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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 新零售操作全攻略 |
| 主講老師：黃圣淘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新零售大勢(shì)觀瀾——本質(zhì)與改變一、上馬新零售，先搞清這些關(guān)鍵問題1. 亞馬遜寫了一篇新零售的好文章2. 天貓、京東、蘇寧三國(guó)殺：布局新零售的版圖掃描3. 價(jià)值定義：新零售是個(gè)什么梗？4... |
| 爆款產(chǎn)品的打造與需求管理 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品開發(fā)1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代4P和4C的變化2.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困難究竟在哪里？3.產(chǎn)品的關(guān)注度與參與度4.產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)中常見的困惑5.新產(chǎn)品開發(fā)的方式6.好產(chǎn)品的核心三點(diǎn) 7.生活中有多少&ldqu.. |
| 活在當(dāng)下、成就未來 ——新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變1、從天之驕子到職業(yè)精英1）學(xué)校與企業(yè)的差異2）思維的創(chuàng)造先于體力的創(chuàng)造3）一切從熟悉環(huán)境開始4）找到你的企業(yè)地圖演練：思維轉(zhuǎn)換的力量2、業(yè)余菜鳥和職業(yè)精英的區(qū)別—&mdas.. |
| 系統(tǒng)思考與有效決策 |
| 主講老師：陳永生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：發(fā)現(xiàn)問題的真正所在第一講：分析本質(zhì)定目標(biāo)一、問題到底是什么？1. 期望與現(xiàn)狀2. SMART方式描述問題3. 5W2H描述問題4. SCQA分析問題二、問題該由誰解決？三、解決問題的目標(biāo)是什么？（方.. |
| 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：為什么要學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理？一、組織目標(biāo)管理的現(xiàn)狀1、簽訂了績(jī)效責(zé)任書與軍令狀，目標(biāo)還是沒達(dá)成2、“高額獎(jiǎng)勵(lì)” 和 “嚴(yán)厲懲罰”真的能保證目標(biāo)達(dá)成？3、“.. |
| 組織變革管理 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對(duì)組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動(dòng)力 5.推行有計(jì)劃的變革二、變革的阻力 1.變革成功率分析2.變革的阻力--個(gè)人 .. |
| 邁好職場(chǎng)第一步 實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從校園到企業(yè)的轉(zhuǎn)變案例分析：初入職場(chǎng)，新員工應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？1.討論：什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？2.企業(yè)人的三階段發(fā)展- 學(xué)習(xí)階段- 成長(zhǎng)階段- 成就階段3.成為企業(yè)人，必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習(xí).. |
| 新員工做優(yōu)秀的職業(yè)人 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 高效管理溝通 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通認(rèn)知——管理就是有效的溝通1、思考哪些人不是高效溝通——解讀五種人際溝通 2、了解溝通者的溝通之區(qū)別——70%傳說引發(fā)的共識(shí)過程3、消除溝通過.. |
| Excel商業(yè)圖表制作精選 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱 學(xué)習(xí)目標(biāo)第一部分 走進(jìn)Excel圖表世界一. 認(rèn)識(shí)Excel圖表及其組成二. 如何創(chuàng)建Excel圖表三. 為不同數(shù)據(jù)選擇正確的圖表類型 主要介紹圖表的創(chuàng)建方法、類型的選擇技巧，為正確使用圖表傳遞信息打下基.. |
| 國(guó)際外派管理者管理提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 國(guó)際外派管理者定位與環(huán)境重新理解(一).職業(yè)管理者的新認(rèn)知什么是管理（簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單）管理者該重新熟練掌握系統(tǒng)管理基本方法系統(tǒng)管理的效率與執(zhí)行力（總是有問題不能如意）(二).為什么有效的管理技巧是非常重要的（外派.. |
| 物業(yè)公司全面預(yù)算 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物業(yè)企業(yè)全面預(yù)算流程1、預(yù)算編制的基本流程：1）業(yè)務(wù)計(jì)劃制定2）人力資源定編3）人工成本費(fèi)用測(cè)算4）能耗費(fèi)用分析5）運(yùn)維成本測(cè)算6）業(yè)務(wù)支持費(fèi)用編制7）專項(xiàng)計(jì)劃費(fèi)用設(shè)定8）數(shù)據(jù)匯總等基本流程2.. |
| MM001 產(chǎn)品市場(chǎng)管理 |
| 主講老師：曾學(xué)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、案例分析1.市場(chǎng)細(xì)分2.目標(biāo)市場(chǎng)3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品市場(chǎng)管理概述1.產(chǎn)品管理的系統(tǒng)思維1)企業(yè)在追求什么？2)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3)如何理解產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功？4)如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開.. |
| 團(tuán)隊(duì)版圖--員工技能的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：5G時(shí)代的新團(tuán)隊(duì)---重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)一. 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)解析：大變局下的團(tuán)隊(duì)到底是什么變了？二．團(tuán)隊(duì)成員的定位與認(rèn)知1.我是誰？---重塑定位2.我的價(jià)值---團(tuán)隊(duì)成員的崗位勝任力3.5G時(shí)代團(tuán)隊(duì)的自我認(rèn)知：資.. |
| 沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè) ---海爾管理及營(yíng)銷變遷 |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：為什么要學(xué)海爾？案例：雷神帶來的啟發(fā)第一講：海爾的管理理論基礎(chǔ)1.海爾集團(tuán)發(fā)展介紹2.海爾六大戰(zhàn)略階段解讀：沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)3.海爾文化介紹：1）海爾管理的起源；2）海爾的管理觀3）海.. |
| 把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策機(jī)遇，做好數(shù)字化戰(zhàn)略決策 – 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展之道 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體態(tài)勢(shì)及其驅(qū)動(dòng)力為何？a)何謂“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”？b)何謂“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”？c)“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的驅(qū)動(dòng)力為何？i.整體經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)改變.. |
| 精益生產(chǎn)系列之單元化生產(chǎn)培訓(xùn) |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例啟示：上海某工業(yè)集團(tuán)單元化生產(chǎn)案例的啟示第一講：?jiǎn)卧a(chǎn)的本質(zhì)一、周期壓縮途徑1.兩個(gè)重要周期2.兩個(gè)重要時(shí)間3.利特爾周期法4.單件流的要求5.周期壓縮方法二、單元生產(chǎn)定義1.定義概念圖示2.. |
| 企業(yè)投資前的籌化和風(fēng)險(xiǎn)避免 |
| 主講老師：池宏東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、注冊(cè)地點(diǎn)的籌劃問題？1、按行業(yè)如何來確定地點(diǎn)的籌化？2、投資計(jì)劃中的短板應(yīng)如何避免風(fēng)險(xiǎn)？3、未來公司運(yùn)行中最缺的是什么？如何來進(jìn)行事前設(shè)計(jì)？4、未來的利潤(rùn)考量與優(yōu)惠政策的介紹如何結(jié)合？二、股權(quán)組織架構(gòu)的籌劃問題？.. |
| 世界級(jí)的財(cái)務(wù)組織-財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．世界級(jí)的財(cái)務(wù)管理組織-全面了解FSSC財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心及其價(jià)值創(chuàng)造1.現(xiàn)代化企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作模型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理1)界定財(cái)務(wù)三層組織之間的關(guān)系-財(cái)務(wù)組織的金三角業(yè)界最佳實(shí)踐分享——華為財(cái)經(jīng)組織及華為.. |
| 職場(chǎng)情商管理 |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商的誤區(qū)1，喜怒不形于色不是情商2，不生氣氣死人不是情商3，忍常人不能忍不是情商二、情商的五大能力1.感受和表達(dá)自己情感的能力2.自我情緒控制和管理的能力3.了解他人情感并恰當(dāng)反應(yīng)的能力4.能樂觀積.. |
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