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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行對(duì)公客戶經(jīng)理顧問式營銷情景提升沙盤模擬 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：初級(jí)對(duì)公客戶經(jīng)理的綜合能力提升第一章 目標(biāo)客戶的搜尋一、商業(yè)銀行最優(yōu)客戶戰(zhàn)略二、新時(shí)代、供給側(cè)改革背景下，到哪里搜尋優(yōu)質(zhì)目標(biāo)客戶？1.抓住供給側(cè)改革的市場(chǎng)機(jī)遇案例分享：如何讓企業(yè)的應(yīng)收賬款流.. |
| 《招標(biāo)投標(biāo)法》解讀與實(shí)務(wù)案例 |
| 主講老師：陳雪副教 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 招標(biāo)01依法必須招標(biāo)項(xiàng)目未招標(biāo)先簽合同無效02非強(qiáng)制招標(biāo)項(xiàng)目可自主選擇采購方式 03非強(qiáng)制招標(biāo)項(xiàng)目在招標(biāo)前所簽合同有效 04涉密工程建設(shè)項(xiàng)目不適宜進(jìn)行招標(biāo)的可以不招標(biāo) 05施工專業(yè)分包應(yīng)否招標(biāo) 06項(xiàng)目.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 理解結(jié)構(gòu)化思維1．職業(yè)化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題2．結(jié)構(gòu)化思維對(duì)職業(yè)化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式3．職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模式4．結(jié)構(gòu)化思維是一種工.. |
| 一線經(jīng)理管理能力提升修煉 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1、中國企業(yè)發(fā)展背景給管理方式帶來的變化2、時(shí)代特性對(duì)管理者的挑戰(zhàn)：VUCA到BANI第一講：角色認(rèn)知：是管理者啟航的指南針1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別管理的定義與邊界管理者的四項(xiàng)基本工作管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)分.. |
| 消費(fèi)者洞察&打造出圈的產(chǎn)品 |
| 主講老師：廖大宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、走進(jìn)營銷的基石——消費(fèi)者行為學(xué)案例分析1：某全球500強(qiáng)公司爆品包裝設(shè)計(jì)案例分析2: 某公司失敗的包裝設(shè)計(jì)1、什么是消費(fèi)者行為/消費(fèi)者行為學(xué)？ 研究對(duì)象 .. |
| 金稅四期下的財(cái)富思考 |
| 主講老師：張銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)金稅四期一、項(xiàng)目背景——金稅系統(tǒng)是集合大數(shù)據(jù)評(píng)估和云計(jì)算功能，實(shí)現(xiàn)國地稅數(shù)據(jù)的合并和統(tǒng)一，通過互聯(lián)網(wǎng)將工商、稅務(wù)、社保等有關(guān)部門的信息打通，是對(duì)稅務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的全面監(jiān)控。二、建設(shè)目標(biāo).. |
| 保險(xiǎn)銷售技巧與新時(shí)代獲客 |
| 主講老師：張銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：客戶的小心機(jī)一、銷售的困惑1. 銷售結(jié)果到底由什么決定？2. 客戶為什么不愿意和我們一起上樓？3.“你講得和我有什么關(guān)系？”互動(dòng)：列出日常保險(xiǎn)營銷過程遇到的困惑二、銷售常態(tài)1... |
| “劈山掘金”——數(shù)字化時(shí)代銀行存量客戶經(jīng)營策略 |
| 主講老師：代恩瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：建立全新的銀行營銷思維一、銀行業(yè)營銷的問題與弊端1. 轉(zhuǎn)型中的中國銀行業(yè)2. 銀行業(yè)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變對(duì)從業(yè)人員的沖擊和挑戰(zhàn)3. 激活休眠客戶模型1）一個(gè)中心：以客戶為中心2）三種模式：廳堂流量聯(lián)動(dòng)模式+存量客.. |
| 商業(yè)銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理和盡職調(diào)查 |
| 主講老師：莫達(dá)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：授信的基本邏輯和常識(shí)一、銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀與反思1. 銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀2. 銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的問題與教訓(xùn)1）風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)2）信貸業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏戰(zhàn)略布局3）體制機(jī)制不能滿足風(fēng)險(xiǎn)管理的需.. |
| DeepSeek助力電商營銷與品牌建設(shè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外雙需雙增長 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：破冰環(huán)節(jié)1. 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)儀式2. 學(xué)習(xí)本課程的目標(biāo)對(duì)齊3. 課堂學(xué)習(xí)方式、互動(dòng)原則溝通4. 課程整體內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法介紹(1) 大家工作中經(jīng)常遇到的問題(2) 本次整體課程模塊與邏輯一、AI Marke.. |
| 新員工入職必修課—職業(yè)化提升 |
| 主講老師：沈陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、第一關(guān) 初入職場(chǎng)1、自我角色認(rèn)知 4W1H心態(tài)塑造 企業(yè)認(rèn)知與自我定位互動(dòng)環(huán)節(jié)：你在做什么？2、員工與企業(yè)的關(guān)系 職業(yè)心態(tài)決定企業(yè)發(fā)展 自我.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：身為產(chǎn)品經(jīng)理，我們應(yīng)當(dāng)如何看待這個(gè)角色？1、 成功的產(chǎn)品經(jīng)理要求： 創(chuàng)新能力強(qiáng)、持續(xù)創(chuàng)新 協(xié)同能力強(qiáng)、整合各方力量推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 運(yùn)營能力強(qiáng)：高效扛得住日?，嵥楣ぷ鳎?font face=Arial>.. |
| 修心煉心用心，帶出卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇：修心——勤于自我修養(yǎng)一、自我與完善：修養(yǎng)的基礎(chǔ)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒二、天道與公德：修養(yǎng)的坐標(biāo)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒三、品性與德行：修養(yǎng)的核心1、經(jīng)典語錄.. |
| AI+內(nèi)訓(xùn)課程敏捷開發(fā) |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Check in：組建學(xué)習(xí)小組概念篇：AI+培訓(xùn)基礎(chǔ)認(rèn)知1、傳統(tǒng)培訓(xùn)培訓(xùn)的定義對(duì)企業(yè)的意義對(duì)個(gè)人的價(jià)值內(nèi)部課程開發(fā)導(dǎo)向內(nèi)部課程開.. |
| FIRE決策法—問題分析與結(jié)構(gòu)化思考 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理中的問題分析1.核心理念理性優(yōu)于經(jīng)驗(yàn)預(yù)防勝于補(bǔ)救結(jié)構(gòu)化流程代替直覺判斷2.FIRE 模型F- Flame（問題之火）I-.. |
| 從剛性控本到敏捷快反： 制造企業(yè)供應(yīng)鏈能力躍遷訓(xùn)練營 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：案例：三家快時(shí)尚巨頭的供應(yīng)鏈特點(diǎn)對(duì)比分析（優(yōu)衣庫、ZARA和希音）課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度審視供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫.. |
| 制造決勝力—供應(yīng)鏈戰(zhàn)略規(guī)劃、高效協(xié)同與采購賦能 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇開篇案例：長安汽車某核心供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研說明課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度看透供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫向三流視角下的供應(yīng)鏈模.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力打造網(wǎng)點(diǎn)營銷的“獨(dú)立團(tuán)” |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講網(wǎng)點(diǎn)營銷精細(xì)化管理之關(guān)鍵問題解析一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的困惑1. 為什么網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)很難達(dá)成？2. 為什么員工不能和你一條心？3. 如何讓員工在團(tuán)隊(duì)中有幸福感？4. 如何讓管理變得簡單輕松？5. 如何讓新制度自動(dòng)自發(fā).. |
| 白酒區(qū)域市場(chǎng)短視頻營銷落地實(shí)操班 |
| 主講老師：董思齊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識(shí)新媒體及短視頻1、以終為始：白酒從業(yè)者為什么要做新媒體？ 入局新媒體的目的 白酒主流消費(fèi)群體用戶畫像 用戶購買白酒的消費(fèi)行為分析2、什么是短視頻營銷？.. |
| DISC性格解析與應(yīng)用 |
| 主講老師：鹿思涵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講DISC性格測(cè)評(píng)、解讀與行為風(fēng)格理論一、DISC性格分析測(cè)評(píng)1、DISC性格現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)2、根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分組討論二、 DISC性格分析的理論1、內(nèi)向與外向2、感性與理性3、關(guān)注事與關(guān)注人4、直接快速.. |
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