內訓課內訓課
| 阿里政委賦能業(yè)務的落地寶典 |
| 主講老師：葉新麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展，讓阿里良將如潮？理念篇：揭開阿里政委的神秘面紗導入：阿里巴巴和它的歷史第一講：阿里政委的角色定位——阿里HR的歷史與使命1. 阿里HR的管理架構：HRF.. |
| 贏在定位——高定位的管理者角色認知 |
| 主講老師：張華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場小游戲導入：1）角色化的關鍵作用（儒家為什么是正統(tǒng)？）2）角色認知意義3）管理定義第一講：管理者角色初認識一、角色認知理論二、管理者與骨干員工的區(qū)別1. 管理者：重視團隊工作結果2. 骨干員工：重視個.. |
| 向杜邦學安全 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：杜邦的安全業(yè)績1、杜邦的安全記錄－安全損失工時2、杜邦，被公認為是全世界最安全的公司3、杜邦的成功說明了－高危企業(yè)也可以成為無危企業(yè)第二講：杜邦十大安全理念--心之所至，安全等隨一、杜邦十大安全理念解讀1.. |
| 生產精細化管理 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 精細化管理的認識一、精細化管理的起源與發(fā)展1、精細化管理的起源2、精細化管理的意義1）精細化管理讓現(xiàn)場更規(guī)范2）精細化管理讓流程更簡便3）精細化管理讓質量更高4）精細化管理讓成本更低5）精細化.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師：禹貞余 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試官角色定位與行動策略 角色一：企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動策略像我原則 套娃理論暈輪效應 經驗主義刻板效應 隨意提問案例：印象最深刻的一次面試經歷=.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師：王開華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 結構化，更清晰-金字塔結構思維1、為何要使用金字塔結構（1）歸類分組，將思想組成金字塔（2） 自上而下表達，結論先行（3） 自下而上思考，總結概括2、金字塔內部的結構（1）縱向關系：引起疑問并回答（2.. |
| 從校園走向職場---職場人的自我修煉 |
| 主講老師：曾貝貝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃篇一、生涯導入1. 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2. 為什么我們要做職業(yè)生涯規(guī)劃視頻互動：視頻中出現(xiàn)了多少種職業(yè)？視頻案例：漫畫家蔡志忠“我的人生哪有什么挫折”小組討論：設計一份.. |
| 高級財務分析沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 時間 內容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開場：領導致辭/培訓基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)經營決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學年業(yè)務.. |
| 打造高績效團隊沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章高績效團隊的基本特征1.我能貢獻什么？強調責任，注重價值，關注外部世界。2.做了=執(zhí)行？服從=執(zhí)行？如何做“結果”？ 3.責任缺失，關鍵問題在哪？責任會跳來跳去嗎？ 4.如何確保自己晉升？把.. |
| 金融消費者權益保護與案件風險防范 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 金融消費者權益保護法律概述1、什么是法律法規(guī)？對法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏！2、法律風險的概念及特點3、消費者及金融消費者的概念和范圍4、金融消費者具有消費者的根本屬性1)、弱勢地位是消費者的根本屬性2.. |
| 稅務利潤——規(guī)范經營合理節(jié)稅 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、納稅籌劃的思路1.1企業(yè)如何進行稅務風險管理，控制稅務風險，提升稅務價值1.2企業(yè)納稅籌劃的基本原則和技術二、節(jié)水規(guī)劃的九大方法2.1利用企業(yè)性質進行節(jié)水規(guī)劃2.2業(yè)務拆分2.3改變供應鏈2.4改變經營方.. |
| 銀行財務人員組織內部溝通技巧 |
| 主講老師：張淳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：高效溝通的認知提升1. 明確溝通的底層邏輯1) 理解溝通的核心要素2) 了解人腦的處理機制討論：財務部遇到的跨部門溝通障礙分類A. 明晰溝通中的人際沖突從何而來B. 升級職場高效溝通的思維模式a. .. |
| 政企條線品牌宣傳培訓 課程大綱 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 主題 主要內容 成果輸出第一天 開班 品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運營思維 課程宣導品牌策劃：掌握對品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對企業(yè)品牌的價值體現(xiàn)5G時代新.. |
| 學習薇婭直播語言技巧，讓成交變得簡單 |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：直播是口才的博弈，雖然他有著許多銷售技巧，但是并不像平時銷售中那么名詞化。今天半糖帶大家扒一扒薇婭的直播話語技巧你會發(fā)現(xiàn)很簡單，但很有效。薇婭如何在直播間分享因為是分享，所以，薇婭會講自己如何篩選產品，包括試穿試吃試用&.. |
| 如何把培訓做到有趣、有效 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 為什么要把培訓做到有趣、有效1.企業(yè)新一代員工的思維變化；2.傳統(tǒng)培訓方式很難達到預期效果；3.交互式和引導式培訓的重要意義；第二講 創(chuàng)新型課程開發(fā)技巧1.交互型課程開發(fā)步驟；2.如何快速讓理論觀點深入人.. |
| H5和動畫制作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一章 關于企業(yè)微課制作工具的情況分析一、背景討論：未來十年企業(yè)培訓的變化和發(fā)展趨勢；1. “終身學習”的興起;2. 支持軟技能培訓的技術;3. 為員工提供持續(xù)教育的能力;4. 需要利用技術來.. |
| 高情商溝通 |
| 主講老師：柳娟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通從意識出發(fā)游戲破冰分組一、成功的演出沒有觀眾二、什么是溝通意識互動體驗：溝通意識三、溝通是什么？互動體驗：我說你畫引領總結，啟發(fā)溝通意識本節(jié)結束，團隊PK第二講：職業(yè)化之高情商溝通一、.. |
| 一念之轉——七步課程設計與開發(fā) |
| 主講老師：于灃然 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：一念之轉-精準分析企業(yè)需求思考：企業(yè)為什么要組織培訓？思考：我們的培訓解決了企業(yè)什么問題？一、從企業(yè)經營過程梳理需求工具：營銷價值鏈、項目管理思維模型討論：我們培訓中的需求是否是我們真正需要的？二、培訓需.. |
| 五步成課——高效精彩的課程開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：吳軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：析——分析學習需求一、分析需求1. 需求定義2. 收集需求1）觀察法2）問卷法3）訪談法4）考核法5）資料法6）抽樣法3. 確定需求1）問題收集2）問題分類.. |
| 結果為王——消費者心理探尋與顧問式營銷技巧提升之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 要知道客戶為什么要來我們機構進行檢查一、客戶的既要解決自身的問題也擔心機構的誠信問題。1、客戶想要解決的問題是他不清楚或是沒有意識到的問題。2、客戶擔心機構的資源和技術，怕花錢檢查了沒達到預期，更怕花了錢還產生次生.. |
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