內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 保險業(yè)新客戶開發(fā)與維護 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷特征一、未來已來 唯變不變1、媒體廣告失去了陣地2、大而空的推銷引發(fā)反感3、講究套路的銷售也無法繼續(xù)4、營銷的過程更真實、透明二、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷神器——微.. |
| 中央金融工作會議解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、中央金融工作會議宏觀經(jīng)濟背景1、世界經(jīng)濟歷史格局2、俄烏地緣沖突3、巴以地緣沖突4、全球通脹與美國加息影響5、貿(mào)易戰(zhàn)和逆全球化趨勢6、中國宏觀經(jīng)濟指標解讀 GDP， PMI， PPI，CPI等7、全球經(jīng)濟.. |
| 拴心留人—團隊管理與激勵能力提升訓練 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團隊引領(lǐng)，掌握管理者核心技巧1.1 激勵能力：給員工裝上發(fā)動機需要激勵的信號：員工們怎么啦激勵的BEST策略激勵中常見的錯誤關(guān)注下屬的工作動力&.. |
| 團隊領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 提高參與感，建立信任感-打造高績效團隊1、高績效團隊的十大特征2、掌控大腦，才能創(chuàng)造高績效 大腦的兩種狀態(tài) 讓員工行動的兩種方式3、團隊成員需要有參與感 目.. |
| 管理者業(yè)務(wù)管理之工作計劃與委派工作 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何根據(jù)上級目標進行工作劃分1、思考：目標分解是分蛋糕還是做蛋糕2、事件結(jié)構(gòu)模型的認知3、普遍下屬在承接目標時最大的顧慮：只有目標沒有策略4、讓員工知道怎么干的分解工具：OGSM5、現(xiàn)場演練：利用OGSM進行目標.. |
| 從優(yōu)秀到卓越:職業(yè)精英的七項核心修煉 |
| 主講老師：沈炳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一章 價值修煉 - 定位你的職業(yè)貢獻建立價值思維，明確個人在組織價值鏈中的位置，成為不可或缺的價值創(chuàng)造者。1. 價值原點： 我的薪水由誰支付？——客戶價值決定職業(yè)價值2. 結(jié)果.. |
| 班組團隊管理訓練課程：【團隊建設(shè)與團隊管理】 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人，定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位（1）從專業(yè)走向管理后，如何實.. |
| 管理者角色認知與管理能力提升 ——神奇島嶼游戲引導(dǎo) |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者自我角色認知1.管理的基礎(chǔ)與原則1）什么是管理2）管理者的基本思維3）管理的基礎(chǔ)4）管人和管事有什么不同5）管理者的角色與職責6）優(yōu)秀管理者的四個構(gòu)成要件2.各級管理者行為動機的差異1）管理.. |
| 低碳時代如何打造軌道交通施工節(jié)能競爭力 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：PART1：全球經(jīng)濟形勢下節(jié)能的背景和意義是什么？一、節(jié)能背景1、能源供應(yīng)壓力2、環(huán)保法規(guī)要求3、可持續(xù)發(fā)展需求二、節(jié)能意義1、減少能源消耗2、降低環(huán)境污染3、推動可持續(xù)發(fā)展三、國內(nèi)外節(jié)能現(xiàn)狀1、.. |
| 魅力課堂—課堂互動設(shè)計 |
| 主講老師：師檸春 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 導(dǎo)入團建：共創(chuàng)同頻場域 1、好課堂的四大要點2.、課堂的四個角色二、起：讓開場一鳴驚人1、建信任：自報家門2、切主題：過渡自然三、承：讓講授深入淺出1、降維講解：形象化教學講授專業(yè)知識的兩個關(guān)鍵手法.. |
| 管理修煉啟航—管理者的五道關(guān) |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：角色關(guān)1、你為什么走向管理？骨干與管理者的區(qū)別是什么？管理者的角色與核心工作管理者需要面對的挑戰(zhàn)與困惑2、轉(zhuǎn)型期常見的6個角色錯位民意代表：站在下屬的立場意氣用事自然人：我說的只代表個人意見嗎？一.. |
| 新經(jīng)濟常態(tài)下的銀行保險營銷攻略 |
| 主講老師：彭學剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：新經(jīng)濟常態(tài)下銀行市場的未來第一講：新經(jīng)濟常態(tài)對銀保市場的影響——變化多端的國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢1. 客戶需求的變化以及對應(yīng)的營銷策略2. 銀保市場的變革與市場細分策略—&md.. |
| 政企大客戶高效溝通 |
| 主講老師：懷國良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通策略框架與準備1. 理解高效溝通的意義- 1.1 高效溝通的重要性及其商業(yè)價值- A. 如何利用每一次溝通建立信任- 1.2 錯誤溝通習慣的危害及正確看待其作用- A. 溝通作為戰(zhàn)略資源的價值2. 掌握完.. |
| 以客戶為中心的顧問式銷售 |
| 主講老師：周黎明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、顧問式銷售思維1、什么是顧問式銷售？2、為什么要進行顧問式銷售？3、顧問式銷售的核心何在？4、顧問式銷售與傳統(tǒng)銷售的差異點 產(chǎn)品型銷售、關(guān)系型銷售、顧問式銷售5、顧問式銷售的5個步驟案例：.. |
| 保險銷售精英之路：從入門到精通 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、銷售認知：正確的認知才能帶來正確的行動 (2小時)1. 銷售的定義與價值* 什么是銷售：從定義到實踐* 銷售在保險行業(yè)中的價值與意義* 保險產(chǎn)品銷售的獨特性2. 保險產(chǎn)品銷售的特點與挑戰(zhàn)* 保險產(chǎn)品與服務(wù)的復(fù).. |
| 教練式輔導(dǎo) |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：- 課程目標和預(yù)期成果概述- 教練式輔導(dǎo)的重要性和基本概念模塊一：教練式輔導(dǎo)概述情境：如何識別員工需要輔導(dǎo)的信號知識點：- 什么是教練式輔導(dǎo)- 為什么要進行教練式輔導(dǎo)- 教練式輔導(dǎo)的時機和對象 .. |
| 會講話的人更從容 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、職場溝通的常用藝術(shù)與技巧1.尋求合作的藝術(shù)2.拒絕的藝術(shù)3.小心畫外音——杜絕被誤解的可能4.抱怨的技巧二、傾聽比表達更重要1.培養(yǎng)自己傾聽的能力2.詢問的藝術(shù)3.聽兩層&md.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 變得更簡單-工作中使用結(jié)構(gòu)化思維1、工作中的困惑2、結(jié)構(gòu)化思維過程能帶給你什么更清晰、更引人注目的建議更簡短的溝通更有效率的分析更少、更短的.. |
| 左右逢源—跨部門溝通協(xié)作與沖突處理 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：DAY1：跨部門溝通協(xié)同一、跨部門阻礙與化解1.1企業(yè)跨部門內(nèi)部常見8類問題看誰都是閑人：本部門忙得不可開交，卻不知道其它部門在忙些什么？模糊地帶沒人管：部門權(quán)限之間交叉地帶的事，無人管。.. |
| 重整旗鼓—組織變革后團隊激活與快速適應(yīng) |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新團隊，如何快速激活成員1.1 識人用人：知彼解己才能相互成就了解下屬的“三三三法”了解下屬的三個問題了解下屬的三個維度&l.. |
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