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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 紅酒品鑒與個(gè)人魅力形象提升 |
| 主講老師：羅惠依 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：紅酒與紅酒文化品鑒一、紅酒基礎(chǔ)知識(shí)1. 紅酒的釀造過(guò)程；2. 釀制紅酒的葡萄種類(lèi)；3. 紅酒和干紅的概念與區(qū)別；二、品鑒紅酒的步驟與方法1. 步驟一：控溫；2.. |
| 職業(yè)倦怠期如何面對(duì) |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、職業(yè)倦怠期的體征與心理1、沒(méi)有目標(biāo)、缺乏規(guī)劃2、抱怨牢騷、負(fù)面情緒 3、游手好閑、不思進(jìn)取4、沒(méi)有危機(jī)，混天度日5、思想固化、不知?jiǎng)?chuàng)新6、推諉指責(zé)、缺少擔(dān)當(dāng)模塊二、職業(yè)素養(yǎng)篇一、職業(yè)心理1、杜.. |
| 企業(yè)進(jìn)出口活動(dòng)內(nèi)部審計(jì) |
| 主講老師：蔣海帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、海關(guān)稽查環(huán)境分析1、通關(guān)一體化下的海關(guān)稽查趨勢(shì)2、關(guān)檢融合后的海關(guān)稽查新動(dòng)向3、第三方中介機(jī)構(gòu)協(xié)助海關(guān)稽核查介紹4、海關(guān)稽查方法與稽查手段介紹二、內(nèi)部審計(jì)制度和審計(jì)方法介紹1、進(jìn)出口活動(dòng)內(nèi)部審計(jì)制度建立2.. |
| 捷思考 導(dǎo)圖高效--思維導(dǎo)圖職場(chǎng)高效應(yīng)用 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：明導(dǎo)圖之義--（認(rèn)知思維導(dǎo)圖價(jià)值）1.思維導(dǎo)圖的奧義與價(jià)值(1)6億+思維神器(2)500強(qiáng)必修課程(3)思考升級(jí)的工具2.思維導(dǎo)圖的起源與現(xiàn)狀(1)創(chuàng)始人東尼博贊先生(2)思維導(dǎo)圖的發(fā)展經(jīng)歷(3.. |
| 高效溝通---煙草行業(yè)職場(chǎng)員工必備素質(zhì) |
| 主講老師：劉黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：有效溝通概述一、認(rèn)識(shí)有效溝通的定義及內(nèi)涵1. 溝通的定義2. 溝通的目的3. 溝通的種類(lèi)4. 溝通的技巧（傾聽(tīng)、表達(dá)、回饋）5. 有效溝通的模式學(xué)員互動(dòng)：彼此之間敘述自己的溝通習(xí)慣小組研討：好的溝.. |
| 引爆生命內(nèi)在動(dòng)力 |
| 主講老師：劉釗宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、開(kāi)課方式：公開(kāi)課2、參訓(xùn)人員：渴望突破、渴望提升、渴望成長(zhǎng)的各企事業(yè)單位人員，在校、畢業(yè)大學(xué)生，各類(lèi)型團(tuán)隊(duì)組織3、解決問(wèn)題：心靈調(diào)整、克服恐懼、突破演說(shuō)、學(xué)會(huì)感恩4、課程設(shè)置：（1）、團(tuán)隊(duì)組建：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)設(shè)置.. |
| 心懷感恩 快樂(lè)工作 |
| 主講老師：馬琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職場(chǎng)幸福感幸福感測(cè)試 互動(dòng)：幸福感指數(shù)量表主觀幸福感生活滿(mǎn)意度情感因素案例：正反雙案例第二單元：積極心態(tài)的力量互動(dòng)：情感平衡量表.. |
| 預(yù)則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 |
| 主講老師：龍飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃概論一、缺乏清晰職業(yè)生涯帶來(lái)的現(xiàn)狀案例分享：XX被裁員的三種人1．工作沒(méi)有動(dòng)力2．學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣3．頻繁跳槽4．工作上斤斤計(jì)較5. 迷茫、被動(dòng)案例：優(yōu)秀985畢業(yè)生的布朗運(yùn)動(dòng)職業(yè)生涯.. |
| 新員工職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人生與人生規(guī)劃一、你為什么工作1、人生與人生觀1）人生目的2）人生態(tài)度3）人生價(jià)值2、人生的四重境界1）自然境界2）功利境界3）道德境界4）天地境界3、人生態(tài)度的三種類(lèi)型1）積極進(jìn).. |
| 逆商心理資本與職場(chǎng)情商 |
| 主講老師：金毅峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一維度、逆商心理資本之樂(lè)觀維度1、影視案例分析2、分析：三個(gè)維度洞察組織中的人性3、心理學(xué)驗(yàn)證：杜鄉(xiāng)的微笑（1960，加州大學(xué)，科納特和哈克）4、應(yīng)用：洞察組織中的人性，提升樂(lè)觀心理資本（1）表情（2）微表情 .. |
| 專(zhuān)業(yè)高效、進(jìn)取成長(zhǎng) ——新員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程1：《職場(chǎng)積極心態(tài)》（120分鐘）活動(dòng)：心靈藍(lán)圖一、職場(chǎng)的四個(gè)改變1、角色的改變：新公司、新夢(mèng)想、新未來(lái)2、心態(tài)的改變：積極樂(lè)觀、主動(dòng)承擔(dān)、勤于思考3、行為的改變：強(qiáng)有力的執(zhí)行者、團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)者、創(chuàng)新踐行者4、績(jī).. |
| 職場(chǎng)高效工作的技巧與方法 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 職場(chǎng)高效工作的啟發(fā)引導(dǎo)第一步：職場(chǎng)高效工作的技巧與方法之：準(zhǔn)備與組織辦公氛圍的營(yíng)造有利于更好的工作1.工作區(qū)域的準(zhǔn)備與管理2.存檔文件的管理3.任務(wù)表的設(shè)定4.保留專(zhuān)門(mén)的時(shí)間第二步：職.. |
| 精英之路——職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：梁若冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：職業(yè)生涯規(guī)劃是探討什么電影故事分享：《穿prada的女魔頭》1. 生涯規(guī)劃解決三大問(wèn)題1）為什么上班——生存2）該怎么上班——生活3）要怎么上班—&m.. |
| 新員工職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人生與人生規(guī)劃一、你為什么工作1、人生與人生觀1）人生目的2）人生態(tài)度3）人生價(jià)值2、人生的四重境界1）自然境界2）功利境界3）道德境界4）天地境界3、人生態(tài)度的三種類(lèi)型1）積極進(jìn).. |
| 非上市公司股權(quán)激勵(lì)課程 |
| 主講老師：汪廷云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 股權(quán)激勵(lì)概論1.股權(quán)激勵(lì)的起源2.委托代理關(guān)系3.公司治理核心4.薪酬制度完善5.人力資本提升6.股權(quán)激勵(lì)應(yīng)用案例第二節(jié) 股權(quán)激勵(lì)的作用1.創(chuàng)造企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)利益共同體2.業(yè)績(jī)激勵(lì)企業(yè)騰飛.. |
| 《NLP情緒與壓力管理》大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1天 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：航空航天 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè).. |
| 家有考生親子溝通術(shù) |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、平和的情緒是家有考生親子溝通重中之重1.情緒主導(dǎo)，生命質(zhì)量 2.家有考生，覺(jué)察情緒3.積極情緒，消極情緒 4.家長(zhǎng)平和，安全感強(qiáng)5.家長(zhǎng)給予，內(nèi)心力量6.樂(lè).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)—經(jīng)驗(yàn)萃取訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取1.什么是經(jīng)驗(yàn)萃取“經(jīng)驗(yàn)萃取”，就是把企業(yè)內(nèi)部的專(zhuān)家/標(biāo)桿的最佳實(shí)踐，提煉出來(lái)，再傳授給其他人，讓其他人的工作效率和工作績(jī)效能夠迅速提升。經(jīng)驗(yàn)萃取的適用范圍.. |
| 正面管教家長(zhǎng)普及班 |
| 主講老師：姚春妹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：父母?jìng)兊碾y題養(yǎng)育孩子是每位父母一生中最幸福，也最具挑戰(zhàn)的事情。無(wú)論多愛(ài)孩子，在和孩子的相處過(guò)程中，我們都難免遇到種種困擾、斗爭(zhēng)：逆反、執(zhí)拗、多動(dòng)、哭鬧、哼唧、膽小、頂嘴、磨蹭、撒謊、急躁、孤僻、暴力行為…&hellip.. |
| 員工手冊(cè)編寫(xiě) |
| 主講老師：王斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 方法 輔助10分鐘 .. |
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