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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 工業(yè)品市場調(diào)研與情報(bào)收集 |
| 主講老師：諸強(qiáng)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 市場調(diào)研與情報(bào)收集概述 1. 市場營銷基礎(chǔ)知識(shí) 2. 工業(yè)品市場調(diào)研的定義、原則及類型3. 工業(yè)品市場調(diào)研三大重要意義4. 情報(bào)信息對(duì)于大客戶營銷的重要性與價(jià)值5. 情報(bào)收集的主要對(duì)象與范圍◇案.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：劉玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 認(rèn)識(shí)情緒壓力第一部分情緒壓力概述什么是壓力以及來源壓力如何轉(zhuǎn)換成情緒壓力的形成過程壓力的表現(xiàn)形式壓力的形成過程簡圖壓力.. |
| 以職業(yè)信念、行為習(xí)慣為核心的職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：任蘭蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)心態(tài)與認(rèn)知-最基層的工作，最高的職業(yè)眺望1、職業(yè)人士的四類“人才”：才、材、財(cái)、裁2、四種類型的員工狀態(tài)：廢品、半成品、極品、毒品3、職業(yè)人士必備的四種心態(tài)與意識(shí)•服務(wù)意識(shí)&.. |
| 從1到10，持續(xù)優(yōu)化 ——“五階”標(biāo)準(zhǔn)化課程設(shè)計(jì)與研發(fā)技術(shù) |
| 主講老師：張振遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分析：萬事開頭難——如何做好課程導(dǎo)入?課程導(dǎo)入1：RS矩陣1）R+S-：鏈接斷裂2）R-S+：暴力導(dǎo)入3）R+S+：卓越導(dǎo)入4）R-S-：失控導(dǎo)入課程導(dǎo)入2：卓越導(dǎo)入的充要條件1）.. |
| 閃亮入鏡——拍攝類微課開發(fā)訓(xùn)練 |
| 主講老師：戴輝平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：教育培訓(xùn) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：微課案例導(dǎo)入第一講：微課的五項(xiàng)概述1. 微課的起源1）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起2）智能終端的普及3）微課的起源2. 微課的趨勢3. 微課的運(yùn)用4. 微課的特點(diǎn)：短、小、精、悍5. 微課教學(xué)與傳統(tǒng)視頻.. |
| 情緒管理與壓力疏導(dǎo) |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重構(gòu)情壓認(rèn)知一、壓力揭秘1. 什么是壓力2. 壓力對(duì)身心的影響1）壓力的兩大種類2）塞爾耶壓力三征兆3）壓力與情緒的關(guān)系3. 所有的壓力都是大腦的感覺1）腦中有兩個(gè)“心” .. |
| 追求卓越之培養(yǎng)親和力 |
| 主講老師：蘇自立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：親和力的建立與溝通1、善用語氣嘆詞?！凑Z調(diào)上揚(yáng)，語音強(qiáng)、情感性〉2、貼切的問候（比別人多說一遍您好，尊重最重要）3、善用緩沖【拳頭對(duì)碰游戲】4、善用停頓 A吸引注意力 B讓對(duì)方講話 C思考5、善用贊美 A貼切 B細(xì)節(jié).. |
| 呈現(xiàn)密鑰！高品質(zhì)PPT演講呈現(xiàn)的兩把密鑰 |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【密鑰1：邏輯與制作】邏輯清晰+呈現(xiàn)精美的PPT，你該這么做！ 邏輯構(gòu)思與結(jié)構(gòu)化制作 目標(biāo)分析：該P(yáng)PT希望達(dá)成什么效果（讓受眾知道什么？相信什么？配合什么？…）.. |
| 工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：工作報(bào)告內(nèi)容搭建第一章：Professional——工作報(bào)告要體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)1. 述職報(bào)告的目標(biāo)導(dǎo)向 突出能力 表現(xiàn)潛力 爭取資源.. |
| 銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)《人像識(shí)別與證件反假風(fēng)險(xiǎn)防控》 |
| 主講老師：華雅琪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課題一、人像識(shí)別開場：破冰游戲互動(dòng)：人像識(shí)別基礎(chǔ)知識(shí)大比拼第一部分：冒名轉(zhuǎn)賬案例分析（姐姐“代替”妹妹辦理柜面轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)）1.持續(xù)做好客戶身份識(shí)別工作2.對(duì)客戶異常行為保持警醒3.以勤勉盡責(zé).. |
| 職場精英的自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：潘臻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引導(dǎo)教學(xué)：由內(nèi)而外，自我重塑一、課程導(dǎo)入：VUCA世界的變與不變二、關(guān)于承諾與責(zé)任三、帶著問題來學(xué)習(xí)1. 有場景2. 想解決3. 有信心四、自我介紹：突破自己，展現(xiàn)非凡第一單元：找到職場工作的意義所在&m.. |
| 人生成敗在情商 |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：◆培訓(xùn)目的•課程從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)踐，運(yùn)用通俗易懂的語言，把空洞、乏味的理論轉(zhuǎn)化為言簡意賅的口頭語，便于學(xué)員記憶、使用。•課程著重針對(duì)企業(yè)員工目前情緒激動(dòng)、浮躁和工作壓力面臨的問題以塑造陽光心態(tài)、自我調(diào)節(jié).. |
| 四元八步©精品課程開發(fā) |
| 主講老師：黃錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 體驗(yàn)導(dǎo)入 1.活動(dòng)導(dǎo)入 2.工作坊規(guī)則及要求 3.課程開發(fā)相關(guān)的成人心理學(xué)原則 模塊二 主題界定 1. 為什么開發(fā)課程現(xiàn)實(shí)（目標(biāo)學(xué)員的哪些行為讓人不太滿意）理想（你期望培訓(xùn)后目標(biāo)學(xué)員的行為達(dá)到什么.. |
| 銀行機(jī)構(gòu)《人像快速識(shí)別與證件真?zhèn)舞b別》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 人像快速識(shí)別一、冒名業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)1、反洗錢、反電詐形勢與斷卡行動(dòng)2、客戶盡職調(diào)查的履職要求3、冒名業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)案例二、人像識(shí)別問題1、人像識(shí)別的主要問題2、人工識(shí)別人證一致性的必要性三、人像識(shí)別方法 .. |
| 勞動(dòng)合同管理及勞動(dòng)爭議處理技巧實(shí)務(wù) |
| 主講老師：張緒才 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 勞動(dòng)法律法規(guī)概述 一、什么是法律？二、什么是法律風(fēng)險(xiǎn)？1、可預(yù)見性—與法律規(guī)定相關(guān)聯(lián)2、可防范性—法律規(guī)定的確定性3、可控制性—依法行事三、 勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)構(gòu)成.. |
| 提升情緒競爭力——職場情商修煉 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇 走向卓越的新愿景第一篇 情商的本質(zhì)一、情緒大腦1、情緒的功能2、情緒失控3、愚蠢的聰明人4、認(rèn)識(shí)自己二、情緒的作用1、激情的奴隸2、主導(dǎo)性向3、同理心的根源4、社交藝術(shù)三、情緒素.. |
| 職業(yè)化形象的全面塑造 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．商務(wù)禮儀的重要價(jià)值1、五千年文明哪去了？A、一個(gè)社會(huì)的貴族是引領(lǐng)禮儀的群體B、企業(yè)家與土豪的區(qū)別C、我國古代禮儀發(fā)達(dá)到什么程度D、禮儀與社會(huì)環(huán)境的影響關(guān)系2、木桶理論在禮儀中的體現(xiàn)A、禮儀的核心價(jià)值B.. |
| 破譯你的性格密碼 |
| 主講老師：李琨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、性格測試教學(xué)活動(dòng)：5分鐘：問卷自評(píng)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)二、性格分析教學(xué)活動(dòng)：5分鐘：分組討論，相同興趣愛好1分鐘*N：每組派代表上臺(tái)分享三、相處之道教學(xué)活動(dòng)：5分鐘：觀看視頻，分享感悟.. |
| 兒童情商培養(yǎng)課程 |
| 主講老師：楊明明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹：案例一】有一天、孩子們?cè)谡n間戶外活動(dòng)時(shí)，一個(gè)孩子不小心把球弄到墻上掛著的輪胎里，經(jīng)過孩子們努力、最后成功把球取下來?！纠蠋熡^察】1、當(dāng)球弄到墻上的輪胎里面拿不下來，面對(duì)這個(gè)問題的出現(xiàn)，當(dāng)事孩子臉色一下變暗.. |
| 公私業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)--全案例問題分析與解決 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分:商業(yè)銀行公私聯(lián)動(dòng)新格局與新思路效能管理的目標(biāo)與核心思路--外出一把抓，回來再分家公私聯(lián)動(dòng)經(jīng)營矩陣1、從企業(yè)端切入發(fā)展個(gè)金業(yè)務(wù)案例：公司業(yè)務(wù)介入后，后續(xù)營銷及配套服務(wù)要及時(shí)跟進(jìn)--公私聯(lián)動(dòng)--突出相對(duì)優(yōu)勢.. |
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