職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| 塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習慣 |
| 主講老師：俞文顯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：你為誰而工作？從校園人到職場人的過渡：心態(tài)、認知、技能的區(qū)別小組研討：激發(fā)工作動機第一講：依賴期—我為你工作一、擔責任：積極主動1. 積極與消極角色戲?。篔ack的一天2. 選擇在我案例分析：.. |
| 從優(yōu)秀到卓越到超越——良好職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：郭齊蕊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化塑造1. 什么叫職業(yè)化2. 職業(yè)化對我們的幫助是什么3. 痛苦的工作VS快樂的工作4. 如何避免成為職場植物人5. 如何讓雇傭軍變成志愿軍6. 小心！不要被你的公司圈養(yǎng)7. 職業(yè)化金字.. |
| 左右逢源高效溝通與協(xié)同的技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 溝通認知：溝者，構筑管道也；通者，順暢也探索溝通的真諦，解讀職場中的溝通障礙，并掌握溝通的核心要素。通過本章學習，你將認識到溝通的重要性，并學會如何有效衡量與提升個人溝通能力。1. 溝通的真諦與價值：心靈相通，共創(chuàng)卓越 .. |
| 新經(jīng)手巧： 經(jīng)驗萃取與新媒體文章寫作 |
| 主講老師：王興權 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是介入式學習？1. 介入式學習法解讀。2. 介入式學習法優(yōu)勢。二、新媒體寫作的戰(zhàn)略機制1.平臺：如何選好一個新媒體平臺？自營還是借力？2.人員：企業(yè)新媒體寫作的人員如何配備？3.頻次：發(fā)文的頻次怎樣更好？.. |
| 職場體態(tài)健康管理課 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一板塊：塑造職場好身段第一節(jié)：了解自身，首先矯正三骨本節(jié)核心：1、矯正肩胛骨——抗擊衰老2、矯正脊柱——消除酸痛3、矯正骨盆——健康塑形第二節(jié).. |
| 共青團青年團員的自我修養(yǎng)與提高 |
| 主講老師：宋爽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1綜合法：領導會在不同時間、不同地點流露自己的意圖。必須對領導意圖進行綜合、歸納、推理，將其升華為成熟理性的意圖。2，補充法：要善于拾遺補闕。領導的想法剛萌發(fā)時可能粗糙，有紕漏。應全方位、多角度地思考問題，完善領導意圖。.. |
| 報告請示類公文寫作基礎與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）導學1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程4.公文高頻錯誤點5.公文版式基本規(guī)范6.公文通用結構環(huán)節(jié)實操課題：公文標題寫作（二）報告與總結類.. |
| 精制課件——精美PPT制作四步迭代法 |
| 主講老師：戴輝平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：教育培訓 |
| 課程簡介：課程導入：思考-PPT的用途和應用情景有哪些?1. 用途1）課件2）微課3）相冊4）VCR2. 應用情景1）授課2）述職3）商演4）匯報第一講：制作實戰(zhàn)篇第1步：1.0版PPT&mdash.. |
| 機關國企最新實戰(zhàn)公文技巧 |
| 主講老師：楊輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 公文寫作總論一、公文概述1、公文的概念2、公文的特點3、公文的作用二、公文寫作基本知識1、公文的主題2、公文的材料3、公文的格式4、公文的布局5、公文的表達方式三、公文寫作常見病例及修.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)塑造 |
| 主講老師：蔣學東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一)職業(yè)生涯與目標規(guī)劃1、人生不同的四個階段應該做些什么？2、人生目標各有不同3、目標與人生的關系（1）張無忌VS拿破侖（2）馬云VS汪小菲4、目標設定的程度5、愿力對人生的影響6、職業(yè)生涯與成功條件 .. |
| 員工職業(yè)化心態(tài) |
| 主講老師：朱鳳仙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：職業(yè)化心態(tài)概述第一單元：什么是職業(yè)化第二單元：什么是心態(tài)第三單元：員工職業(yè)化的心態(tài)模塊二：承擔責任（老板的心態(tài)）第一單元：你在為誰而工作第二單元：普通員工致命的心態(tài)第三單元：站在老板的角度想問題模.. |
| 心靈密碼-九型人格與管理（2天） |
| 主講老師：劉獎力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、學習九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學習九型人格專業(yè)操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識5、九型人格行為目標6、九型人格根本需求（力量來源）7、九.. |
| 大堂經(jīng)理精品服務之——大堂服務禮儀培訓 |
| 主講老師：唐誼蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《大堂經(jīng)理精品服務之——大堂服務禮儀培訓》【培訓對象】：銀行大堂經(jīng)理【課程目標】：課程從提升服務意識，改善服務心態(tài)入手。讓學員了解作為一名大堂經(jīng)理，良好的個人形象是步入職業(yè)化的第一步。同時通過在工作中運用.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：張永林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：什么是職業(yè)1、職業(yè)的五個內(nèi)涵△社會分工△必備素質(zhì)△創(chuàng)造財富△合理報酬△滿足需求練習：哪些是職業(yè)？2、職業(yè)是可以選擇的尋找有發(fā)展前景的職業(yè)朝陽職業(yè)夕陽職.. |
| 實戰(zhàn)營銷管理培訓 |
| 主講老師：羅榮波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《實戰(zhàn)營銷管理培訓》作者：羅榮波前言------------------------------------------------------------------------------1目錄-----------.. |
| 開啟“爆燃”模式——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)核心競爭力提升的關鍵一、為什么要提升核心競爭力1. 影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1）凝聚力是團隊戰(zhàn)斗力的基礎2）效能是團隊戰(zhàn)斗力的關鍵3）同業(yè)競爭到跨界“打劫”2. 影響個人整個職業(yè)生涯 .. |
| 企業(yè)軟實力與員工“職業(yè)化素養(yǎng)” |
| 主講老師：姜楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職場進化論之“職業(yè)化”頭腦風暴：今日職場與20年前的不同點有哪些一、職業(yè)化——商業(yè)世界的通行證二、中國經(jīng)濟發(fā)展激蕩四十年背后的變化三、職業(yè)化形象的重要性案例分析.. |
| 職場女性工作生活平衡藝術 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹】越來越多的女性與男士們一樣敬業(yè)工作卻承擔著更多的家庭責任，面對戀愛結婚問題、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人還要兼顧“職場女強人”、“家庭好媽媽”、“賢惠好妻子”.. |
| 員工職業(yè)化塑造與心態(tài)激勵 |
| 主講老師：紀鑒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職責與素養(yǎng)一、你在為誰工作？1. 即將解決的問題：為何總有人認為自己是替別人打工？到底誰應該對自己的工資負責？讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認識到領導不僅僅是坐在領導椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關鍵是自己的心智是什.. |
| 高績效壓力與情緒管理---（-陽光團隊打造） |
| 主講老師：奚文華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程背景：企業(yè)在追求業(yè)績倍增和企業(yè)發(fā)展的過程中，一個好的落地方案達到預期實施效果取決于執(zhí)行力和壓力與情緒管理水平。正確認識與管理壓力與情緒，是提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，打造陽光團隊的需要。二、課程收益：正確認識壓力與情緒，掌握壓力.. |
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