)同本質(zhì)與難點(diǎn),明確四類協(xié)同關(guān)系 一、要做好跨部門協(xié)同,先要對(duì)協(xié)同做深入認(rèn)知■ 協(xié)同的目的是使人及資源的效用最大化■ 有效協(xié)同能夠產(chǎn)生1+1>2、2+2>5的效果■ .. |
| 戰(zhàn)略思維素養(yǎng)提升與問(wèn)題解決能力突破 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維與問(wèn)題解決的價(jià)值與意義1、社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的與工作技能、思維方法的學(xué)習(xí)進(jìn)化2、能力、價(jià)值與機(jī)會(huì)的相對(duì)關(guān)系2.1 價(jià)值維度多元化(自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會(huì)(時(shí)代)維度)2.2 專業(yè)可能反成&ldquo.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力II |
| 主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何影響下屬的績(jī)效1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ)B、如何應(yīng)對(duì)管理的兩難.. |
| 實(shí)效銷售過(guò)程管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、什么是銷售過(guò)程管理?一、企業(yè)營(yíng)銷導(dǎo)向:1、過(guò)程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向2、結(jié)果導(dǎo)向考核,過(guò)程導(dǎo)向管理3、好結(jié)果不一定有好過(guò)程,但好過(guò)程一定會(huì)有好結(jié)果4、結(jié)果導(dǎo)向與銷售過(guò)程管理,兩手都要抓,兩手都要硬二、銷售過(guò)程管理.. |
| 財(cái)富管理與信仰 |
| 主講老師:程顯禮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:他們?nèi)缡钦f(shuō)牛頓愛迪生諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主艾克里爵士《大不列顛百科全書》中國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家、發(fā)明家王季同著名科學(xué)家沈家禎博士世界幾何力學(xué)之父威勒博士著名物理學(xué)家,北大教授黃念祖愛因斯坦著名化學(xué)家.. |
| 慧眼識(shí)金—招聘與面試技巧 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:招聘為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.凡事預(yù)則立——人力資源規(guī)劃案例:立足于公司戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃2.招聘失敗所帶來(lái)的成本3.根據(jù)公司需求制定招聘計(jì)劃4.建立全面招聘體系模塊二、建立完整的招聘.. |
| 管理者如何選、用、育、留人才 |
| 主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理者選人識(shí)人之道 經(jīng)營(yíng)失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀案例:《雷士照明》、《趙括歷史慘案、、、、、》1、團(tuán)隊(duì)管理者具備五大要素 德、智、勇、禮、信 經(jīng)營(yíng)者洞悉人性智慧3、.. |
| 服務(wù)禮儀與溝通技巧 ——客戶服務(wù),體驗(yàn)為王 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:思考:高端服務(wù)的本質(zhì)?“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”的定位——做了VS做好.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和配套指引解讀及實(shí)踐 |
| 主講老師:熊英   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天、 企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、指引總論及解讀案例導(dǎo)入——內(nèi)部控制規(guī)范和指引總論- 內(nèi)部控制相關(guān)政策法規(guī)- 內(nèi)部控制基本規(guī)范- 內(nèi)控成功的四大秘訣- 企業(yè)內(nèi)控控制配套指引組成一、經(jīng)驗(yàn)交流:認(rèn)清.. |
| 讓創(chuàng)新在組織中落地—?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法論 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講建立創(chuàng)新型組織可樂瓶游戲內(nèi)外部環(huán)境變化,創(chuàng)新是必由之路創(chuàng)新給企業(yè)帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)中國(guó)進(jìn)入了創(chuàng)新的時(shí)代,如何創(chuàng)新?創(chuàng)新的四大類型&.. |
| 構(gòu)建企業(yè)的和諧生態(tài)系統(tǒng) |
| 主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與變革1、經(jīng)營(yíng)和管理界定的意義2、企業(yè)長(zhǎng)生不衰的秘密:變革3、引發(fā)企業(yè)變革的具體因素4、變革的動(dòng)力和變革的阻力5、組織變革成功的八大步驟(這八個(gè)步驟就是實(shí)施的過(guò)程管理、管理控制和關(guān)注點(diǎn))二、組織.. |
| 數(shù)字時(shí)代的管理模式創(chuàng)新與組織激活 |
| 主講老師:姚瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么數(shù)字化組織的核心邏輯?1數(shù)據(jù)智能的核心模型:大數(shù)據(jù)與智能算法2 產(chǎn)品與核心業(yè)務(wù)的在線化3徹底的以用戶為中心的組織心智二、如何建立徹底的以數(shù)據(jù)為中心的思維方式1數(shù)據(jù)可以看到本質(zhì)2數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)成本更底,效率更高.. |
| 中國(guó)經(jīng)濟(jì)大變局及企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師:吳懷山   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、經(jīng)濟(jì)增速:由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變(一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速換擋1、高速增長(zhǎng)過(guò)渡到中速增長(zhǎng)2、不再唯GDP論英雄(二)五大紅利逐漸消退1、人口紅利2、資源紅利3、WTO紅利4、環(huán)境紅利5、技術(shù)紅利.. |
| 精課精師——TTT系統(tǒng)提升訓(xùn)練營(yíng)(精華2天版) |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師——講師能力模型3. 重新定義學(xué)員——成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)第一講:精深需求一.. |
| 拿結(jié)果說(shuō)話——中國(guó)式客戶關(guān)系營(yíng)銷與需求深挖 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、基于中國(guó)式客情的客戶關(guān)系管理第一講、客情維護(hù)——啟動(dòng)最“懶”銷售模式—轉(zhuǎn)介紹一、中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷基礎(chǔ)1、利益是紐帶,信任是保證中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷兩個(gè)關(guān)鍵的因.. |
| 企業(yè)上云營(yíng)銷的亮劍行動(dòng) |
| 主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:5G時(shí)代企業(yè)上云的必要性與DICT業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)企業(yè)上云定義:以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)以云基礎(chǔ)設(shè)施為前提以設(shè)備、管理、業(yè)務(wù)為應(yīng)用以集成能力.. |
| SPSS Statistics入門與提高 |
| 主講老師:傅一航   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程1、數(shù)據(jù)挖掘概述2、數(shù)據(jù)挖掘的標(biāo)準(zhǔn)流程(CRISP-DM)商業(yè)理解數(shù)據(jù)準(zhǔn)備數(shù)據(jù)理解模型建立模型評(píng)估.. |
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