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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 牛師牛課™©：培訓(xùn)師課程開發(fā)技能與培訓(xùn)師的工具箱3 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 《牛師牛課™©培訓(xùn)師課程開發(fā)技能與培訓(xùn)師的工具箱》09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，.. |
| 課程設(shè)計與開發(fā) 1天版 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.好課是設(shè)計出來的1.【引導(dǎo)】講“好課”才能“講好”課——講設(shè)計好的課，才能把課講好/從教學(xué)設(shè).. |
| 大客戶服務(wù)營銷 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 提升大客戶的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 前言：大、小客戶對服務(wù)的要求不同 大客戶對服務(wù)的五個期待 大客戶與潛在大客戶的價值 建立大客戶服務(wù)的價值鏈᠑.. |
| 以客戶為中心的流程管理機制 |
| 主講老師：談永道 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：備注:第一講側(cè)重針對企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)第一講：流程管理的核心理念與價值1.不忘初心—流程的定義與本質(zhì)2.流程必須做到三笑（三效）3.互動研討——所在企業(yè)的核心流程問題與困惑4.從管理問.. |
| 項目管理實戰(zhàn)-項目成本管控 |
| 主講老師：敖建強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 項目的成本的定義與組成1. 項目能確保在約定的成本下完成嗎嗎？a. 項目管理中的鐵三角：成本、時間和質(zhì)量的制約與平衡b. 項目成本最低化原則c. 項目管理的范疇d. 傳統(tǒng)成本管理與現(xiàn)代項目成本管理2. .. |
| 組織變革下的職業(yè)生涯發(fā)展 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、斗轉(zhuǎn)星移，組織變革的新物種案例：2020年一個不安分的年1、 VUCA時代組織變革的初衷轉(zhuǎn)型升級的趨勢產(chǎn)業(yè)調(diào)整的要求提升競爭力的要求2、 跨越鴻溝的調(diào)整承諾互動：彼此的忠誠度承諾適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償積極.. |
| 奠定數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心框架和創(chuàng)新基礎(chǔ)：數(shù)據(jù)中臺與中臺戰(zhàn)略 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個階段3、新趨勢、新機遇和新挑戰(zhàn) 產(chǎn)品：平臺加速向社會級服務(wù)轉(zhuǎn)型 技術(shù)：發(fā)展中的計算平臺 研發(fā)：企業(yè)級.. |
| 實戰(zhàn)銷售技巧提升 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：正確的銷售心態(tài)與觀念1. 什么是銷售？銷售的意義和價值是什么？2. 銷售是所有成功人士的基本功，你掌握了嗎？3. 銷售五層含義及對銷售存在的五大誤區(qū)？4. 銷售鐵定會遇到拒絕，遇到拒絕，正確的理解是什么？5... |
| 云計算與數(shù)據(jù)中心(IDC) |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容第一天上午云計算模塊 當(dāng)前企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)什么是云計算云計算的基石云計算的特征云服務(wù)的分類云計算的部署.. |
| 對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展和客戶關(guān)系經(jīng)營 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：對公業(yè)務(wù)要把崗位當(dāng)作一項事業(yè)來經(jīng)營1、對公業(yè)務(wù)特征：長周期、專業(yè)度、綜合性和持續(xù)性（前后年五成二等）2、對公客經(jīng)懂得算賬和布局，客戶基礎(chǔ)是業(yè)績之本（產(chǎn)品通過客戶變現(xiàn)）3、穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)：疫情后市場既要抓機會更要控風(fēng)險.. |
| 超級面試官 ——讀心選才精準(zhǔn)面試法 |
| 主講老師：李汶娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 招聘面試的基礎(chǔ)解讀1.招聘甄選完整流程解析2.人員選拔的冰山模型3.人員甄選的四匹配原則人崗匹配團隊匹配組織匹配薪酬匹配4.影響.. |
| 商業(yè)秘密保護與救濟 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【前言】案例：老干媽泄密事件1、對企業(yè)的影響：經(jīng)濟受損，企業(yè)重創(chuàng)。2、對泄密員工的影響：刑事犯罪、經(jīng)濟賠償、事業(yè)前途、名聲掃地、家人 影響。案件風(fēng)險提示：( 1)保護商業(yè)秘密勢在必行—企業(yè)( 2)機遇與風(fēng).. |
| 新生代員工的管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 新生代員工 和老員工的差異點 新生代員工在乎什么？ 新生代員工的言行模式2、 合適，但有邊界的關(guān)注3、 包容，有限制的個性化討論：怎樣做到“寬嚴(yán)相.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài) |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+？3、互聯(lián)網(wǎng)對醫(yī)療領(lǐng)域帶來的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用人工智能及應(yīng)用場景人工智能賦能醫(yī)療健康5、.. |
| 精益領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 .. |
| 政務(wù)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀素養(yǎng) |
| 主講老師：李泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：樹立卓越的窗口服務(wù)意識和服務(wù)心態(tài)一、領(lǐng)悟窗口服務(wù)的真諦二、什么是服務(wù)的三重境界1. 被動服務(wù)2. 主動服務(wù)3. 感動服務(wù)案例解析：發(fā)生在銀行大堂的一幕三、馬斯洛人類需求層次論的啟迪啟示一：時光倒.. |
| 溫馨無限繪動人生 凝聚團隊力量 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日 期 時 間 項 目 培訓(xùn)主旨第一天 9：00 登車前往基地10：30-12：00 抵達培訓(xùn)基地/更換訓(xùn)練服裝團隊組建 分組、破冰、營造培訓(xùn)氛圍（我們是一家人）拓展項目1：萬里長城 團隊合作、倡導(dǎo)主動溝通與共贏 .. |
| 市場情報收集和策略報告 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 行動學(xué)習(xí)之跨部門溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通遇到哪些問題1、溝通與跨部門溝通過的差異溝通的終極目標(biāo)跨部門溝通與溝通為什么有不同跨部門溝通的意義和價值有哪些討論分析：不同層級的干部對跨部門溝通的具.. |
| 智慧城市的概念及變革帶來的機遇和挑戰(zhàn) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 教學(xué)方式單元一 智慧城市發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃設(shè)計 加快智慧城市發(fā)展的背景智慧城市的定義、特征與內(nèi)在發(fā)展動力國內(nèi)外智慧城市發(fā)展模式和最新動態(tài)我國智.. |
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