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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 員工職業(yè)化 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：職業(yè)化的理念1、什么是職業(yè)化2、企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化3、職業(yè)化與危機(jī)意識(shí)4、職業(yè)化的“六維”修煉一、從基本問(wèn)題講起1、企業(yè)追求的是什么？2、最終決定績(jī)效的是什么？3、案例.. |
| TTT培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)言 —— 優(yōu)秀培訓(xùn)導(dǎo)師的原則1、如何成為一名出色的講師2、培訓(xùn)導(dǎo)師的基本原則A、良好的心態(tài)B、均等的參與，尊重學(xué)員C、面對(duì)不良表現(xiàn)，讓培訓(xùn)更有趣3、培訓(xùn)講師的分類4、培訓(xùn)導(dǎo)師的角.. |
| 內(nèi)訓(xùn)賽大師咨詢項(xiàng)目 |
| 主講老師：周家棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：01. 項(xiàng)目啟動(dòng)正式啟動(dòng)訪談、調(diào)研，及多輪籌備會(huì)議確定項(xiàng)目整體目標(biāo)、階段目標(biāo)，明確產(chǎn)出物標(biāo)準(zhǔn)確定項(xiàng)目步驟及重要細(xì)節(jié)上下破冰向上尋求支持向下激活動(dòng)力02. 推廣報(bào)名大賽宣講講解活動(dòng)整體安排與收益.. |
| 員工職業(yè)化 ——新主人翁精神 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 你為誰(shuí)工作一、目前企業(yè)界的困惑二、崗位股份制公司理論三、個(gè)體人力資源管理理論其他環(huán)節(jié)：真實(shí)案例評(píng)述、個(gè)人工作驅(qū)動(dòng)力自助測(cè)試、互動(dòng)分享環(huán)節(jié)第二部分 你離提拔有多遠(yuǎn)一、新主人翁精神對(duì)職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義二.. |
| 《民法典》對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)的影響 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“人民至上”價(jià)值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進(jìn)入新時(shí)代：民法典制定的條件已具備3、我國(guó)《民法典》當(dāng)中的中國(guó)特色二、民法典對(duì)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控的影響.. |
| 商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理、案防管理與員工行為管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理1.近期中國(guó)經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)運(yùn)行要點(diǎn)與合規(guī)管理的內(nèi)外部環(huán)境2.近期重點(diǎn)監(jiān)管領(lǐng)域及其動(dòng)態(tài)央行與銀保監(jiān)會(huì)重點(diǎn)會(huì)議要點(diǎn)近期監(jiān)管機(jī)構(gòu)工作主線，監(jiān)管主線演進(jìn)及監(jiān)管政.. |
| 優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)塑造 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)：積極心態(tài)—--凡事都看到事物好的一面1.什么是積極心態(tài)？積極心態(tài)對(duì)人生的巨大影響力？2.決定人生成敗的關(guān)鍵：你的心態(tài)是積極還是消極？3.舉例說(shuō)明：工作中，積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響？（互動(dòng)）.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理溝通力 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)你了解人際溝通的本質(zhì)嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 能說(shuō)會(huì)道——魅力演說(shuō)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：曹愛(ài)子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：解密公眾演講一、管理者演講的定義和標(biāo)準(zhǔn)1. 演講的本質(zhì)2. 演講的場(chǎng)景3. 演講的學(xué)習(xí)方法4. 演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)二、演講心理學(xué)1. 產(chǎn)生影響力的兩個(gè)通道2. 演講的五大障礙三、高效演講者的四層能力（4P.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)全方位培訓(xùn) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 新員工常犯的八大錯(cuò)誤二、 公司和員工的關(guān)系1、 工作和生活討論：什么是好的工作？2、 公司是命運(yùn)共同體3、 認(rèn)同公司4、 對(duì)公司忠誠(chéng)三、 形成良好的職業(yè)習(xí)慣1、 職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)2、 專業(yè)和敬業(yè) .. |
| 職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)與師帶徒培訓(xùn) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo) 導(dǎo)入：為什么員工總是想著跳槽，而你留不住他？一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1、為何要做員工.. |
| 從校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變 ——用得上的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、職場(chǎng)心智模式篇：看職場(chǎng)精英如何洞見(jiàn)（一）校園人與職場(chǎng)人的不同（二）職業(yè)與職業(yè)化1.職業(yè)的概念2.職業(yè)化的概念（三）職業(yè)心智1.職業(yè)道德——敬業(yè)與忠誠(chéng)敬業(yè)心&md.. |
| 銀行業(yè)場(chǎng)景式服務(wù)禮儀與實(shí)戰(zhàn)能力提升 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇 新時(shí)代新挑戰(zhàn) 第一篇 銀行全方位場(chǎng)景式服務(wù)的素養(yǎng)1、 服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí)2、 心態(tài)管理與情緒管理3、 高情商思維方式訓(xùn)練4、 銀行從業(yè)者的職業(yè)操守與道德規(guī)范 第二篇 銀行全方位場(chǎng)景式服務(wù)的.. |
| 有話好說(shuō)——高效溝通與沖突處理 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入 ：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：囚徒實(shí)驗(yàn)打破沖突固有印象，重塑溝通認(rèn)知1. 沖突的基本認(rèn)知1.1 沖突的本質(zhì)1.1.1 沖突的定義1.1.2 發(fā)生沖突的三個(gè)原因1.1.3 發(fā)生沖突的兩個(gè)條件1.1.4 樹(shù)立沖突的兩.. |
| 魅力聲音訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)課部分 職場(chǎng)五種典型負(fù)面聲音形象，你有嗎？ “信、達(dá)、雅”模型是個(gè)啥正課部分第一板塊：“信”篇一、氣到—練成武林高手的丹田.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)——世界咖啡工作坊 |
| 主講老師：曹愛(ài)子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：行動(dòng)學(xué)習(xí)概述一、行動(dòng)學(xué)習(xí)定義二、行動(dòng)學(xué)習(xí)七大促動(dòng)技術(shù)1. 聚焦式會(huì)話法2. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法3. 群策群力六步法4. 復(fù)盤(pán)5. 世界咖啡6. 欣賞式探詢7. 開(kāi)放空間第二講：世界咖啡（The World.. |
| 企業(yè)內(nèi)部助燃劑 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績(jī)效并從員工需求的角度出發(fā)為目標(biāo)（二）如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)漏斗原理學(xué)員進(jìn)入到培訓(xùn)室后思考的問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)的首五句話開(kāi)場(chǎng)的8種形式（三）實(shí)操 .. |
| 經(jīng)理人性格與知人善用 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知自我及他人——具備一雙識(shí)人慧眼一、管理者學(xué)習(xí)行為風(fēng)格的重要性游戲活動(dòng)：借你慧眼看自己1.冰山理論1）認(rèn)識(shí)≠了解2）管理付出VS激發(fā)投入案例：四種員工提加薪的背后需要?jiǎng)訖C(jī)是.. |
| 從TTT到STT-安全培訓(xùn)師技能訓(xùn)練 全員安全責(zé)任制時(shí)代：所有管理者都是安全培訓(xùn)師 |
| 主講老師：孫大益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：安全培訓(xùn)師職業(yè)化訓(xùn)練第一講：安全培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、安全培訓(xùn)師的職業(yè)使命二、安全培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé)1. 課程的專家2. 培訓(xùn)的教練三、安全培訓(xùn)師的三種角色1. 編-課程設(shè)計(jì)2. 導(dǎo)-教學(xué)技巧3. .. |
| 微力無(wú)限——情景式微課設(shè)計(jì)與制作 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：前因后果之認(rèn)知微課案例：從全民大事件看微風(fēng)盛行案例：從1963到2015一、微課的定義與特征1. 微課之短2. 微課之小3. 微課之精4. 微課之美二、微課的方向與來(lái)源1. 方向—.. |
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