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領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

行動學習與問題分析解決

主講老師：呂翠培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：步驟一發(fā)現(xiàn)問題：問題聚焦，目標共識一、什么是問題1、檢驗問題的六個問題2、思考分享：你遇到的問題是什么？3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關(guān)系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見..

后疫情時代，員工如何在職場持續(xù)精進

主講老師：聶明培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：工作的意義1.后疫情時代，宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化對企業(yè)和個人有哪些挑戰(zhàn)和影響？2.工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析疫情改變了我們的工作你不是唯一一個被工作“卡”住的職..

企業(yè)文化建設(shè)

主講老師：朱立培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：企業(yè)文化基礎(chǔ)內(nèi)容企業(yè)文化常見理解企業(yè)文化起源及基礎(chǔ)知識企業(yè)文化的起源企業(yè)文化的內(nèi)容物質(zhì)文化制度文化&#..

禮贏天下——用細節(jié)加速成功

主講老師：劉梅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：禮儀的重要性：展示自己的第一張名片（一）禮儀的定義（二）禮儀的作用1.國家名片/城市名片/企業(yè)名片/家族名片/個人名片（三）第一印象的構(gòu)成1.你永遠沒有第二次機會給人第一印象第二講：商務(wù)實戰(zhàn)：禮儀就是資本..

奮進新時代開啟新征程 ------深入學習貫徹黨的十九大精神

主講老師：李雪梅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：

課程簡介：深刻領(lǐng)會：黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革第一，歷史方位的不平凡。第二，解決的問題的不平凡。第三，工作效果的不平凡二、深刻領(lǐng)會: 中國特色社會主義進入新時代1、三個意味著2、正確把握新時代的&ldq..

劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧

主講老師：劉成熙培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧主講：劉成熙老師訓練宗旨：產(chǎn)業(yè)競爭的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，決策成為企業(yè)主管當前最重要的課題。決策（decisi..

國際涉外商務(wù)禮儀

主講老師：祁娜培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡介：前言：國際商務(wù)禮儀的重要性一、涉外國家“日本商務(wù)形象”魅力1、形象的概念2、形象風格3、色彩分析及部分學員現(xiàn)場診斷4、款式與臉型、體型、性格的關(guān)系5、五大款式風格1）“古..

寫作能力－－一塊重要的職場拼圖—企事業(yè)單位公文材料寫作全案通

主講老師：張建國培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：職場寫作的底層邏輯（認識論角度）一、心中要有譜，下筆才有神：培養(yǎng)出寫材料的“感覺”來1、從網(wǎng)狀思維到線性表達的內(nèi)在規(guī)律；2、職場寫作的思維本質(zhì)就是“開”與&ldquo..

解碼企業(yè)文化落地

主講老師：艾博培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：企業(yè)文化的理論體系共識1文化的價值1.1人類文明、民族文化與企業(yè)文化1.2案例：文化對行為的影響2文化驅(qū)動行為的原理3文化的核心是激勵與驅(qū)動4現(xiàn)場調(diào)研：企業(yè)文化的現(xiàn)狀與問題分析5企業(yè)文化驅(qū)動經(jīng)營管理..

“財務(wù)價值創(chuàng)造” ——企業(yè)稅務(wù)籌劃及風險規(guī)避

主講老師：魏鑫培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講稅收籌劃的基本理論1、稅收籌劃的概念廣義的稅籌概念避稅節(jié)稅稅負轉(zhuǎn)嫁【案例分析1】白酒銷售模式中的稅務(wù)籌劃【案例分析2】不同合作模式中的納..

迎刃而解－問題分析解決

主講老師：吳建民培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分另辟蹊徑——轉(zhuǎn)換思路，以我為主1、問題困擾：什么是習得性無助2、問題分類：自愈型問題、努力型問題、無奈型問題、求助型問題3、應(yīng)對策略：針對不同問題的不同策略4、現(xiàn)場互動：面對問題時不同..

教學案例開發(fā)工作坊

主講老師：周周培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：課程設(shè)計基本概念案例體驗：閱讀“《西游記》孫悟空三打白骨精”，討論唐僧為什么要寫下貶書趕走孫悟空？1、案例承載的價值；2、案例教學方法發(fā)展及特征；3、案例教學法培養(yǎng)的主要技能；4、..

新聞寫作核心技巧訓練

主講老師：肖延棟培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、你對新聞了解嗎：新聞概說1. 新聞的分類：硬新聞、軟新聞2. 基礎(chǔ)概念：事實、背景、觀點案例二、新聞該怎樣敘事：消息的結(jié)構(gòu)1. 倒金字塔式結(jié)構(gòu)2. 華爾街日報體結(jié)構(gòu)案例，課堂練習三、企業(yè)新聞怎樣..

行動學習設(shè)計

主講老師：王學利培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：解析行動學習1. 行動學習理論基礎(chǔ)2. 行動學習特點3. 行動學習六要素4. 行動學習六個角色第二講：行動學習操作流程1. 提煉行動學習的問題2. 組建行動學習小組3. 獲得知識并完成團隊探索..

房地產(chǎn)項目從亮相到首開全程營銷模式

主講老師：李豪培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：1 項目從亮相到首開的全流程營銷1.1 項目營銷策略與營銷計劃1.1.1 項目定位與產(chǎn)品解讀1.1.2 項目配套與環(huán)境解讀1.1.3 項目工程現(xiàn)狀解讀1.1.4 市場、客戶與競品解讀1.1.5 項目整體營銷策略與..

職業(yè)化塑造

主講老師：陳培松培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、勤勉盡職：安心執(zhí)著，上帝也會為你讓路珍惜工作機會熱愛工作崗位履行工作責任干一行、愛一行，敬一行、鉆一行，勤奮從業(yè)、忠于職守二、職業(yè)化八大意識問題意識營銷意識時間意識危機意識責任意識..

建設(shè)工程全過程實戰(zhàn)管理與風險應(yīng)對

主講老師：易斌培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、建設(shè)工程行業(yè)最新法律、政策解析1. 《民法典》對建筑工程領(lǐng)域規(guī)范梳理2. 《建筑法》下工程模式結(jié)構(gòu)分析；3. 《總承包管理辦法》解讀； 4. 《預(yù)算法》對工程項目實施實質(zhì)性約束；5. 《政府投資條例》對工程項目規(guī)..

管理者的七項修煉

主講老師：羅銘培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：培訓熱場：一段視頻了解管理的基本職責和動作第一章：管理干部的認知修煉一、管理的意義和演變1：管理能力與領(lǐng)導能力的區(qū)別2：中層干部在實際工作中管理與領(lǐng)導的體現(xiàn) （案例討論）二：管理者的角色和內(nèi)容1：作為下屬角色的..

人員共事與溝通協(xié)作效率

主講老師：左鳳山培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：壹. 團隊共識與共事能力分析(一).共事中成功的重要因素●韓非子如是說 ●真正的共事團隊概念●人員間整體共識與共事能力(二).團隊溝通中協(xié)作問題容易出在何處（潛在原因分析）●人員間溝通協(xié)作與效率的障礙所在（探討..

“人際關(guān)系與三級協(xié)作”培訓方案

主講老師：劉鵬培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：團隊協(xié)作的人際關(guān)系處理能力提升1、團隊和群體的不同2、團隊：高績效組織的基石3、經(jīng)典名著: 《西游記》的團隊啟示4、團隊協(xié)作的障礙A、團隊勝出、英雄淡出（擔心自己的光環(huán)被掩蓋）B、團隊精神就是要絕對服從（要站在&..