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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)訓(xùn)練技術(shù) |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：訓(xùn)練執(zhí)行者角色認(rèn)知1.訓(xùn)練執(zhí)行者的角色分析2.訓(xùn)練執(zhí)行者的核心目標(biāo)3.訓(xùn)練執(zhí)行者的職責(zé)厘定1)第一階段：建立信任，給出結(jié)果2)第二階段：導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)，各司其職3)第三階段：優(yōu)化制度，保障推進(jìn)4)第四階段.. |
| 企業(yè)部署培育與帶教技術(shù) |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：訓(xùn)練執(zhí)行者角色認(rèn)知1.全面認(rèn)知培育/帶教對(duì)于企業(yè)的價(jià)值2.企業(yè)內(nèi)部的培育/帶教工作是每個(gè)管理者最重要的職責(zé)3.培育/帶教執(zhí)行者的角色分析與崗位職責(zé)4.訓(xùn)練執(zhí)行者的核心目標(biāo)5.培育/帶教執(zhí)行者的職責(zé)厘定1.. |
| 新晉管理者能力提升 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.企業(yè)危機(jī)的三大來(lái)源：政策/環(huán)境、自身運(yùn)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2.什么是管理？管理學(xué)中幾個(gè)基本概念3.管理本質(zhì)上需要解決的問(wèn)題4.管理者進(jìn)行管理的過(guò)程中最大的誤區(qū)5.管理者面臨的變化及挑戰(zhàn)6.. |
| 當(dāng)責(zé)的客服技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 服務(wù)管理與服務(wù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶服務(wù)的本質(zhì)一、什么是客戶服務(wù)?1．客戶服務(wù)的定義2．影響客戶服務(wù)的因素3．客戶服務(wù)環(huán)境。二、服務(wù)的文化建設(shè)1．服務(wù)文化的組成2．客戶維護(hù)體制建立3．促進(jìn)積極服務(wù)文化的12種方法。三、重估投.. |
| 高效管理者的六項(xiàng)核心能力—管理實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：蔡毅臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言管理進(jìn)階：迭代與躍遷核心能力一：高效管理者角色認(rèn)知與自我管理高效管理者與一般管理者的區(qū)別高效管理者如何影響下屬高效管理主要對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)高效管理者在組織中的角色定位1、 作為下屬管理者的角色定位：計(jì)劃執(zhí)行者 .. |
| MTP職業(yè)經(jīng)理人綜合管理能力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 認(rèn)知力：認(rèn)知角色、敢于挑戰(zhàn)案例：喜獲“重用”之后、表現(xiàn)差強(qiáng)人意案例研究：假如是我，我會(huì)怎么辦？工具：邏輯層次圖實(shí)例：邏輯層次圖實(shí)例教練演練：邏輯層次圖掃描管理角色自我反思：角色認(rèn)知.. |
| 基于6BOX的房地產(chǎn)管理者經(jīng)營(yíng)思維修煉工作坊 |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代房地產(chǎn)行業(yè)需要更多的優(yōu)秀管理者1. 房地產(chǎn)回歸理性更需要修煉內(nèi)功—團(tuán)隊(duì)自我反思與覺(jué)察2. 影響地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力及協(xié)同效率的關(guān)鍵因素小組研討：創(chuàng)業(yè)成立一家房地產(chǎn)企業(yè)，如何經(jīng)營(yíng)好它3. 反思：管理.. |
| 銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)管理技巧訓(xùn)練1、銀行員工到底要什么？2、銀行員工不聽(tīng)話，怎么辦？ - 超級(jí)業(yè)務(wù)員，怎么辦？- 非正式組織，怎么辦？- 精神離職，怎么辦？3、如何調(diào)動(dòng)員工積極性？- 群體8大凝聚力因素4、如何管理新.. |
| 區(qū)塊鏈與金融體系變革 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章比特幣技術(shù)1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗(yàn)證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗(yàn)證 4.比特幣優(yōu)缺點(diǎn) 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應(yīng)用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展1.技術(shù)突破超預(yù)期，巨頭大幅.. |
| 銀行會(huì)計(jì)主管管理能力提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分: 執(zhí)行力篇一、如何正確領(lǐng)悟執(zhí)行力銀行為什么需要執(zhí)行力？透析銀行運(yùn)作的特性什么是執(zhí)行力？1、執(zhí)行力的關(guān)鍵必須先有執(zhí)行，執(zhí)行就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過(guò)程2、對(duì)員工而言，執(zhí)行就是完成任務(wù)的過(guò)程的具體落實(shí)3、.. |
| Excel商業(yè)數(shù)據(jù)處理與分析 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱 學(xué)習(xí)目標(biāo)第一部分 數(shù)據(jù)清單的規(guī)范建立與重點(diǎn)標(biāo)識(shí)一. 建立規(guī)范數(shù)據(jù)輸入的清單1. 方便輸入、選擇的下拉菜單的制作2. 限制手機(jī)號(hào)碼只能輸入11位數(shù)字3. 設(shè)置出錯(cuò)警告和溫馨提示4. 將規(guī)范設(shè)置復(fù).. |
| 國(guó)網(wǎng)安徽省電力公司 全國(guó)電力行業(yè)青年培訓(xùn)師教學(xué)技能競(jìng)賽 輔導(dǎo)方案 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 主要內(nèi)容 設(shè)計(jì)目的第一天 上午 競(jìng)賽規(guī)則和得分要點(diǎn)解讀訓(xùn)練進(jìn)程推進(jìn)模型（競(jìng)賽的關(guān)鍵技巧強(qiáng)化） 規(guī)則解讀與剖析量化得分要點(diǎn)明確競(jìng)賽技.. |
| 5G在電力電網(wǎng)中的應(yīng)用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢(shì)推動(dòng)數(shù)字變革1、數(shù)字社會(huì)化的轉(zhuǎn)型與變革2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡(luò)需求5、5G 移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展6、5G技術(shù)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)萬(wàn)物互聯(lián)7.. |
| 淘金式思維 |
| 主講老師：曹淇淞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)案例：山田本一的故事1. 海綿式思維與淘金式思維2. 淘金式思維的基本模型3. 淘金式思維的邊界4. 淘金式思維的五個(gè)層級(jí)第一講：事實(shí)與觀點(diǎn)案例解讀：鷹的故事1. 什么是事實(shí)2. 什么是觀點(diǎn)3.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘1、領(lǐng)導(dǎo)的定義（1）領(lǐng)袖孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也，（2）導(dǎo)師共啟愿景、描繪未來(lái)2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力3、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值&md.. |
| 制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)5、數(shù)字思維協(xié)同分權(quán)成果6、數(shù)字.. |
| 一線主管能力發(fā)展項(xiàng)目系列課程 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：階段 課程主題 課程天數(shù) 主要提升能力 課程輸出主要工具表/核心要點(diǎn) 效果落地方式1 管理認(rèn)知與工作教導(dǎo) 2天 1、清晰價(jià)值 - 管理認(rèn)知能力 1、角色認(rèn)知能力提升 工廠案例實(shí)操2、擺正位置 - 自我管理能力 2、四階段教導(dǎo)法 .. |
| 風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)論“風(fēng)險(xiǎn)”的定義和特征風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成要素和因素事件（將來(lái)事件）概率（不確定因素）影響（損失量）᠊.. |
| 授課技巧與課程開(kāi)發(fā)落地項(xiàng)目 |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位師者：傳道，授業(yè)，解惑也有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋1、培.. |
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