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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：匹夫有責(zé) 自我革命一、以天下為己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自覺 （二）剛腸嫉惡，追求自由 （三）立志救國，探求真理二、自我發(fā)展自我完善的人格境界 （一）正確客觀認(rèn)識自我 （二）充實完善塑造自.. |
| 從華為的角度看企業(yè)戰(zhàn)略的制定和領(lǐng)導(dǎo) 力系統(tǒng)的構(gòu)建 |
| 主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么是戰(zhàn)略？（5P模型）2、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素3、為什么要有戰(zhàn)略？4、企業(yè)戰(zhàn)略的管理流程5、獲得可持續(xù)競爭優(yōu)勢的四大戰(zhàn)略方法二、 從華為角度看——七個戰(zhàn)略問題1、.. |
| 中高層經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、成就卓越經(jīng)理人的基石1、中高級經(jīng)理管理和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)1）管理模式的演變經(jīng)驗管理模式、科學(xué)管理模式、以人為本模式、激發(fā)潛能模式2）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3）領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力2、中高級經(jīng)理人的角色認(rèn)知1）權(quán)利的八大來.. |
| 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰、組隊、熱身1)游戲：相識接龍，互相按摩、無家可歸等2)設(shè)計團(tuán)隊logo、口號、目標(biāo)等二、什么是可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)會的為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)會？為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以“復(fù)制”？.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要：1.解析企業(yè)的生命周期；2.闡述企業(yè)衰落的五大病癥；3.什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略為什么很重要？戰(zhàn)術(shù)的“勤奮”掩蓋不了戰(zhàn)略的“懶惰”；&.. |
| 和諧領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理VS領(lǐng)導(dǎo)1. 傳統(tǒng)的管理模式2. 新時期領(lǐng)導(dǎo)力要求3. 領(lǐng)導(dǎo)者的根本目的4. 做上級主管的左右手而不是問題來源5. 和諧領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—引導(dǎo)而不是命令二、和諧領(lǐng)導(dǎo)力之用人和諧1. 員工為什么.. |
| 基于組織成長的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力®——凝心聚力，高效協(xié)同，提質(zhì)增效“一企一業(yè)，一業(yè)一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力，強化企業(yè)家隊伍建設(shè)與經(jīng)理層.. |
| 賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于背景和認(rèn)知的對話1、組織發(fā)展變革與領(lǐng)導(dǎo)力多元化2、組織生產(chǎn)進(jìn)化與管理對象變革3、對于管理本質(zhì)的基礎(chǔ)認(rèn)知：通過強弱的博弈最終實現(xiàn) “影響”與“控制”二、關(guān)于賦能：何為.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)者/教練型管理者 |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前測試題了解學(xué)員對于教練的理解導(dǎo)言：教練總結(jié)教練的工作方式是怎樣的，讓學(xué)員對教練式領(lǐng)導(dǎo)有初步的認(rèn)識第一部分 教練的基本概念1、成功的領(lǐng)導(dǎo)者2、代際管理之痛3、從傳統(tǒng)對話與教練對話看教練以及教練型領(lǐng)導(dǎo)的管理優(yōu).. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：大數(shù)據(jù)的本質(zhì)和內(nèi)涵一、互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)1.聯(lián)接：PC互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)2.網(wǎng)頁：門戶、搜索、社會化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)3.互動：論壇、微博、微信、抖音二、物聯(lián)網(wǎng)的崛起1.物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)：智能硬件2.物聯(lián)網(wǎng)的核心.. |
| 團(tuán)隊進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-高端沙盤模擬課程 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從了解你的團(tuán)隊成員開始 問題停車場 選出我們認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)者 了解你的隊員；禮物與磁鐵。 互動：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別：小組研.. |
| 提升技術(shù)管理者領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：最有效的領(lǐng)導(dǎo)方法是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)員工的能力成熟度和工作意愿采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法，也就是領(lǐng)導(dǎo)能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程，因人而異采取不同有領(lǐng)導(dǎo)方法。使企業(yè)的績效提升的同時，領(lǐng)導(dǎo)與員工的工作關(guān)系達(dá)到愉快。這套課程可以幫助.. |
| 系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)者心智資本建構(gòu) |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、信息化時代的領(lǐng)導(dǎo)力變革認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革的外部環(huán)境；2、領(lǐng)導(dǎo)力蛻變的涉及范疇：規(guī)律與趨勢、思維與理念、工具與技巧；3、社會價值觀與管理價值觀正在發(fā)生突變式變化；4、領(lǐng)導(dǎo)力的價值：從處理已發(fā)生的到規(guī)劃未發(fā)生的； .. |
| 故事領(lǐng)導(dǎo)力-結(jié)構(gòu)思考和工作匯報 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 結(jié)構(gòu)思考的理論講解1. 關(guān)于結(jié)構(gòu)的定義和作用；2. 案例練習(xí)：你能記住以下哪些字母； 3. 結(jié)構(gòu)性思維四個基本特點；4. 結(jié)構(gòu)性思維接收信息的4個步驟；第二講 工作匯報如何更加高效1.高效職場匯報的3大秘.. |
| 國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧 |
| 主講老師：劉大洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 國學(xué)總論1.何謂國學(xué)？2.國學(xué)概念的出現(xiàn)與形成3.國學(xué)在人類文明中的地位4.國學(xué)、漢學(xué)與蘭學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系5.國學(xué)的基本內(nèi)容與核心范疇6.國學(xué)的中心思想與核心價值7.國學(xué)對當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的啟發(fā)與意義.. |
| 紅色戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：紅色戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力主講：王京剛博士（1天）課程背景：在當(dāng)今社會，細(xì)節(jié)的把握往往決定了事情的成敗，而戰(zhàn)略思維則是決定領(lǐng)導(dǎo)者在商場、戰(zhàn)場等各個領(lǐng)域能否取得成功的關(guān)鍵因素。王京剛博士在其講座中，深入淺出地闡述了這一觀點。只有具備高超的.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力在角色上的認(rèn)知啟蒙一、 互動： 什么是領(lǐng)導(dǎo)？給領(lǐng)導(dǎo)下個定義二、 領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么相通和差異？三、 傳統(tǒng)文化中對領(lǐng)導(dǎo)者的定位視頻：1、 《亮劍》2、 《一年又一年》四、 從中國的傳統(tǒng)文化剖析中國員工.. |
| 女性管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)劣勢1、女性領(lǐng)導(dǎo)力的來臨為什么女性領(lǐng)導(dǎo)者越來越多女性領(lǐng)導(dǎo)者VS男性領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)秀女性領(lǐng)導(dǎo)者的條件2、女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢女性領(lǐng)導(dǎo)者的主要優(yōu)勢男性優(yōu)勢與女性優(yōu)勢女性領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢的工作運用3、.. |
| 曾國藩智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場語：古今完人1. 曾國藩簡介2. 三不朽典范3. 世人評價第一講 曾國藩的時位智慧一．領(lǐng)導(dǎo)者者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二．《易經(jīng).乾卦》：曾國藩的時位調(diào)整1. 初九：潛龍.. |
| 4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：緣起：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項目的失敗……第一講：“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入：第五力是什么?一、自然界的四種力：萬有引力、電磁力、強力、弱力。二、第五力是一種場—&mda.. |
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