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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 提質(zhì)·增效·降本——業(yè)務(wù)導(dǎo)向的流程效能優(yōu)化設(shè)計(jì) |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：流程管理與優(yōu)化導(dǎo)入一、流程管理介紹1. 3C時(shí)代（顧客導(dǎo)向，激烈競(jìng)爭(zhēng)，快速變化）對(duì)企業(yè)管理的要求案例：海爾-激活休克魚案例2. 如何形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力？案例：海爾-人單合一的管理方式3. 流程管理體系的.. |
| 精準(zhǔn)大客戶開發(fā)與高效成交 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 拓展-大客戶畫像與精準(zhǔn)開發(fā)哪些是公司的大客戶或潛在大客戶潛在大客戶行業(yè)特性大客戶畫像鎖定你的大客戶 大客戶的類型劃分及關(guān).. |
| 代理行業(yè)生存法則之風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與規(guī)避能力提升 |
| 主講老師：鞠彩萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 風(fēng)險(xiǎn)類型：1、未能完成代理事項(xiàng)2、履行代理職責(zé)所要承擔(dān)的法律責(zé)任二、 風(fēng)險(xiǎn)形成的原因：1、 來自委托企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)1）因融資、業(yè)務(wù)發(fā)展，要求提供虛假財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)報(bào)表2）企業(yè)要求代理記賬“不折手段&rd.. |
| IT軟件項(xiàng)目量化管理 |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章：項(xiàng)目管理三角形實(shí)戰(zhàn) 1) 兩個(gè)三角形玩轉(zhuǎn)軟件項(xiàng)目管理2) 如何權(quán)衡軟件項(xiàng)目管理四要素3) 典型倒排工期項(xiàng)目如何實(shí)施 講解 180分鐘第二章：項(xiàng)目過程定義實(shí)戰(zhàn) 1) 一種實(shí)用的.. |
| 新編全面質(zhì)量質(zhì)量管理（TQM） ——制造型企業(yè)質(zhì)量管理技能提升 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 質(zhì)量管理基礎(chǔ)——21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)——產(chǎn)品質(zhì)量怎么叫好——質(zhì)量管理的責(zé)任——一張圖看看你公司的產(chǎn)品質(zhì)量水平.. |
| 智能零售商業(yè)模式--零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑與邊界突破2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)零售企業(yè)的影響與變革3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)4、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)跨界打劫利潤(rùn)降低=.. |
| 管理無形—小米的管理方式 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、即時(shí)決策2、全民營(yíng)銷3、主動(dòng)補(bǔ)位4、羊群效應(yīng)5、兄弟文化6、自己動(dòng)手豐衣足食7、小會(huì)解決大問題8、無KPI9、一張紙10、保持初心.. |
| 中層管理技能全面提升 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：中層管理干部的角色認(rèn)知及自我定位一、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色1、企業(yè)任命的角色；2、自我塑造的角色；3、經(jīng)典案例分享、探討。二、中層管理干部的職責(zé)權(quán)限如何界定？1、職責(zé)權(quán)限是公司高層賦予的.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？一、如何建立創(chuàng)新的認(rèn)知與共識(shí)？1、為何要?jiǎng)?chuàng)新？（VUCA 時(shí)代）2、什么是創(chuàng)新？1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新2）從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1）普適化2）崗位化3）實(shí)踐化4.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備什么能力和心態(tài)？1、管理者的角色范圍與不同2、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析3、關(guān)鍵能力和心態(tài)改變4、自我評(píng)價(jià)與定下成長(zhǎng)計(jì)劃二、高效的團(tuán)隊(duì)該具備什么特征？1、高效團(tuán)隊(duì)的特征=.. |
| 職場(chǎng)心理疏導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：戶外運(yùn)動(dòng)正確健步走30分鐘推手15分鐘站樁5分鐘第二部分：職場(chǎng)中影響心理健康的因素1.家庭壓力時(shí)間的沖突角色的沖突.. |
| 忠誠(chéng)度和職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：提升員工忠誠(chéng)度和奉獻(xiàn)精神開場(chǎng)練習(xí)：游戲：利他和利己的關(guān)系總結(jié)和分享一、如何成為職業(yè)人1、什么是職業(yè)人職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營(yíng)的人2、職業(yè)人要注意經(jīng)營(yíng)的素養(yǎng)顯性素養(yǎng)：知識(shí)和技能隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德.. |
| 國(guó)有企業(yè)混合所有制改革 |
| 主講老師：謝紀(jì)剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)企混改背景與最新政策解讀1.國(guó)企混改歷程回顧與形成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)2.新一輪國(guó)企混改的背景、特點(diǎn)和方向3.國(guó)企混改相關(guān)政策及政策趨勢(shì)的解讀二、國(guó)企混改的主要模式及風(fēng)險(xiǎn)防范1.完善國(guó)企的公司治理（1）公司治理的邏輯.. |
| 資治通鑒與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《資治通鑒》著作源起北宋時(shí)期司馬光著《資治通鑒》原由是為帝王管理天下做歷史的借鑒。＂鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失＂＂專取關(guān)國(guó)家盛衰，系生民休戚，善可為法、惡可為戒者＂著成的一部政治通史。 .. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)下開放型經(jīng)濟(jì)（自貿(mào)區(qū)、保稅區(qū)）與城市網(wǎng)絡(luò)群 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是什么？1、當(dāng)代國(guó)際體系的緣起、變遷及發(fā)展趨勢(shì)世界經(jīng)濟(jì)新平庸世界經(jīng)濟(jì)周期與科技革命美元霸權(quán)與世界貿(mào)易2、當(dāng)前的全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)=.. |
| “一帶一路”倡議與重慶對(duì)外開放研究 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“一帶一路”的宏觀背景1、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命：工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化回顧歷次科技革命的變化中國(guó)改革開放的一級(jí)火箭（市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)）、二級(jí)火箭（海外市場(chǎng)）&#.. |
| 職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢(shì)塑造 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 職業(yè)規(guī)劃的前提案例：跳槽的結(jié)果何為職場(chǎng)？何為職業(yè)職業(yè)升級(jí)的三個(gè)方向團(tuán)隊(duì)成員與角色分工場(chǎng)景案例活動(dòng)：地震了角色定位決定職業(yè)人的未來上司是.. |
| 商務(wù)禮儀與高效客戶拜訪 |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：銷售人員的職業(yè)素養(yǎng)與狼性心態(tài)1、銷售人員的四大類型 2、四類銷售對(duì)應(yīng)我們?cè)摼邆涞乃姆N能力 3、心態(tài)對(duì)我們的影響a.對(duì)形象的影響—相由心生 b.對(duì)業(yè)績(jī)的影響 c.對(duì)能力的影響 d.對(duì)健康.. |
| APQP-先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：APQP(Advanced Product Quality Planning and Control Plan)1. 什么是APQP2. 實(shí)施APQP的目的3. 實(shí)施APQP的效果4. APQP的基本原則 4.1 .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維工作分解 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：目標(biāo)管理1.討論：影響目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵因素目標(biāo)和需求不明確計(jì)劃方案不周詳未獲得利益相關(guān)者的支持溝通協(xié)作不順暢心態(tài)情緒造成.. |
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