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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| “陽(yáng)明心學(xué)”專題學(xué)習(xí) |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、陽(yáng)明先生之前的儒學(xué)發(fā)展情況(一)孔孟時(shí)代至漢唐的儒學(xué)概況(二)宋代理學(xué)的主要思想(三)明代心學(xué)的發(fā)展情況二、陽(yáng)明先生生平與主要事跡(一)陽(yáng)明先生大事年譜(二)陽(yáng)明先生主要事跡三、陽(yáng)明心學(xué)的主要內(nèi)容(一.. |
| AI驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目管理-DeepSeek項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:豐志強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、AI重構(gòu)項(xiàng)目管理范式1. AI項(xiàng)目管理3.0演進(jìn)路徑 1.0時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng):人工經(jīng)驗(yàn)+手工編制+風(fēng)險(xiǎn)后置案例解讀:某制造企業(yè)因人工排產(chǎn)失誤導(dǎo)致交付延期38天 2.0時(shí)代的工具輔助:Pr.. |
| 營(yíng)銷人員招投標(biāo)能力躍升實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何避免投標(biāo)前準(zhǔn)備不足導(dǎo)致前期出局?1.1 為什么信息收集不全會(huì)讓投標(biāo)失去針對(duì)性?1.1.1 客戶需求分析的5層漏斗模型1.1.2 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)收集6維度1.1.3 招標(biāo)文件評(píng)分權(quán)重拆解法1.1.4 醫(yī)療設(shè)備投標(biāo).. |
| 招投標(biāo)法與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:王思遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、招標(biāo)投標(biāo)法的基本認(rèn)識(shí)和合規(guī)事項(xiàng)1、招標(biāo)投標(biāo)對(duì)企業(yè)的作用 招標(biāo)投標(biāo)法的體系框架和適用原則。 招標(biāo)投標(biāo)交易方式的特點(diǎn)和益處。2、招標(biāo)投標(biāo)法的適用范圍 招標(biāo)投標(biāo)中的主要規(guī).. |
| 解析中小企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秘訣 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、通過(guò)瑞幸的案例,我們應(yīng)該如何突破市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?1、什么是市場(chǎng)戰(zhàn)略?2、市場(chǎng)戰(zhàn)略的核心6要素?3、不僅有“點(diǎn)”更要有“面”的全局市場(chǎng)思維互動(dòng)游戲:半杯水的思考4、一切競(jìng)爭(zhēng).. |
| 齊心協(xié)力 ——團(tuán)隊(duì)文化塑造與落地 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、沒(méi)有企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展有什么影響?1.1. 企業(yè)文化的作用和價(jià)值企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的價(jià)值企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理的價(jià)值企業(yè)文化對(duì)員工行為的價(jià)值1.2. 中國(guó)企業(yè)的十大文化.. |
| 齊心協(xié)力—工作匯報(bào)與向上管理 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、向上管理的基礎(chǔ):正確認(rèn)識(shí)上下級(jí)關(guān)系1.1 討論:為什么經(jīng)常出現(xiàn)上司的態(tài)度總是不溫不火,即使員工覺(jué)得足夠忠誠(chéng)努力仍然不能獲得領(lǐng)導(dǎo)信任?1.2 匯報(bào)本身就是工作,是員工工作職責(zé)的一部分明晰企業(yè)的組織架構(gòu)&.. |
| 因勢(shì)利導(dǎo)—情景領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么領(lǐng)導(dǎo)特?zé)溃?mdash;—領(lǐng)導(dǎo)力精髓1.1 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)未必有領(lǐng)導(dǎo)力不是領(lǐng)導(dǎo)未必沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力人人都需要領(lǐng)導(dǎo)力1.2 領(lǐng)導(dǎo)是影響他人的過(guò)程&.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問(wèn)題分析與解決沙盤(pán) |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:界定問(wèn)題現(xiàn)象:沙盤(pán)開(kāi)始前三天,我們都遇到了哪些問(wèn)題?試分析從哪個(gè)層面解決此類問(wèn)題?一、什么是問(wèn)題二、問(wèn)題的分類三、問(wèn)題的成因工作中必然出現(xiàn)的問(wèn)題;工作的環(huán)境因素帶來(lái)的問(wèn)題;.. |
| 數(shù)字化解決方案設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展介紹:從技術(shù)實(shí)現(xiàn)到價(jià)值創(chuàng)造的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述——把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)因素、核心價(jià)值與關(guān)鍵技術(shù)體系。1、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模:全球爆發(fā)式增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化趨勢(shì)2、 企業(yè)轉(zhuǎn)型核心挑戰(zhàn):- 技術(shù)迭代vs組織適.. |
| 職場(chǎng)溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對(duì)溝通的系統(tǒng)認(rèn)知,理解信息傳遞規(guī)律,為高效協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)根基。1. 溝通的價(jià)值重塑:從“信息傳遞”到“價(jià)值共創(chuàng)”與&ld.. |
| 提質(zhì)增效——高凈值客戶財(cái)富管理 |
| 主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:高凈值客戶現(xiàn)狀及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析第一講:高凈值客戶的畫(huà)像及現(xiàn)狀分析互動(dòng)思考:高凈值客戶經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀是什么?一、高凈值客戶的畫(huà)像1. 高凈值客戶的概念2. 高凈值客戶的標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量及分布3. 高凈值客戶的關(guān)注點(diǎn).. |
| 企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)稽查策略 |
| 主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、形勢(shì)與背景解析?1、深化稅務(wù)征管改革中的稅務(wù)管控特點(diǎn)?智慧化稅務(wù)建設(shè)介紹新的財(cái)務(wù)監(jiān)督管理辦法及特點(diǎn)近期稅務(wù)稽查案件的特點(diǎn)?主要的一些稅務(wù)稽查案件介紹.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的體驗(yàn)式營(yíng)銷 |
| 主講老師:李劍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)1、什么是體驗(yàn)式營(yíng)銷?案例分析:不同行業(yè)的體驗(yàn)營(yíng)銷成效戰(zhàn)略體驗(yàn)?zāi)K和體驗(yàn)矩陣模型2、體驗(yàn)式營(yíng)銷具有哪些優(yōu)點(diǎn)?直觀性互動(dòng)性ɨ.. |
| 觸點(diǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) —— 核心細(xì)節(jié)決定品牌營(yíng)銷成敗 |
| 主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:版權(quán)課程第一章: 觸點(diǎn)營(yíng)銷是什么,為什么如此重要?1) 觸點(diǎn)的定義與類型:接觸點(diǎn)、互動(dòng)點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)2) 觸點(diǎn)在客戶旅程中的角色:如何影響客戶決策3) 觸點(diǎn)營(yíng)銷的核心價(jià)值:品牌與客戶的多維度連接4) 觸點(diǎn)如何影響利潤(rùn):通.. |
| 代發(fā)薪客群數(shù)字化經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù) |
| 主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:開(kāi)篇普及:場(chǎng)景與需求1、金融需求與非金融需求標(biāo)簽往往是已存在的,需求往往是未“實(shí)現(xiàn)”的營(yíng)銷的定義:創(chuàng)造客戶的需求并予以滿足,需求是創(chuàng)造出來(lái)的.. |
| 齊心協(xié)力—高效團(tuán)隊(duì)溝通與賦能 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、高效溝通必備能力1.1 明確溝通的四個(gè)基本原則目標(biāo)原則:以通為準(zhǔn),溝是手段,拒絕形式換位原則:換位思考,同理對(duì)待,告別誤解準(zhǔn)備原則:充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),萬(wàn)無(wú)一失.. |
| 中流砥柱—團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者管理能力訓(xùn)練 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知1.1 管理者扮演的三種重要角色作為下屬——執(zhí)行者作為同事——合作者作為上司—&mdash.. |
| 上下協(xié)同—高效個(gè)人工作匯報(bào)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、工作匯報(bào)不主動(dòng),加深上下級(jí)隔閡1.1 討論:為什么經(jīng)常出現(xiàn)上司的態(tài)度總是不溫不火,即使員工覺(jué)得足夠忠誠(chéng)努力仍然不能獲得領(lǐng)導(dǎo)信任?當(dāng)好不粘鍋和三體人的心法1.2 上司對(duì)下屬的匯報(bào)現(xiàn)狀的3大煩惱ɧ.. |
| 共生共贏 構(gòu)建鐵軍級(jí)微商團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章熔煉團(tuán)隊(duì):從團(tuán)伙到生態(tài),構(gòu)建高效協(xié)同的微商團(tuán)隊(duì)核心目標(biāo):植入"團(tuán)隊(duì)即生態(tài)"的共生思維,破解微商團(tuán)隊(duì)"大進(jìn)大出"魔咒。核心思想:從"上下級(jí)&q.. |
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