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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 新員工與團(tuán)隊(duì)融合：校園人到職場人 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的：以體驗(yàn)、互動(dòng)、參與的方式讓大家互相認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)融合、建立氛圍一、 參與：組建學(xué)習(xí)班委二、 互動(dòng)：營造學(xué)習(xí)氛圍三、 體驗(yàn)：構(gòu)建人際關(guān)系四、 游戲：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合五、 實(shí)效工具：建立新員工成長導(dǎo)圖.. |
| 如何爭取母嬰渠道的主推 |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課題1.供零關(guān)系定位及如何爭取主推資源？1. 母嬰渠道主推很重要2. 我們想要的主推資源是什么？（購物清單）3. 供零合作作的本質(zhì)是什么4. 你能拿什么來交換？（硬件/軟件）（交易變量/顧問式服務(wù)）課題2.如何引導(dǎo)母.. |
| 介入式公文寫作提升企業(yè)管理與營銷力 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：從歷史到今天，從未缺席的公文（一）趣談公文對(duì)歷史人物的影響（二）公文如何讓一個(gè)人加速成長？二、重新認(rèn)識(shí)公文：統(tǒng)籌公司文化的管理工具，新媒體時(shí)代的社會(huì)化營銷利器（一）企業(yè)公文的基礎(chǔ)內(nèi)涵：從一段消息到一種思想（.. |
| 財(cái)會(huì)人員PPT制作提升課程 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：準(zhǔn)備篇1、 PPT制作常見誤區(qū)和陋習(xí)2、 事半功倍的PPT制作流程3、 Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、 常用演示框架介紹2、 一個(gè)思考武器，提升說服力3、 2個(gè)技巧，讓PPT打動(dòng)人心定模板1、選模.. |
| 5G時(shí)代，不得不學(xué)的制作工具——高效短視頻制作實(shí)操訓(xùn)練 |
| 主講老師：司馬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前導(dǎo)入：知己知彼，百戰(zhàn)不殆常見痛點(diǎn)：對(duì)平臺(tái)，算法和機(jī)制等模糊不清直接受益：了解平臺(tái)，你的創(chuàng)作才會(huì)有章可循一、摸清短視頻內(nèi)容分類，作品一發(fā)就火1. 娛樂性質(zhì)：抖音、快手2. 專業(yè)性質(zhì)：今日頭條3. 雙向性質(zhì)：視頻.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程 |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 從&l.. |
| 新員工導(dǎo)師在崗輔導(dǎo)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 導(dǎo)入：愛的傳遞一、解碼：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三件大事二、剖析：個(gè)人成長的三件大事三、工具：建立五心輔導(dǎo)管理模型第二部分 新員工導(dǎo)師角色認(rèn)知一、 成功的導(dǎo)師具備哪些特點(diǎn)？1、能夠全面的了解自己：個(gè)人成長四段法.. |
| 管理層高效溝通力提升 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 認(rèn)識(shí)溝通的重要性一、 溝通比我們想象的重要 管理就是溝通 開放的心態(tài)認(rèn)識(shí)溝通（開放、雙贏、分享）二、溝通定義——達(dá)成思想、意識(shí)、情感上的一致性三、溝.. |
| 競聘面試技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、企業(yè)競聘流程預(yù)估1.競聘環(huán)節(jié)定位：競聘門檻算積分2.面試環(huán)節(jié)定位：競聘重點(diǎn)面試形式：單獨(dú)面試或群面面試環(huán)節(jié).. |
| 公文寫作/匯報(bào)材料/公眾號(hào)運(yùn)營和新媒體 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文到底寫什么1. 規(guī)劃坐標(biāo)軸來看事件2. 用象限來考量事項(xiàng)3. 為什么公文只有兩大類二、公文到底好在哪里1. 標(biāo)題好在哪里2. 引文好在哪里3. 正文好在哪里4. 高頻詞的出現(xiàn)到底意味著什么5... |
| 3V9S三維九步-帶你赴一場演講盛宴 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開胃前菜 理論建構(gòu) 1、梅拉賓溝通公式：內(nèi)容+聲音+肢體2、262學(xué)習(xí)法：理論+實(shí)戰(zhàn)+點(diǎn)評(píng)3、訓(xùn)練營知識(shí)結(jié)構(gòu)：三維九步（3V9S)4、為什么要學(xué)習(xí)演講？5、如何學(xué)會(huì)演講？6、案例講解豪華主.. |
| 接人待物藝術(shù)之服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：何承欣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)、卓越服務(wù)意識(shí)——激活員工服務(wù)驅(qū)動(dòng)力 隨著客戶認(rèn)知的提升，服務(wù)的需求越來越精細(xì)、個(gè)性、以及走心，在同品競爭日益激烈和透明的市場中，如何讓員.. |
| 你的生命有什么可能——職業(yè)躍遷新選擇（創(chuàng)說會(huì)） |
| 主講老師：墨凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：正心——職業(yè)規(guī)劃的力量一、為什么要做職業(yè)規(guī)劃1. 60后老人專訪2. 職業(yè)現(xiàn)在和事業(yè)規(guī)劃在生命中的意義二、職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)核心問題1. 我是誰2. 我從哪里來3. 我要到哪里去 .. |
| 新入職員工角色轉(zhuǎn)變及心態(tài)塑造--從大學(xué)生到職場人士的心態(tài)轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變1、角色轉(zhuǎn)變：你已不是象牙塔里的自己，你已經(jīng)步入社會(huì) 職場！2、改變很痛苦，不改變更痛苦！鷹之重生的故事?視頻分享3、空杯心態(tài)?多向自己的上司、同事學(xué)習(xí)！上帝賜福給謙卑的人！ 4、專家才是贏家---努力鍛.. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知n 學(xué)習(xí)的邏輯n 學(xué)習(xí)認(rèn)知的四個(gè)階段-達(dá)克效應(yīng)n 合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次n 學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義第二單元：溝通的認(rèn)知n 他的溝通為什么失敗小組討論：溝通常見的問題n 溝通定義和溝通過程模型.. |
| 火速勝任——管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：李遠(yuǎn)亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新晉升管理者常見失誤導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng)：俄羅斯方塊前言：管理者心智模式與團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)系一、當(dāng)下VUCA環(huán)境對(duì)新管理者提出的挑戰(zhàn)1. 外部經(jīng)營環(huán)境紅利銳減2. 產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重3. 資訊過載4. 提高新生代員工.. |
| 高效職場溝通“走出孤獨(dú)世紀(jì)” |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：希伯來圣經(jīng)“我們天生不該孤獨(dú)”一、職場溝通孤獨(dú)的現(xiàn)象案例：柏拉圖式的朋友圈1、 職場溝通孤獨(dú)的定義2、 職場溝通孤獨(dú)現(xiàn)象的原因1） 智慧型手機(jī)2） 社交媒體3） 職場的激烈競爭 .. |
| 問題分析與解決方法技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：面對(duì)問題的心理建設(shè)一、 問題使主管的存在變得有價(jià)值處理問題的基本原則處理問題的基本動(dòng)作處理問題的基本要領(lǐng)二、 最壞的心理準(zhǔn)備問題是進(jìn)步的福音就業(yè)競爭力＝解決問題的能力三、 問題處理的三大難題.. |
| 成功從優(yōu)秀員工做起-好心態(tài)成就好未來 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、破冰與定向1、破冰2、宣布規(guī)則3、大定向引發(fā)學(xué)員對(duì)未來的思考引發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿引入教練技術(shù)的工具a.倒三角模型，認(rèn)識(shí)到從心開始。b.成為-行動(dòng)-擁有4、什么是企業(yè)？a.企業(yè)的本質(zhì)b.對(duì)于.. |
| 演說致勝—PTT有效表達(dá) |
| 主講老師：張熳 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：關(guān)注自己一、PTT的四個(gè)重點(diǎn)二、團(tuán)隊(duì)破冰之學(xué)員心聲1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)：入場調(diào)查2. PTT的目標(biāo)、過程、要領(lǐng)及收獲訓(xùn)練：一分鐘即興演講（體驗(yàn)+點(diǎn)評(píng)）工具：自我反饋工具表（分析表A）團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：即興演講分析 .. |
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