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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 做一名合格的管理者教練管理課 |
| 主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:目標(biāo)管理(認(rèn)定方向就不會改變,用目標(biāo)聚焦力量)1、目標(biāo)的重要性2、如何設(shè)定唾手可得的目標(biāo)3、專注目標(biāo),分布實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃4、科學(xué)實(shí)際并提前完成第二講:決策管理(學(xué)會做決策,擺脫具體事務(wù)的羈絆)1、什么事權(quán).. |
| TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升 課程綱要 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風(fēng)范塑造1 形象心法澄心靜慮 修行凝神2 自我管理2.1接納緊張緊張與怯場板散結(jié)合2.2化解怯場心理根源=.. |
| 溝通的力量——高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程模塊 課程內(nèi)容 培訓(xùn)形式第一章團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)的定義1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的價值二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素和階段1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心五要素 2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)形成的四階段3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的法則 示范指導(dǎo).. |
| 中層管理五項(xiàng)技能修煉(一天) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、樹立管理者思維 1、開拓思維:認(rèn)知自我,永不設(shè)限,做下屬的方向標(biāo)2、責(zé)任思維:敢于承擔(dān),勇于認(rèn)錯,做下屬的定心丸3、共贏思維:交換立場,著眼長遠(yuǎn),做下屬的合伙人4、工具思維:給出方法,樹立標(biāo)準(zhǔn),做下屬的好老師二、.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維-問題分析與解決 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點(diǎn)(1)結(jié)論先行-金字塔原理(2)上下對應(yīng)(3)分類清楚(4)排序邏輯2、結(jié)構(gòu)性思維接受信息(1)識別(2)對應(yīng)(3)結(jié)構(gòu)練習(xí):構(gòu)建工作任務(wù)金字塔二.. |
| 服務(wù)意識提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:在整個課程中,我們將深刻的意識到服務(wù)行為的重要,塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運(yùn)用服務(wù)行為規(guī)范,改善自己的服務(wù)行為,提升個人素養(yǎng),贏得客戶認(rèn)可。[課程內(nèi)容]1、如何塑造良好的職服務(wù)為客戶服務(wù)留下好的印象2、如何在客戶服務(wù)中贏得客.. |
| “生命體”班組建設(shè) |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“生命體”班組的認(rèn)識1、“生命體”班組的前世、今生、未來1)班組的沿革及其價值2)了解“生命體”班組的內(nèi)核-具有自立自驅(qū)、自生自糾的班組3)正視.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師:禹貞余   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、面試官角色定位與行動策略 角色一:企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動策略像我原則 套娃理論暈輪效應(yīng) 經(jīng)驗(yàn)主義刻板效應(yīng) 隨意提問案例:印象最深刻的一次面試經(jīng)歷=.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師:王開華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化,更清晰-金字塔結(jié)構(gòu)思維1、為何要使用金字塔結(jié)構(gòu)(1)歸類分組,將思想組成金字塔(2) 自上而下表達(dá),結(jié)論先行(3) 自下而上思考,總結(jié)概括2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)(1)縱向關(guān)系:引起疑問并回答(2.. |
| 阿里政委賦能業(yè)務(wù)的落地寶典 |
| 主講老師:葉新麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展,讓阿里良將如潮?理念篇:揭開阿里政委的神秘面紗導(dǎo)入:阿里巴巴和它的歷史第一講:阿里政委的角色定位——阿里HR的歷史與使命1. 阿里HR的管理架構(gòu):HRF.. |
| 管理創(chuàng)新型QC小組專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、關(guān)于QC的基礎(chǔ)知識1、QC小組2、QC小組活動的宗旨和作用3、QC小組的特點(diǎn)4、QC小組課題的分類5、QC小組的組建原則6、QC小組的基本要求 二、創(chuàng)新型QC1、創(chuàng)新型QC的概念2、創(chuàng)新QC的目.. |
| 配農(nóng)網(wǎng)工程管控及變壓器臺架建設(shè)安裝專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一部分:配農(nóng)網(wǎng)工程管控一、項(xiàng)目調(diào)整1、項(xiàng)目調(diào)整的主要內(nèi)容2、項(xiàng)目調(diào)整的具體要求二、業(yè)主項(xiàng)目部1、組建原則2、人員配置標(biāo)準(zhǔn)3、項(xiàng)目部職責(zé)三、施工項(xiàng)目部1、組建形式2、人員配置標(biāo)準(zhǔn)3、項(xiàng)目部職責(zé).. |
| 能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù) |
| 主講老師:嚴(yán)峻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、世界環(huán)境問題主要是什么?對人類有何影響?1、當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題有哪些及其產(chǎn)生的原因到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒.. |
| 職業(yè)健康管理與安全防護(hù) |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)健康形勢1、職業(yè)病報(bào)告病例總量大且呈明顯上升趨勢2、群發(fā)性職業(yè)病事件不斷發(fā)生3、職業(yè)病危害種類多、分布廣4、職業(yè)病的鮮明特點(diǎn)二、職業(yè)健康知識及法規(guī)要求1、職業(yè)病定義2、職業(yè)病條件3、職業(yè)健康常識 .. |
| 營銷創(chuàng)新思考-如何獲得新增長 |
| 主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代新營銷的解讀1.中國營銷四十年的變遷2.互聯(lián)網(wǎng)時代6P向6C的轉(zhuǎn)變3.什么是全網(wǎng)營銷4.市場的消費(fèi)升級5.營銷變化的關(guān)聯(lián)因素1)商業(yè)模式的變遷2)營銷與資本的介入3)營銷工具的升級4.. |
| 商業(yè)銀行公司治理與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 商業(yè)銀行公司治理概述【案例導(dǎo)入】3個小案例 什么是公司治理 公司治理框架體系 公司治理機(jī)制 商業(yè)銀行公司治理的原則 我國商.. |
| 如何有效輔導(dǎo)與激勵下屬 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)管理者的角色與職責(zé)分析:一張A4紙能撐起一個人嗎?1、工作輔導(dǎo)與員工成長的關(guān)系2、研討:一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征?3、團(tuán)隊(duì)管理者的四個誤區(qū)4、如何認(rèn)知蓋洛普公司的“S”曲線5、正確.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)2 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 課程大綱08:30 ~ 08:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:30 ~ 1.. |
| 如何讓遠(yuǎn)程辦公更高效 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 認(rèn)知:未來線上遠(yuǎn)程辦公趨勢(4個認(rèn)知)認(rèn)知1:未來線上遠(yuǎn)程辦公發(fā)展趨勢分享:遠(yuǎn)程辦公,效率更高了嗎?對公司和員工都有哪些利處認(rèn)知2:如何準(zhǔn)確定義線.. |
| 資源整合:企業(yè)高速崛起與利潤持續(xù)增長 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略為先:轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會的縫隙”?1、企業(yè)利潤增長升級背后的創(chuàng)新思維1-1 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維1-2 撕開神秘面紗:人人都能創(chuàng)新2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如何強(qiáng)勢擴(kuò)張:商業(yè)重.. |
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