領導力內(nèi)訓課
| 積極領袖力——四效領導力 |
| 主講老師：馬紅忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)賦予領導者的角色與職責1. 明確績效—領導者有效績效的標準小組討論：對企業(yè)績效的理解與包含內(nèi)容2. 定義四種績效的戰(zhàn)略性3. 領導力的基本解析第二講：績效均衡性產(chǎn)出的模型1. 公司績效平衡.. |
| 國際版權課程領越領導力工作坊課程參考大綱 |
| 主講老師：張毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：M1：澄清認知領導力的理念，解讀LPI測評報告研討及練習：最佳實踐案例；M2：以身作則管理者的困擾：在組織的發(fā)展過程中，很多領導都認識到價值觀的重要性。但往往在一個組織中，價值觀都是領導的價值.. |
| 新時期銀行管理干部管理領導力與綜合能力提升 |
| 主講老師：李楊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：金融行業(yè)的發(fā)展趨勢一、后疫情時代金融行業(yè)與業(yè)務的思考1. 線下與線上服務再評估2. 關系與專業(yè)營銷再平衡3. 傳統(tǒng)與智慧廳堂再協(xié)調(diào)1）互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融2）移動支付瓜分市場份額3）同業(yè)競爭手段花樣百.. |
| 4D領導力沙盤模擬培訓 |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沙盤模擬導入1、4D系統(tǒng)的由來2、看不見的第五力：決定團隊績效的“文化背景”3、核心團隊領導力的要素與表現(xiàn)4、領導力的核心行為5、領導與管理的區(qū)別6、成功團隊兩大要素.. |
| 國學智慧:卓越領導之道 （兩天版） |
| 主講老師：錢錦國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：君子務本——探尋領導的本源一、領導之本——打牛還是打車？1、流傳千年的禪宗故事2、修佛者的打牛與打車3、領導者的打牛與打車4、知識性員工對領導力的挑戰(zhàn)二、領.. |
| 代際領導力---“新”管理“心”溝通 |
| 主講老師：湯信芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容第一單元 代際差異引發(fā)的沖突 一、管理者的四種狀態(tài)二、代際沖突引起的管理困惑三、人性化管理成為企業(yè)核心競爭力第二單元 跨越代際管理的障礙 一.. |
| 【騰龍訓】從干將到卓越領導者 |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場 工具 / 方法一、破冰：一只獅子率領的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強調(diào)什么？2、管理者的水平?jīng)Q定團隊績效的整體水平3、新形式下的.. |
| 優(yōu)勢領導力：克服團隊協(xié)作的五大障礙 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：團隊協(xié)作的五大障礙根述第一大障礙：缺乏信任1、缺乏信任的原因2、缺乏信任的團隊特征3、充滿信任的團隊特征4、建立團隊信任的方法5、團隊領導的任務6、團隊信任與團隊沖突第二大障礙：懼怕沖突1、懼怕.. |
| 中層卓越領導力360度修煉 |
| 主講老師：王生輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：時間安排及培訓主題課程內(nèi)容第一天第一講領導力認知與意識能量——正本清源 自我開悟（上午9:00-10:30）☆ 霍桑試驗引發(fā)的思考☆ 管理者與領導者辨.. |
| 領導力—卓越領導者的領導藝術與自我修煉 |
| 主講老師：唐瑋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《領導力—卓越領導者的領導藝術與自我修煉》一、前言為什么管理手段乏力？為什么制度體系實效？為什么管理人員總無法勝任，導致人才流失業(yè)績增長緩慢？為什么管理水平跟不上發(fā)展，讓企業(yè)在市場上常錯失良機？是.. |
| 《卓越領導力提升》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡介：【課程大綱】：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓紅包》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，.. |
| 情境領導力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章管理認知與情境領導1.思考：何謂管理？誰是管理者？ 2.根據(jù)能力坐標，你屬于哪一類？3.解析管理者常犯的錯誤；4.你會犯角色錯位的問題嗎？5.你是管理者，還是領導者？兩者的區(qū)別是什么？6.何謂領導？領導的本.. |
| 心靈伴讀--壓力與情緒管理親子篇 |
| 主講老師：奚文華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、hold了職場，hold了baby？1、職場精英—家庭猛獸？2、你踢過貓嗎？3、心距有多遠？二、家有小蘋果1、從小背簍到小書包2、"林克萊特"與小女孩3、寶貝.. |
| 高情商（EQ）領導力藝術 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認識 EQ情商與領導力一、認識智力聯(lián)合國教科文組織在“21世紀全球開智能計劃”中明確指出:智力并非一個單獨的概念，它除了基本智商（IQ）還包含了人的更多能力二、認識EQ情商1、情商的提出.. |
| 領導力突破——領導者是這樣造就的 |
| 主講老師：韋黎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導者的角色認知1.復雜情況下中國領導者的缺失項（權威數(shù)據(jù)）1)能力不足2)管理斷層3)重心失衡4)疲勞作業(yè)5)培育缺失2.成功領導者的特質(zhì)（自畫像）1)Gallup調(diào)查一百萬名員工心目中的完美主管的.. |
| 牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權 |
| 主講老師：黃洋 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：全國宣傳思想工作會議第一講 堅守意識形態(tài)陣地一、守土有責，重新認識占領意識形態(tài)陣地的重要性（一）意識形態(tài)的特征（二）意識形態(tài)工作的極端重要性二、守土負責，增強主動性、掌握主動權、打好主動仗（一）意識形態(tài)領域.. |
| 領導力管理運營沙盤 |
| 主講老師：彭曉輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：說明：以下課程安排中各環(huán)節(jié)的順序及每個環(huán)節(jié)的時間，講師會根據(jù)現(xiàn)場實際情況做必要的靈活調(diào)整，調(diào)整的原則是課程的連續(xù)性及有利于激發(fā)學員全身心投入。第一講：管理者領導力提升一、什么是領導力和領導藝術1. 領導就是指引方向3. .. |
| 熔爐領導力：如何在充滿不確定性的變革環(huán)境中， 把職業(yè)成長中的挑戰(zhàn)轉化為卓越領導力源泉 |
| 主講老師：沈拓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：熔爐與領導力第一節(jié)：人生熔爐什么是熔爐？熔爐對于職業(yè)生涯的影響熔爐對于領導力的影響第二節(jié)：困境、坍塌、迷失和陷阱四類人生熔爐ɨ.. |
| 亞瑟王傳奇-情商領導力沙盤模擬 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基于實戰(zhàn)的理念提煉1、 情商起源與管理價值2、 西方理念與中國價值觀的沖突包容3、 西為中用，發(fā)現(xiàn)中國人自己的情感治理文化4、 情商領導力五個核心板塊，告訴你如何變革管理，倍增績效二、 中國企業(yè)領導力發(fā)展的四個境.. |
| 高績效組織領導力 |
| 主講老師：李愛華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：領導力與組織績效---“擼起袖子加油干”1.VUCA的時代帶來的不確定：越是困難的時候，越考驗領導力2.高績效領導者的信念3.90后眼中的領導人前十位特質(zhì)4.領導要“透過&r.. |
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