職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課

從校園人到企業(yè)人 |
主講老師:鄭凱文   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:角色篇:如何轉(zhuǎn)變你的角色一、職業(yè)人角色的特點企業(yè)人的三大特點:規(guī)范化、職業(yè)化、商業(yè)化二、從校園到企業(yè)我們需要的6項轉(zhuǎn)變?1、從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”2、從.. |
崗位與責任擔當 |
主講老師:高???/a>   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、崗位認知:做一個在本職崗位為公司貢獻高價值的人1.將自己定位為服務人員,目標是提升團隊績效 2.平衡公司和員工的期望,雙向負責3.采用恰當?shù)慕涣鞣绞?,安排和檢查下屬工作 .. |
職業(yè)化素養(yǎng)提升訓練 |
主講老師:王惠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:小組討論:你所不知的個人品牌管理ABC原則第一部分:用著裝提升你的職場戰(zhàn)斗力個人品牌形象管理ABC原則著裝認知五層次用服裝去溝通——如何&ldquo.. |
職業(yè)素養(yǎng)提升 |
主講老師:范蓉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊、角色-明確自己的角色定位,找準方向去工作1、員工在企業(yè)中的自我角色認知角色1:你是公司品牌的形象代言人,公司的形象在你身上能得到最大化展示角色2:你的行為是公司文化代言人,你的行為不是個人行為,而是公司行為角色.. |
職場壓力與情緒管理 |
主講老師:張必成   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:正確認識壓力1、什么是壓力?2、壓力的起源3、壓力的危害4、壓力的意義5、壓力的特點心理測評:你的壓力狀態(tài)?認知訓練:積極壓力與消極壓力第二單元:壓力管理技能思考:你是如何解壓的?1、減.. |
電力勞動安全健康衛(wèi)生保護管理 |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:導論 1.世界職業(yè)健康安全管理體系的建立與發(fā)展2.我國職業(yè)健康安全管理體系的建立與發(fā)展 3.實施職業(yè)健康安全管理體系的意義 課程大綱 第一單元:職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治法律體系 一、中華人民共和國職業(yè)病防治法 二.. |
識人 用人 激發(fā)人 ——九型人格與卓越領導力提升 |
主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:領導者如何用人一、企業(yè)家團隊應有什么人組成;二、審視你的團隊成員,他們能幫你做什么?有什么長處和不足?三、什么是高執(zhí)行力的團隊,性格與心理對執(zhí)行力的影響。案例討論:某優(yōu)秀企業(yè)高官團隊搭配分析第二節(jié):知己篇:識.. |
PDP性格分析與應用 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、PDP測試與測試結(jié)果解讀1、PDP是什么2、PDP的獨特之處2、PDP測試圖的解讀3、PDP測試圖所代表的意義 視頻分析:每個特質(zhì)應對之道命運密碼: PDP性格測試二、PDP性格全面解析1、PDP代表.. |
領導者心智模式建設 |
主講老師:李根穩(wěn)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 團隊組建一、 團隊組建隨機進行現(xiàn)場分組,在5分鐘內(nèi)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成若干小組。二、 團隊展示隊名、隊長、隊歌、口號、成員介紹、團隊風采。三、 團隊建設1、游戲:降龍十八掌——團隊.. |
職業(yè)素養(yǎng)與自我激勵 |
主講老師:王靜-   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:職場,從業(yè)余到職業(yè),思維到行為的轉(zhuǎn)變1. VUCA時代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職業(yè)?什么是職場?4. 什么是職業(yè)?業(yè)余VS.. |
結(jié)構(gòu)化思考力與公文寫作 |
主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、理論基礎篇:透過結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應用場景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
高效秘籍 時間掌控與精力管理實戰(zhàn) |
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 認知升級:時間管理的新視角帶你重新審視時間管理的意義。通過自我檢查,你將認識到時間不夠用的真正原因,并了解常見的時間管理誤區(qū)。將介紹前沿的時間管理理論,并幫助你理解時間管理的核心是自我管理和持續(xù)的計劃、執(zhí)行、檢查、行動(PD.. |
中級經(jīng)濟師考試輔導 |
主講老師:黃德權   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:科目一:經(jīng)濟基礎知識(中級)考試大綱第一講:經(jīng)濟學基礎1. 市場需求、供給與均衡價格。理解市場需求、市場供給與均衡價格,運用均衡價格模型分析市場需求、市場供給和市場價格之間關系。2. 消費者行為分析。理解經(jīng)濟人假設、效用理論.. |
公務人員溝通技巧 |
主講老師:楊帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 性格與溝通一、溝通的意義1、對單位:溝通是單位的成本漏斗2、對管理者:溝通是基本的管理方式3、對個人:溝通是生存的基本技能二、性格與人際溝通的關系1、自我溝通決定成長幅度2、外部溝通決定幸福指數(shù) .. |
專業(yè)新聞稿寫作技能提升 |
主講老師:韋志國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導學1.案例分析:您是否寫過這樣的“新聞”2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件3.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化4.專業(yè)新聞稿的基本特征5.宣傳工作職責與工作內(nèi)容.. |
化繭成蝶—儲備干部陽光心態(tài)與創(chuàng)新管理技能提升訓練營 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導言 烏卡(VUCA)時代呼喚創(chuàng)新管理一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Complexity)4.. |
5S推行實務與目視化管理 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.5S的目的、意義、正確理念和推行方法1.5S的起源、含義及其發(fā)展過程5S是企業(yè)管理的基礎工程企業(yè)5S管理八大作用企業(yè)推行5S的具體目的5S與企業(yè)現(xiàn)場.. |
沖突管理與高效溝通管理 |
主講老師:董波浪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:沖突問題分析與成本管理¢解讀:問題的視角與角色視角如何科學量化¢管理:問題屬性價值與利益價值 一、問題的認知屬性1、認識問題的屬性¢探索:問題出現(xiàn)后是否影響了四大要素:時間成本、金錢成本、管理成本、收益成本 .. |
職場精英這樣寫公文 |
主講老師:高春燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 能應用才是真本事——職業(yè)化思考進行策劃一:公文寫作案例——《年終個人總結(jié)》(一) 寫作的目的——有效表達1. 信息充分—&mda.. |
魔力演講的6個引擎 |
主講老師:張鵬浩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:引擎一:麻瓜覺醒1.1 開篇:登臺亮相,聚焦阻礙(命題即興演講,錄像及直播)1.2 演講測評:演講風格與內(nèi)容勝任力模型(建立對演講良好自我判斷)1.3 上臺七宗罪:不得不注意的演講細節(jié)(有著改之,無則加勉).. |
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