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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 教師職場禮儀 |
| 主講老師：馬莉彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：禮由心生，儀由外承，禮儀永遠(yuǎn)是一個人最佳的奢侈品。從儀容、儀表、儀態(tài)、儀心四大方面讓老師了解基本的禮儀，讓老師知禮、懂禮、用禮，做園所的最佳代言人。高山不懼細(xì)壤方能成其高，江海不懼細(xì)流方能成其深，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成.. |
| 完善自我，知己解彼 ——知人善用的DISC |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我為什么看不懂你——因為我們來自不同世界1、案例：男人來自火星，女人來自金星2、實操：一份九宮格的描述3、案例：一支牙膏引發(fā)的……4、講解：性格與個性5、講解：.. |
| 基于崗位和員工能力的薪酬激勵體系設(shè)計培訓(xùn) |
| 主講老師：汪廷云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 薪酬體系1.全面薪酬概念及其構(gòu)成2.薪酬概念的理解及其工作中的應(yīng)用3.薪酬的競爭性問題第二講 薪酬設(shè)計的基本原則1.對外具有競爭性2.對內(nèi)具有公平性第三講 制定薪酬策略1.薪酬水平的市場定位策略；.. |
| 客戶溝通銷售技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：羅榮波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)：培養(yǎng)能力，訓(xùn)練技巧。有人會問了：我自己找書找視頻找相關(guān)資料來看就可以了，沒必要參加有講師主持的培訓(xùn)吧？很有必要。師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，是能在學(xué)生自學(xué)能力、領(lǐng)悟水平還不高的時候，起到引領(lǐng)、傳授、答疑解惑等作用.. |
| 國學(xué)智慧與情緒壓力管理 (一天版) |
| 主講老師：錢錦國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：了悟真相1、壓在何方：壓力的本源2、人生真相：無常的世界3、煉心之難：我執(zhí)的煩惱4、達生之情：生命的真諦第二講：自證禪心1、心系當(dāng)下：一念不生，前后際斷 不悲過去，非貪未來 禪修之道：保持高度.. |
| 牛招秘方：超級大牛的方法論萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一階段：0.5天，訪談牛人1、說明來意2、界定主題3、結(jié)構(gòu)化訪談（1）事件（2）沖突（3）做法（4）重點（5）難點4、梳理經(jīng)驗圖譜框架（重點）（1）思路，共性問題一樣做（2）方法，獨一無二的做.. |
| 技術(shù)型售后人員的溝通技能提升 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：一、課程引入：對方的話你懂了么？說什么怎么說效果才好？1.客戶有什么統(tǒng)一的心理特征2.不同客戶的個性心理特征是什么3.客戶為什么總不知足？有知足的時候么？4.客戶的決定同哪些心理有關(guān)5.如何說符合客戶心理的話6... |
| 塑造自我——陽光心態(tài)與情緒與壓力管理 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 陽光心態(tài)之現(xiàn)代員工的心智現(xiàn)象1、“隨便”心智—低效率的工作方式2、“本位”心智—以自我為中心的本位主義3、“抱怨”心智&.. |
| 職業(yè)化素質(zhì)提升 |
| 主講老師：張振興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、了解職業(yè)化內(nèi)涵—從打工者到職業(yè)人1、自我思考，職業(yè)素養(yǎng)決定企業(yè)成敗——勝任與職業(yè)2、分析普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別——任務(wù)與績效3、了解職業(yè)化員工應(yīng)具有的行為特.. |
| 員工職業(yè)化塑造與整體素質(zhì)提升 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天核心主題：員工職業(yè)化塑造一、職業(yè)化價值：要想賺到錢，自己先要變值錢！1、從職業(yè)化的角度觀察管理現(xiàn)狀問題2、職業(yè)化的含義及其現(xiàn)實管理意義3、職業(yè)化的訓(xùn)練可以全面提升工作價值4、職業(yè)化必須以滿足“客戶&.. |
| 職場EAP：心理輔導(dǎo)員履職能力提升訓(xùn)練營計劃 |
| 主講老師：彭遠(yuǎn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：初識心理疏導(dǎo)與組織管理實踐團隊研討：常見的職場困擾問題與類型是什么？第一講：心理輔導(dǎo)員的角色再認(rèn)知：如何看待自己的工作職責(zé)？團隊研討：組織為什么需要培養(yǎng)心理輔導(dǎo)員？一、組織EAP：心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵和定義二、心理輔.. |
| 學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，爭做新時代醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵 |
| 主講老師：謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景：* 受市場經(jīng)濟影響,部分醫(yī)務(wù)人員拜金思想嚴(yán)重,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)缺失* 部分醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強,服務(wù)意識淡薄* 部分醫(yī)務(wù)人員不講救死扶傷醫(yī)德觀,職業(yè)道德缺失* 個人主義盛行，相互協(xié)助合作意識淡薄* 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度不健全.. |
| 微黨課設(shè)計與制作技巧 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：了解微黨課一、企業(yè)制作微黨課的意義二、認(rèn)識微黨課1、什么是企業(yè)微黨課？2、微黨課的優(yōu)勢3、微黨課設(shè)計制作中存在的5大問題4、完整微黨課設(shè)計的六個部分5、微黨課呈現(xiàn)形式第二部分：微黨課設(shè)計一、.. |
| 直播實戰(zhàn)復(fù)盤：新手運營破百萬帶貨的必備 |
| 主講老師：武建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、打牢基礎(chǔ)：深度認(rèn)知直播帶貨與賬號完善1、【行業(yè)前景】直播電商發(fā)展現(xiàn)狀與行業(yè)解讀2、【平臺規(guī)范】直播平臺規(guī)范與守規(guī)重點3、【團隊介紹】高效執(zhí)行的直播帶貨團隊4、【職業(yè)路徑】直播運營崗位工作內(nèi)容與職業(yè)發(fā)展路徑5、【直.. |
| 九型人格與婚戀親子關(guān)系 |
| 主講老師：汪洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰1. 誰在決定我們的行為？2. 什么是性格？性格是如何形成的？3. 意識與肉體關(guān)系，意識與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
| 遇見最好的未來——職業(yè)生涯規(guī)劃大綱 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？1．職業(yè)生涯規(guī)劃有沒有用？（1）頻繁跳槽的小王（2）隨波逐流的小李（3）痛苦的小張2．職業(yè)生涯規(guī)劃的必要（1）為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃（2）什么時候應(yīng)該.. |
| 做一個有修養(yǎng)的人 |
| 主講老師：蘇自立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：做一個有修養(yǎng)的人修養(yǎng)，是指一個人的品質(zhì)，道德、氣質(zhì)，對生命的領(lǐng)悟等，是經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達到的水平。一個有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢、容貌來衡量的，而僅僅只是一個真我的人，一個自律的人，一個守靜的人，一個敢于挑戰(zhàn)自己的人，一個自省的人；.. |
| 銀行標(biāo)桿網(wǎng)點建設(shè)項目 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一單元：銀行服務(wù)心態(tài)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一模塊：服務(wù)意識認(rèn)知認(rèn)識客戶服務(wù)體系銀行客戶服務(wù)體系案例研討優(yōu)化客戶服務(wù)流程提升客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰決定化解不利局面，與客戶共贏第二模塊：網(wǎng)點現(xiàn).. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：熵變成長1、壓力產(chǎn)生的心理學(xué)動因2、案例分享：束從軒的語言提振士氣3、體驗感是什么4、這些員工日記說明了什么5、案例分享：碧桂園碧業(yè)生的工作體驗感模塊二：壓力認(rèn)知1、討論：壓力與績效曲線、負(fù)面情緒結(jié)果.. |
| 愛崗敬業(yè)——銀行員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：王維玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)競爭與挑戰(zhàn)的認(rèn)知————意識決定行為1. 職場機遇與挑戰(zhàn)1)解讀當(dāng)今競爭2)未來的競爭是？3) 我們的職業(yè)化程度將決定你的前途2.我們與職業(yè)化有多遠(yuǎn)？1.. |
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