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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 旗幟與榮耀—構(gòu)建能打勝仗的鐵軍團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：怎么看——通過(guò)黨史看斗爭(zhēng)精神的重要性1.具備斗爭(zhēng)精神的人物，你能想到的有哪些？2.案例分析3.大黨偉業(yè)百年征程第二講：怎么辦——旗幟與榮譽(yù)下的鐵軍團(tuán)隊(duì)熔煉1.鐵.. |
| 微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：李憲磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 科技發(fā)展日新月異，生活節(jié)奏日趨變快。休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮，迫使學(xué)習(xí)者注意力變短，與信息的交互性變得短平快，碎片化信息獲取成為趨勢(shì)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的興起，催生出新型學(xué)習(xí)形式--移動(dòng)學(xué)習(xí)，尤其是2020年初的新冠疫情持.. |
| 綜合管理技能提升 |
| 主講老師：秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知——邁向領(lǐng)導(dǎo)之路1. 知道作為經(jīng)理人的角色與職責(zé)有哪些2. 了解管理功能的內(nèi)涵：在計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制過(guò)程中，透過(guò)員工達(dá)成任務(wù)3. 知道不同管理風(fēng)格對(duì)員工的看法、關(guān)注點(diǎn)、管理方式的區(qū)別并.. |
| 牢記來(lái)時(shí)路：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不忘初心，牢記使命提出的背景1、“不忘初心，牢記使命”提出的時(shí)代背景。2、什么是初心和使命，二者之間關(guān)系？二、中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命綜述：歷史是現(xiàn)實(shí)的源頭和活水。過(guò)去的一切不會(huì)消失，它在今天.. |
| 職業(yè)化之高效能工作匯報(bào) ——不懂匯報(bào)，你就白干了 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【職場(chǎng)進(jìn)化論之“職業(yè)化”】——充分認(rèn)知職業(yè)化一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展激蕩四十年背后的變化頭腦風(fēng)暴：今日職場(chǎng)與20年前的不同點(diǎn)有哪些二、職業(yè)化基本素養(yǎng)案例分析：他山之石可.. |
| 兒童財(cái)商教育 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：視圖頓悟——形象、風(fēng)格魅力的重要性一、前言1、什么是財(cái)商？2、財(cái)商包括兩方面能力重二、兒童財(cái)商教育現(xiàn)狀1、孩子財(cái)商啟蒙培養(yǎng)的九大好處2、我國(guó)少年兒童財(cái)商教育的誤區(qū).. |
| 招標(biāo)達(dá)人——買中所想七步法 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：目標(biāo)思維：不達(dá)目的不罷休案例：千萬(wàn)級(jí)PLM項(xiàng)目采購(gòu)，不達(dá)目的不罷休1．招投標(biāo)的基本流程 2．采購(gòu)目標(biāo)與招標(biāo)目標(biāo)3．采購(gòu)目標(biāo)的“三用一優(yōu)”原則4．招投標(biāo)制度的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)5．中國(guó)式招投標(biāo).. |
| 基于團(tuán)隊(duì)賞識(shí)的合作力提升 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)意識(shí)提升1、如何建立以團(tuán)隊(duì)為核心的職業(yè)意識(shí)2、如何在團(tuán)隊(duì)中快樂(lè)的享受工作3、建立團(tuán)隊(duì)的精神管理第二章：有效溝通與團(tuán)隊(duì)合作1、溝通環(huán)節(jié)中『說(shuō)』的核心概念2、說(shuō)：說(shuō)服技巧的掌握與應(yīng)用3、.. |
| 好風(fēng)借力 獲客為王——理財(cái)經(jīng)理貼心“財(cái)管家”養(yǎng)成計(jì)劃 |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1 理財(cái)經(jīng)理的“漂亮面子”Day 2 ——理財(cái)經(jīng)理的“涵養(yǎng)里子”DAY 3 ———理財(cái)經(jīng)理的“場(chǎng)面.. |
| 中基層管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程背景1.熱身破冰：工作的激情和成效2.找到團(tuán)隊(duì)中自己的位置在哪里？第二講：管理協(xié)作中的智慧和原則1.視頻：為什么會(huì)在短短的一分鐘之內(nèi)吵起來(lái)？2.工作中需要兼顧的“情”、&ldquo.. |
| 房地產(chǎn)管理者管理技能提升——管人能力 |
| 主講老師：劉洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 為什么學(xué)習(xí)非人課程1.1 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)1.1.1游戲：令行禁止1.1.2思考：一人為龍一隊(duì)為蟲(chóng)1.2 管理者的瓶頸與誤區(qū)1.2.1視頻欣賞：楚漢爭(zhēng)雄、韓信之死1.2.2何為人力資源管理1.3地產(chǎn)公司中的人.. |
| 重視加強(qiáng)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部輿情應(yīng)對(duì)與突發(fā)事件處置能力 |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 重視加強(qiáng)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作一、意識(shí)形態(tài)工作的地位作用1.什么是意識(shí)形態(tài)2.巴拉達(dá)特意識(shí)形態(tài)的五個(gè)特征3.定性：意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作4.定標(biāo)：鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨.. |
| 公眾演講 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演講是演與講的結(jié)合1.只演不講，失去意義2.只講不演，失去興趣3.演講結(jié)合，情投意合二、演講的三種類型1.告知式：讓人知道2.娛樂(lè)式：讓人快樂(lè)3.說(shuō)服式：讓人行動(dòng)三、演講的一個(gè)中心—&md.. |
| 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：講 節(jié) 內(nèi) 容企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)（1小時(shí)） 中國(guó)創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán) 京東方專利戰(zhàn)略分析中國(guó)制造2025中美貿(mào)易戰(zhàn)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題知識(shí)產(chǎn)權(quán) 專利權(quán)、商業(yè)秘密著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)專利知識(shí) 基礎(chǔ)知識(shí)法律法規(guī)專利戰(zhàn)爭(zhēng) 案例.. |
| 網(wǎng)格管理賦能與市場(chǎng)精細(xì)化營(yíng)銷訓(xùn)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：理論課部分：訓(xùn)戰(zhàn)啟動(dòng)儀式：公司主管領(lǐng)導(dǎo)講話，理論與實(shí)戰(zhàn)流程講解，學(xué)員訓(xùn)前宣示，組建班級(jí)微信群。第一部分：網(wǎng)格化小的核心價(jià)值與網(wǎng)格長(zhǎng)的角色認(rèn)知一、正確認(rèn)識(shí)改革洪流中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，土地單產(chǎn)如何實(shí)現(xiàn)陡增的二、為什么要深化改革？.. |
| 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：構(gòu)建個(gè)人追隨力1.討論：我們?yōu)槭裁葱枰冯S力？- 時(shí)代的快速變化- 代際差異帶來(lái)的變化- 管理1.0到管理立3.0的變化2.討論：非職權(quán)影響力與職權(quán)的區(qū)別有哪些？- 財(cái)、人、事、法的區(qū)別- 被動(dòng)與主.. |
| 銀行保密工作管理培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 銀行保密內(nèi)容與涉密界定一、保密業(yè)務(wù)范圍1、檔案文書(shū)2、業(yè)務(wù)往來(lái)3、外宣報(bào)道4、網(wǎng)絡(luò)安全5、用戶數(shù)據(jù)二、秘密等級(jí)1、絕密等級(jí)2、機(jī)密等級(jí)3、保密等級(jí)三、秘級(jí)載體1、技術(shù)方案2、.. |
| 房地產(chǎn)高管的組織管理與組織氛圍抓手 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1．如何用“楊三角理論”理解房地產(chǎn)的“組織”1.1房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展與組織演變—“組織”的名詞視角1.1.1案例：我從“2004年到2.. |
| 市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)分析 |
| 主講老師：鄧波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容分析一、市場(chǎng)調(diào)研的概念二、宏觀環(huán)境調(diào)研1. 政治和法律環(huán)境2. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境3. 社會(huì)文化環(huán)境4. 技術(shù)環(huán)境5. 人文環(huán)境6. 自然環(huán)境三、行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)狀況調(diào)研1. 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng).. |
| 當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（新員工） |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 &bull.. |
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