管理技能內訓課
| 業(yè)務數(shù)據(jù)分析II（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】數(shù)據(jù)分析有多個含義，普通含義的數(shù)據(jù)分析包括展現(xiàn)數(shù)據(jù)的趨勢，對數(shù)據(jù)做分類匯總，發(fā)現(xiàn)其中的TOPN數(shù)據(jù)，對比數(shù)據(jù)的不同與變化等。這些常規(guī)分析可以通過數(shù)據(jù)透視表來完成。這些內容在課程《業(yè)務數(shù)據(jù)分析I》中已經(jīng)詳細介紹了。而對.. |
| 年輕干部要提高這七種能力 |
| 主講老師：黃洋 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：為什么堅持問題導向？一、提高政治能力1．政治能力是第一位的2．要把握正確政治方向3．要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力4．始終做政治上的“明白人”、“老實人”5.. |
| 數(shù)字化思維——數(shù)字化轉型的核心奧秘 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化是怎么起源的？1.什么是數(shù)字化2.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)3.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化4.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關性的跳躍（1）全樣本（2）相關性（3）多維度（4）數(shù)據(jù)的價值案例：facebook .. |
| Office綜合技能訓練與實操課程 |
| 主講老師：顧紹斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】一、Excel商務數(shù)據(jù)處理與分析之技巧實操1、如何函數(shù)查詢與引用2、如何利用函數(shù)操作文本3、數(shù)據(jù)透視表4、字段安排5、過濾數(shù)據(jù)理解數(shù)據(jù)透視表二、PPT撰寫與呈現(xiàn)1、成功的商務文案應.. |
| 基于前瞻決策的橫向領導力——傳奇締造者 |
| 主講老師：趙猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《金之島締造者》沙盤背景：歡迎各位探險家來到大航海時代，我們經(jīng)歷了尋覓未知的島嶼，面對大海展開過漫長的旅程。今天我們幸運地發(fā)現(xiàn)了一座名為“金”的小島，這里的土地蘊藏著豐富資源。不過大家都要爭奪島上的霸權，一場金之.. |
| 煙葉評級員（高級）技能鑒定知識培訓 |
| 主講老師：劉黎明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：煙葉生產一、煙草栽培1. 煙草平衡施肥原則及方法2. 煙草主要營養(yǎng)元素的作用3. 植煙土壤的主要類型4. 烤煙、白肋煙與香料煙田間特征5. 煙草常見病害6. 煙草常見蟲害二、煙葉調制1. 煙葉.. |
| 團隊激勵反饋與全面賦能 |
| 主講老師：于亞彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、重新定義新時期管理二、激活員工動力系統(tǒng)三、管理劇場 |
| 心理學高階應用-提升幸福感 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福21：1現(xiàn)象1、幸福感的含義2、解釋和測量幸福3、誰是幸福的人4、幸福帶來什么5、推進幸福的進程第二部分 幸福從心中來1、積極與消極帶來的影響（練習：解決問題、成功、健康）2、情緒的.. |
| 慧眼識人——精準面試&工作表現(xiàn)預測 |
| 主講老師：梁若冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是面試官1. 面試不再是HR專屬的工作討論：談談你參加過最“抓狂”的面試2. 面試的目的——評判“合不合適”3. 評判的依據(jù)&.. |
| 中美貿易戰(zhàn)預測 ——中美貿易戰(zhàn)的原因、背景、結局 |
| 主講老師：李真 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：國際市場與貿易順差美國企業(yè)的“中國賺錢難”第一講：大勢所趨——全球產業(yè)革命的大背景一、全球經(jīng)濟“大躍進”1. 商業(yè)進化論—&mda.. |
| 延安時期 中國共產黨培育先進文化的過程、特點和經(jīng)驗 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、思考：為什么延安被稱為中國革命的圣地？2、延安時期時間線：1935年11月--1938年9月 創(chuàng)辦大批窯洞大學，組織學習，培養(yǎng)干部1941年5月—1945年4月 組織全黨同志，特別是在職干部，開展學習運動 .. |
| 團隊引導促動技術與策略 |
| 主講老師：萬占懷 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 引導促動：倍增團隊能量價值1、 精準認識引導促動技術2、 引導促動技術發(fā)展歷程3、 把握團隊引導促動需求4、 獲取團隊引導促動價值5、 掌握引導核心思路流程6、 團隊引導五大核心因素7、 引導促動項目.. |
| 四步成師——培訓原來是這么回事兒 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓師基本功：為什么做培訓很多年，學員覺得你不像培訓師？（第1天）活動1：紅點投票活動2：名字帳篷搭建活動3：微型課程設計與模擬授課練習：每組優(yōu)秀代表上臺呈現(xiàn)二、培訓師涉及的三大學科1.教學科學2.學習科.. |
| 上海電信客戶經(jīng)理綜合能力提升培訓 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：客戶經(jīng)理頂尖銷售的九大談資 引言：向客戶的銷售和成交源自于銷售人員嫻熟的銷售技巧。然而客戶經(jīng)理在銷售溝通和跟進促成中往往面臨一大棘手問題即在與客戶（特別是陌生客戶）溝通過程中經(jīng)常陷入“無話可說”的尷尬境地。1.. |
| 連鎖門店運營管理 |
| 主講老師：郜杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：連鎖門店四項收入第一講：認識連鎖運營管理一、認識連鎖運營1. 連鎖經(jīng)營的定義2. 可持續(xù)發(fā)展企業(yè)應具備的要素3. 連鎖企業(yè)發(fā)展過程中思考的問題4. 連鎖的魅力：極大化規(guī)避了競爭5. 降低了企業(yè)成長的風險.. |
| 總裁商務魅力演講 ——向喬布斯學演講 |
| 主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一.公眾演講領導力的奧秘1. 魅力公眾演講的核心奧秘－氣場（1）公眾演講案例－視頻觀看討論（2）提升氣場的三大法寶及實戰(zhàn)訓練(3)氣場的四大法門：心念、形象、聲音、思想2. 商務演講的提案與匯報 （Business.. |
| 臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道主講：臺灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟學家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以獨特的方式綜合各種思.. |
| 如何運用績效溝通與反饋提升員工崗位能力 |
| 主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要做績效溝通面談？1、績效面談在績效管理的位置績效管理的的流程什么是績效面談【互動游戲】撕紙游戲2、績效溝通的意義對于管理者提高下達工作的有效性及.. |
| 跨越-從專業(yè)到管理 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理-從思維到行為的跨越1.什么是管理？管理的本質要解決那些問題？2.管理的三次升級指的是什么？（引發(fā)思考：從專業(yè)到管理所處的位置）1)科學管理—理事2)關注于人—管人3)組織行為&.. |
| 商業(yè)模式重構： 后疫情時代商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)模式：轉型期如何把握創(chuàng)新的關鍵？1、中國經(jīng)濟轉型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長突破的三大關鍵1-2 移動互聯(lián)時代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機會2、商業(yè)模式設計的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
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