當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 新員工導(dǎo)師在崗輔導(dǎo)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新員工導(dǎo)師角色認(rèn)知一、 成功的導(dǎo)師具備哪些特點(diǎn)？二、 新員工導(dǎo)師管理的三大好處三、 導(dǎo)師的重要性四、 崗位職能和要求第二部分 新員工導(dǎo)師的職業(yè)素養(yǎng)一、 引導(dǎo)+參與：帶領(lǐng)每個(gè)學(xué)員繪制成長(zhǎng)導(dǎo)圖（1~3個(gè).. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào) |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入：為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)【案例：這樣的匯報(bào)，你滿意嗎？】二、金字塔結(jié)構(gòu)的四個(gè)原則1.結(jié)論先行2.以上統(tǒng)下3.歸類分組MECE規(guī)則：相互獨(dú)立、完全窮盡【案例：如此分析和整理，是否獨(dú)立、.. |
| 完美演繹——高效商務(wù)演講與PPT制作技巧 |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入部分：看視頻學(xué)商務(wù)演講視頻：羅振宇2020跨年演講看演講PPT視頻：?jiǎn)滩妓沟奶O果發(fā)布會(huì)討論：一個(gè)帶PPT的優(yōu)秀演講都有哪些特點(diǎn)第一講：商務(wù)演講內(nèi)容設(shè)計(jì)——邏輯篇一、演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)1.. |
| 百經(jīng)譜©：萃取經(jīng)驗(yàn)圖譜 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：I 導(dǎo)入篇 1小時(shí)一、破冰：鏈接主題建立小組1.依據(jù)萃取主題建立學(xué)習(xí)小組2.小組研討確定學(xué)習(xí)口號(hào)掌聲3.建立學(xué)習(xí)約定出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施二、管理：組織經(jīng)驗(yàn)在流失1.人走經(jīng)驗(yàn)沒，經(jīng)驗(yàn)可重復(fù)2.組織缺乏對(duì)最佳實(shí)踐管理.. |
| 一本正經(jīng)：經(jīng)驗(yàn)萃取與圖書/教材開發(fā) |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目開始（企業(yè)前置）“牛人萃主題” 1、定標(biāo)桿（標(biāo)桿選拔與準(zhǔn)備度評(píng)估）2、定氛圍（提供宣傳素材資料與建議） 召集10-15人圖書/教材開發(fā) 兩個(gè)階段第一階段萃取經(jīng)驗(yàn)出初稿（3天2晚） .. |
| 貢獻(xiàn)歷史，開拓未來(lái) |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么鄉(xiāng)村需要振興？1、鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀農(nóng)民地位農(nóng)業(yè)收入透視：糧食安全農(nóng)村社會(huì)2、城鄉(xiāng)發(fā)展的演化城鄉(xiāng)二元關(guān)系形成與演變&ldq.. |
| 居家辦公如何提效率創(chuàng)效能 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章正心1.居家辦公容易忽視的工作作風(fēng)當(dāng)責(zé)使命必達(dá)懷匠心2.居家辦公十誡戒晚睡/戒拖延/戒分心/戒瞎忙/戒打斷戒（過(guò)度）開會(huì)/.. |
| 卓越培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午第一部分：角色認(rèn)知---培訓(xùn)管理者的職業(yè)化素質(zhì)要求職業(yè)化素質(zhì)模型前沿觀點(diǎn)：職業(yè)化素質(zhì)與任職資格的關(guān)系討論案例：“我努力了”職業(yè)化條件下培訓(xùn)管理者應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)與素質(zhì)、能力第二部分.. |
| 從校園到企業(yè)—新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：角色與心態(tài)篇：態(tài)度決定一切一、從校園到企業(yè)我們需要那些轉(zhuǎn)變？1. 從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”；2. 由“校園人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人&r.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：用專業(yè)的素養(yǎng)、職業(yè)的態(tài)度和氣質(zhì)提升職業(yè)表現(xiàn)力 職業(yè)選手是我們的職業(yè)追求1、做一名職業(yè)選手― 人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來(lái)― 職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大不同― 職業(yè)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)― 專業(yè)技能是職業(yè)人的生存之本―.. |
| 《2022年12月6日中央政治局會(huì)議精神解讀》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總基調(diào)：2023重啟經(jīng)濟(jì)1.1百年歷程的偉大成就——過(guò)去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 偉大的時(shí)代不是一蹴而就1.1.2 中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的十大標(biāo)志1.1.3 2023把發(fā)展放在首位1.2經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).. |
| 基于工作場(chǎng)景的公眾表達(dá) |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公眾表達(dá)的重要性1、中國(guó)式講話的10個(gè)特點(diǎn)2、公眾講話能力欠缺的原因分析3、善于公眾講話的三大好處4、公眾講話的三重標(biāo)準(zhǔn)二、公眾表達(dá)言的一個(gè)工具——金字塔原理1、結(jié)論先行2、上下對(duì).. |
| 基于系統(tǒng)思維的問題分析與解決 |
| 主講老師：魏凌睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：系統(tǒng)思維認(rèn)識(shí)問題一、必須提升的數(shù)據(jù)型思維1. 思維不足的三大痛點(diǎn)2. 系統(tǒng)思維和常見思維的關(guān)系3. 系統(tǒng)思維應(yīng)用場(chǎng)景案例1：框架建立——數(shù)字記憶案例2：如何解決產(chǎn)品銷量不佳的問題 .. |
| 商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù) |
| 主講老師：潘玉良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金融資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類新要求與減值準(zhǔn)備1. 《暫行辦法》只是金融資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類的最低要求2. 拓寬風(fēng)險(xiǎn)分類的金融資產(chǎn)范圍， 銀行影響大3. 明確逾期天數(shù)長(zhǎng)短與分類等級(jí)的關(guān)系4. 債務(wù)人在本行有5%以上的不良債務(wù)后 其他債.. |
| 通用演講力——公眾演講與高效表達(dá) |
| 主講老師：張一楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：揭開公眾演講的真面目一、認(rèn)識(shí)公眾演講1. 演講的定義2. 演講的五大目的（告知、銷售、說(shuō)服、激勵(lì)、娛樂）3. 好演講的創(chuàng)作流程（六字箴言）練習(xí)：用“演講地圖”分析聽眾（7知：人數(shù)、學(xué)歷、.. |
| 供電所所長(zhǎng)管理人員綜合素質(zhì)提升課程大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 課程名稱 推薦講師 課程類別第一天 中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn)與智慧啟迪與二十大宣講 國(guó)網(wǎng)形勢(shì)解讀 第二天 績(jī)效經(jīng)理人履職能力提升 供電所安全生產(chǎn)意識(shí)培養(yǎng) 第三天 做顆向日葵---如何擁有陽(yáng)光心態(tài) .. |
| 溝通的力量——初入職場(chǎng)從0到N的職場(chǎng)溝通能力提升 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時(shí)新員工的自我認(rèn)知，角色定位 自我的認(rèn)知職場(chǎng)角色的核心實(shí)什么？自我認(rèn)知的基本原則自我認(rèn)知的分析自我認(rèn)知的維度=.. |
| 優(yōu)秀管理者如何做好PPT匯報(bào) |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)導(dǎo)向與說(shuō)服力之道1.以匯報(bào)對(duì)象為中心2.PPT演講的說(shuō)服力結(jié)構(gòu)3.演示匯報(bào)的規(guī)范與流程4.PPT演示之“十宗罪”二、條理清晰與重點(diǎn)突出1.演講呈現(xiàn)的時(shí)間特性2.三個(gè)維度強(qiáng)化邏輯.. |
| 傳播有力度 新媒體寫作及攝影構(gòu)圖技巧 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 好的文章是如何煉成的——究竟如何寫新媒體1. 好標(biāo)題：讓讀者迫不及待打開文章的秘訣01- 掌握7個(gè)套路，你也能寫出10萬(wàn)+標(biāo)題·虐心金句 ·吊人胃口 ·.. |
| 知彼解己的DISC溝通技巧 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：走進(jìn)DISC開場(chǎng)互動(dòng)：我要找到你——九宮格游戲1. DISC的起源2. 明確坐標(biāo)4分法視頻賞析：《瘋狂動(dòng)物城》互動(dòng)：主任向經(jīng)理匯報(bào)工作互動(dòng)：?jiǎn)T工狀態(tài)不好，你怎么溝通？3. 兩個(gè)原.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 工匠精神的培育與締造
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- 高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造
- 有效溝通
- 情緒與壓力管理
- 情商管理
- 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
- 美容整形醫(yī)院禮儀培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
