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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 未來(lái)的組織變革與人才管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)、新思維一、互聯(lián)網(wǎng)是一種思維、一種技術(shù),還是一個(gè)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是指?jìng)€(gè)人與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與組織、有形世界與虛擬世界都相互關(guān)聯(lián)、彼此交融、互聯(lián)互通的零距離時(shí)代。數(shù)字化、社交媒體化、移動(dòng)化的相互融合使客戶、.. |
| 高效商務(wù)匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：任建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)² 為什么要選擇結(jié)構(gòu)化² 結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢(shì)及難點(diǎn)² 結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖(二) 以終為始-鎖定目標(biāo)選主題² 結(jié)構(gòu)化商務(wù)匯報(bào)要領(lǐng)².. |
| 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 ---不靠權(quán)力靠魅力 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：影響力塑造從哪開(kāi)始？一、影響力的原點(diǎn)1.權(quán)力影響力2.非權(quán)力影響力3.影響力不是與生俱來(lái)的4.影響力可以速成二、影響力五權(quán)1.合法權(quán)2.報(bào)酬權(quán)3.強(qiáng)制權(quán)4.專家權(quán)5.典范權(quán)思考：哪.. |
| DICT智慧應(yīng)用項(xiàng)目精準(zhǔn)商機(jī)管理高爾夫 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：以一個(gè)DICT項(xiàng)目作為案例進(jìn)行DICT商機(jī)的深度管理1、情景高爾夫之一：DICT商機(jī)收集：如何讓客戶告知你DICT商機(jī)？第一洞：了解項(xiàng)目的決策鏈第二洞：了解項(xiàng)目決策鏈的職責(zé)、角色、關(guān)系&#.. |
| 新經(jīng)理四招制勝 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 建立共同之使命愿景1、PDCA戴明環(huán)2、說(shuō)出我們的使命3、建立共享的愿景二、 發(fā)展共同的工作計(jì)劃1、目標(biāo)管理: 一種分擔(dān)責(zé)任的技巧2、目標(biāo)的制定與分解3、平衡計(jì)分卡（BSC）4、制定計(jì)劃的流程 .. |
| 龍湖物管成長(zhǎng)歷程與品牌建設(shè)揭秘 |
| 主講老師：孫凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：標(biāo)桿樣本的價(jià)值--為什么要研究龍湖模式？--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖？第二單元：龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元：初出江湖 一鳴驚人 第四單元：內(nèi)外交困 左右搖擺 龍湖物管發(fā)展初期典型案.. |
| 專利申請(qǐng)實(shí)用技能 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：講 內(nèi) 容 時(shí)間專利知識(shí)（60分鐘） 專利基礎(chǔ)知識(shí) 10分鐘法律法規(guī) 10分鐘專利申請(qǐng)條件 30分鐘發(fā)明方法（180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘金魚法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統(tǒng)進(jìn)化法.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)---心性領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：余宣霖 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一 擺正位置，端正心態(tài)，管理好心智模式。二 培養(yǎng)主人翁精神，被動(dòng)變主動(dòng)，把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，“主人”意味著心態(tài)的變化，為自己而干，通過(guò)自己的勞動(dòng)付出，獲取一定的報(bào)酬。.. |
| 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中的媒體公關(guān)策略課程大綱 |
| 主講老師：危機(jī)管理專家葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應(yīng)對(duì)時(shí)的錯(cuò)誤將會(huì)付出慘重代價(jià)3、對(duì)媒體說(shuō)的每一句話都有可能成為訴訟詞4、一個(gè)記者的背后有成千上萬(wàn)的讀者5、僅僅“守法了”不足以應(yīng)對(duì)媒體.. |
| 打造保險(xiǎn)精英團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)術(shù) |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大，除了持續(xù)優(yōu)增外，還需要把好不容易增進(jìn)來(lái)的人留下來(lái)，新人留存的第一責(zé)任人就是主管，而新晉主管往往缺乏系統(tǒng)性輔導(dǎo)、管理新人的技能，導(dǎo)致很多新主管增了不少人，但留下來(lái)卻寥寥無(wú)幾，直接影響新晉業(yè)務(wù)主管做團(tuán)隊(duì)的信心，.. |
| 短視頻拍攝入門 |
| 主講老師：葛寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．自媒體短視頻的重要性1.個(gè)人品牌展示2.調(diào)性風(fēng)格定位3.增加個(gè)人背書二．短視頻拍攝設(shè)備選擇1.短視頻拍攝器材2.拍攝光源選擇3.視頻收音器材三．短視頻常用場(chǎng)景分類1.自拍模式2.講述加畫面.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維的戰(zhàn)略領(lǐng)先模型創(chuàng)新與執(zhí)行 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維的戰(zhàn)略領(lǐng)先模型創(chuàng)新與執(zhí)行主講：臺(tái)灣劉成熙課程規(guī)劃說(shuō)明：互聯(lián)網(wǎng)&移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)時(shí)代，唯有顛覆才能生存，而顛覆的唯一途徑就是創(chuàng)新，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問(wèn)題，也是企業(yè)發(fā).. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)——流程與方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程鋪墊開(kāi)場(chǎng)破冰：講師自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接目標(biāo)共建：對(duì)此次課程的目的和目標(biāo)進(jìn)行澄清，達(dá)成共識(shí)進(jìn)入狀態(tài)：定制項(xiàng)目案例導(dǎo)入，照鏡子-自我反思-定位第一篇：定制化產(chǎn)品項(xiàng)目啟動(dòng)篇第一講：定制化產(chǎn)品項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)框架【打基礎(chǔ).. |
| 經(jīng)銷商做強(qiáng)做大六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：廠商在同一條繩子上---管好“兩只螞蚱”一、廠商共心方可贏天下：1、廠商雙贏的種種理解2、結(jié)婚（簽約）/生子（上市）/教子（做大市場(chǎng)）/過(guò)日子（協(xié)調(diào)沖突）二、經(jīng)銷商“不愿投入.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：吳文巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： |
| 狼性企業(yè)-商戰(zhàn)中的企業(yè)制勝法則 |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：狼性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備的能力1.犀利的眼光和睿智的頭腦2.令人無(wú)法抗拒的人格魅力3.果斷決策，行動(dòng)迅速，指揮得當(dāng)4.時(shí)刻保持冷靜達(dá)觀的強(qiáng)者心態(tài)5.能夠忍辱負(fù)重6.對(duì)自己和企業(yè)有自知之明7.堅(jiān)持原則第一 .. |
| 按需選材---優(yōu)秀經(jīng)理的選人之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 選人用人六大策略1、人才的5B解決方案2、選人標(biāo)準(zhǔn)3、人性假設(shè)4、需求層次論5、九型人格6、選人用人六大策略二、 招聘甄選五步成章 1、招聘甄選四項(xiàng)要素2、各司其職，合作共贏3、招聘渠道.. |
| 數(shù)字思維 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字化變革1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化變革現(xiàn)狀3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化本質(zhì)是什么？6、該如何釋放思維，解放思想？7、思維轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)方向8、數(shù)字化難點(diǎn)有哪.. |
| 時(shí)代選擇了你，你會(huì)選擇時(shí)代嗎？ ——疫情后的保險(xiǎn)大時(shí)代（創(chuàng)說(shuō)會(huì)） |
| 主講老師：杜虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：疫情后的冷思考1. 消費(fèi)者心理的變化2. 消費(fèi)者行為的變化思考：消費(fèi)者的心理和行為都發(fā)生了變化，如果代理人不隨之改變，無(wú)異于緣木求魚。那么，保險(xiǎn)代理人該做出哪些改變呢？第一講：保險(xiǎn)公司的變與不變—&md.. |
| 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（IDP）（樣例） |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：計(jì)劃有效日期： 個(gè)人基本信息：姓名 XXX崗位 初級(jí)研發(fā)工程師部門 研發(fā)崗位級(jí)別 Band 6在以后的一年里您計(jì)劃要完成的學(xué)習(xí)活勱將有劣于發(fā)展您的能力素質(zhì)，從而幫劣您完成自己的工作仸務(wù)和實(shí)現(xiàn)您的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。.. |
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