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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 短視頻時(shí)代藥企/醫(yī)院/醫(yī)院個(gè)人IP與企業(yè)IP打造方法論 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章短視頻行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)第1節(jié) 短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀十年蝶變，行業(yè)邁向成熟穩(wěn)定期短視頻突圍泛娛樂(lè)，趕超長(zhǎng)視頻產(chǎn)業(yè)鏈及盈利模式成熟完善營(yíng)收&ldquo.. |
| 職場(chǎng)加速器 Word&Excel&PPT快速通關(guān)寶典 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：Word篇——專(zhuān)業(yè)商務(wù)文檔的煉成利器一、【段落排版】搞定段落排版，變身職場(chǎng)達(dá)人1、對(duì)齊還在敲空格？2、編號(hào)還在手工敲？3、學(xué)會(huì)這一招，試卷排版也不難二、【圖文混排】你想知道的表格和圖片.. |
| 國(guó)學(xué)思想與現(xiàn)代—“儒墨道法佛易”思想特質(zhì)與現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)例 |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：• “國(guó)學(xué)”綜述• 關(guān)于“國(guó)學(xué)”的范疇第二章：國(guó)學(xué)思想與現(xiàn)代管理一、儒家溫暖的中和哲學(xué) 儒家學(xué)說(shuō)與當(dāng)代企業(yè)家的修為儒家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例 .. |
| 科研項(xiàng)目管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 思考篇1 “華云信息”科研項(xiàng)目成果有形化現(xiàn)狀及思考2 電力行業(yè)國(guó)家特等獎(jiǎng)背后帶來(lái)的思考3 2020年國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)初評(píng)結(jié)果帶來(lái)的思考4 新冠肺炎疫情背景下有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策.. |
| 班組管理與班組建設(shè) |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組建設(shè)的理論基礎(chǔ)與企業(yè)實(shí)踐(一) 加速班組建設(shè)，刻不容緩◆ 企業(yè)決策、企業(yè)文化為什么不能落地?◆ 為什么說(shuō)一般企業(yè)看高層，卓越企業(yè)看基層?◆ 為什么說(shuō)班組長(zhǎng)是企業(yè)的第一管理者?◆ 企業(yè)的安全、質(zhì)量、成本真.. |
| 國(guó)有企業(yè)人員職務(wù)犯罪心理、原因與預(yù)防 |
| 主講老師：吳克利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職務(wù)犯罪心理1、犯罪心理的概念2、人類(lèi)需要的特點(diǎn)3、犯罪心理的形成過(guò)程4、動(dòng)機(jī)沖突及其轉(zhuǎn)化5、犯罪成本6、犯罪決意的形成7、主要的犯罪動(dòng)機(jī)8、容易導(dǎo)致心理失衡的錯(cuò)誤意識(shí)9、影響職務(wù)犯罪心理形成的因.. |
| 建筑施工企業(yè)匯算清繳高頻問(wèn)題解析 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建筑施工行業(yè)特點(diǎn)及跨地區(qū)經(jīng)營(yíng)稅收規(guī)定1、跨區(qū)提供建筑服務(wù)的流轉(zhuǎn)稅規(guī)定2、跨區(qū)提供建筑服務(wù)的附加稅規(guī)定3、跨區(qū)提供建筑服務(wù)的所得稅規(guī)定4、建筑施工行業(yè)匯算清繳規(guī)定5、主管稅機(jī)關(guān)及相關(guān)的證明文件二、建筑企業(yè)的機(jī)構(gòu).. |
| 民法典對(duì)未來(lái)銀行和保險(xiǎn)行業(yè)的影響 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“人民至上”價(jià)值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進(jìn)入新時(shí)代：民法典制定的條件已具備3、我國(guó)《民法典》當(dāng)中的中國(guó)特色4、《民法典》對(duì)我們生活的改變與特.. |
| 白睿：組織診斷實(shí)踐技能：模型、方法和過(guò)程 |
| 主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1st Day模塊一、破解組織診斷與組織評(píng)估案例：衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)9種診斷方式一、組織診斷的本質(zhì)1、組織變革問(wèn)題2、組織效能問(wèn)題3、組織發(fā)展問(wèn)題4、組織設(shè)計(jì)問(wèn)題二、寫(xiě)在.. |
| TOC制造業(yè)企業(yè)制勝法寶 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：TOC約束理論概述案例分析一案例分析二案例分析三1.艾利.高德拉特簡(jiǎn)介2.什么是約束因素3.TOC的核心思想4.TOC的適用范圍5.TOC生產(chǎn)管理的兩大方法6.TOC與精益生產(chǎn)的區(qū)別第.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新產(chǎn)品如何引爆市場(chǎng)？ |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段（未啟動(dòng)已引爆）1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)之處即為引爆市場(chǎng)做好準(zhǔn)備2.如何將社交網(wǎng)絡(luò)思維植入產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)3.案例：魔獸世界，用戶(hù)發(fā)展之處的策略4.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動(dòng)及商業(yè)運(yùn)營(yíng)5.場(chǎng)景思維引爆新產(chǎn)品6.傳統(tǒng)產(chǎn).. |
| 企業(yè)的稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中小企業(yè)稅收籌劃存在問(wèn)題？1、中小企業(yè)納稅意識(shí)薄弱（虛開(kāi)發(fā)票案例）2、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理不規(guī)范（金龍案例）3、中小企業(yè)稅務(wù)籌劃缺乏專(zhuān)業(yè)人才4、中小企業(yè)稅收籌劃工作存在誤區(qū)5、生硬的稅收籌劃被納稅調(diào)整（評(píng)估后升級(jí)案例.. |
| 建設(shè)工程變更、索賠與反索賠案例實(shí)操 |
| 主講老師：何李律師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：《建設(shè)工程變更、索賠與反索賠案例實(shí)操》一、工程索賠的現(xiàn)狀與作用1、 工程索賠的現(xiàn)狀2、 工程索賠的作用二、工程索賠概述1、 工程索賠的分類(lèi)2、 工程索賠的特征3、 工程索賠的起因4、 工程索賠的基.. |
| 卓越班組長(zhǎng)管理技能全面訓(xùn)練推廣短信 |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、要解決的問(wèn)題？尊敬的_________，您的企業(yè)是否被下面的現(xiàn)象所困擾：1、班組長(zhǎng)對(duì)自身角色認(rèn)識(shí)模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動(dòng)，執(zhí)行力不強(qiáng)；2、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，制造現(xiàn)場(chǎng)同樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長(zhǎng)每天忙.. |
| 網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)家行為揭秘 |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：一、為買(mǎi)家服務(wù)的價(jià)值體現(xiàn)首先通過(guò)正反案例的對(duì)比，說(shuō)明服務(wù)中的漏洞問(wèn)題和如何一層一層的留住客戶(hù)；最后介紹成功的服務(wù)可以采取四種不同的方法。（一）成功商家的買(mǎi)家服務(wù)案例分析“以別人為中心” .. |
| 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 做好職業(yè)規(guī)劃，正確了解自己的性格 從事適合自己的工作 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：做好職業(yè)規(guī)劃1、三大職業(yè)生涯階段聚焦45年職業(yè)生涯。提前規(guī)劃，開(kāi)啟幸福人生第一階段：強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局，添加燃料，打好基礎(chǔ)第二階段：聚焦長(zhǎng)板，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深耕細(xì)作第三階段：延長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮持續(xù)影響力2、做好職業(yè)規(guī)劃要.. |
| 班組長(zhǎng)卓越執(zhí)行力訓(xùn)練 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 建筑企業(yè)直線經(jīng)理的人力資源管理技能 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)人力資源管理概論（一）人力資源管理的定位、理念、框架、功能（二）企業(yè)人力資源管理責(zé)任體系劃分及部門(mén)負(fù)責(zé)人的角色定位（三）人力資源管理的基礎(chǔ)——工作分析與職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用二、如何定位企.. |
| 安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn) |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)安全管理現(xiàn)狀一、新時(shí)代的安全生產(chǎn)形勢(shì)1. 形勢(shì)與理念的變遷（統(tǒng)計(jì)圖表）2. 現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn)（結(jié)合客戶(hù)行業(yè)的模型）3. 安全生產(chǎn)的紅線二、企業(yè)安全管理現(xiàn)狀實(shí)操：討論客戶(hù)企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀1. 現(xiàn).. |
| 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 薪酬體系原理薪酬體系原理薪酬的含義薪酬管理的目的薪酬管理的原則小組討論：內(nèi)部公平與外部競(jìng)爭(zhēng)薪酬管理的內(nèi)容 .. |
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