內訓課內訓課
| BLM模型全流程運作 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：BLM模型概述與戰(zhàn)略規(guī)劃——BLM模型的起源和發(fā)展——戰(zhàn)略制定和執(zhí)行1. BLM模型的核心要素全景圖（10個要素：戰(zhàn)略意圖、市場洞察、創(chuàng)新焦點、業(yè)務設計、關鍵任務、正式組.. |
| 創(chuàng)新型組織的戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略人力資源管理：連接戰(zhàn)略與人才1. 痛點問題:戰(zhàn)略協(xié)同障礙：展示：業(yè)務部門制定了激進的市場拓展計劃，而人力資源部門未能及時規(guī)劃相應的人才招聘和培養(yǎng)方案，致使項目推進因人才短缺受阻，項目延誤率可達 30%.. |
| 保險行業(yè)績效改進技術與實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：績效改進邏輯與診斷技術一、業(yè)績如何搶回來？——績效改進核心理論與行業(yè)痛點解析1. 績效改進本質與戰(zhàn)略價值保險行業(yè)績效改進的三大核心目標：提升保費轉化率、降低理賠成本、增強員工敬.. |
| 華為鐵三角實戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：鐵三角產生的背景與發(fā)展引入：你是否聽說過鐵三角，談談你的理解一、鐵三角源起1. 鐵三角的產生背景2. 鐵三角對服務客戶的價值3. 鐵三角的三大關鍵角色1）客戶經理2）解決方案經理3）交付經理二.. |
| 金融行業(yè)聲譽風險防范與管理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、解讀《銀行保險機構聲譽風險管理辦法（試行）》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對象及主體責任3、 《辦法》對于問責處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關于金融消費者合法權益的保護.. |
| 問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何構建企業(yè)經營的思維模式？1、問題不可避免，與其逃避不如面對，在經營問題的過程當中成長2、如何從多個維度構建正確的思維模式？ 看問題的角度，多擺事實少講觀點； 對錯誤的態(tài)度不同，鼓勵.. |
| 通過大連接——企業(yè)數(shù)字化轉型（案例解析） |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：透過連接，看懂數(shù)字化第一講：行業(yè)頭部實戰(zhàn)案例之開局一、泡泡瑪特：數(shù)字化社群運營加速品牌增長1. 中國潮玩第一股——藝術家和設計師創(chuàng)造的玩具和收藏品2. 多渠道數(shù)據(jù)聯(lián)通—&mdas.. |
| 商業(yè)領袖表達力 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 言之有范：語言表達的心理調節(jié)與副語言第一節(jié) 如何緩解當眾表達的緊張情緒呼吸與冥想訓練第二節(jié) 當眾表達的肢體動作第三節(jié) 讓你的眼睛“會說話”訓練：目光聚焦.. |
| 動態(tài)視角水平思考—思維突破與企業(yè)創(chuàng)新方程式 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎：趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎：趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢：從確定性開始；參考案例：技術創(chuàng)新的8個.. |
| 流程締造管理體系內核 ——學習華為，構建企業(yè)自己的管理體系 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理體系的感性認知（論道）導入研討：企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點碰撞辯論：選擇正反代表進行簡單辯論二、管理體系典型應用感知典型場景一：管理體系建設在研發(fā)具體問題的應用案例：某標桿企業(yè)解決方案海外應用問.. |
| 以客戶為中心——從價值觀到踐行 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：“以客戶為中心”理念的深度解析引入：一個客戶的疑問引出的思考一、以客戶為中心的內涵與外延案例：“華為逆行者”研討：為什么華為人能做到案例中的行為，且行動高度一致.. |
| IPD流程管理實務 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：IPD流程——需求管理導入：IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶需求管理1. 產品包需求流程2. 產品包需求管理缺失帶來痛點3. 產品包需求流程的重要位置二、市場管理流程討論：市場.. |
| PMI通用版項目管理實戰(zhàn)技巧——降成本、增效益 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目管理概述一、認識項目管理1. 解析項目管理1）項目VS項目管理2）項目VS日常運作3）項目管理的應用場景（工作場景/生活場景）2. 項目管理的起源和發(fā)展史3. 項目管理常見幾種誤區(qū)二、項目管理.. |
| 項目管理六脈神劍 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：項目管理框架與項目經理的權責 （1.5H）一、項目管理以項目“目標結果”為導向關鍵：項目是在有限資源下強目標導向的變更管理1. 項目的五個特征2. 項目成功三要素的權衡提問及討論：大家做.. |
| 創(chuàng)新驅動成長—高科技企業(yè)業(yè)務發(fā)展 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎：趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎：趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢：從確定性開始；參考案例：技術創(chuàng)新的8個.. |
| 企業(yè)經營分析與問題解決工作坊 |
| 主講老師：曾經 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VUCA時代下的企業(yè)經營面臨哪些挑戰(zhàn)與機遇？1、經濟下行背景下的機會與挑戰(zhàn)2、產業(yè)分化進一步加速3、再次審視商業(yè)的本質案例：J集團的精細化管理模式二、企業(yè)經營分析的目的與定位1、經營分析會中普遍存在的5大.. |
| 企業(yè)內訓師授課引導技巧 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場互動破冰：內訓師的開場自我介紹一、企業(yè)為什么需要內訓師？如何做好成為內訓師的準備？1、企業(yè)為什么需要內訓師？經驗萃取與復制團隊正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內訓師.. |
| 金融行業(yè)聲譽風險防范與應急模擬演練 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、解讀《銀行保險機構聲譽風險管理辦法（試行）》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對象及主體責任3、 《辦法》對于問責處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關于金融消費者合法權益的保護.. |
| 金牌職場表達-職場溝通與匯報技巧 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、職場人際溝通的沖突產生都有哪些原因？1、沖突產生的原因沖突產生的6大原因面對沖突的基本態(tài)度2、處理沖突的幾種方法和不同場景的用途根據(jù)利益和關系兩大坐標分類的五大場景.. |
| 華為管理體系構建重器——流程變革解密 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：了解變革導入研討：什么情況下，要用變革一、變革的意義1. 為什么要用變革案例：華為30年變革歷史2. 變革的準備1）認識管理體系2）清晰變革指導思想（以華為為例）工具模型：變革指導框架3）變革.. |
|
|
