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管理技能內(nèi)訓課

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定制培訓課程對應講師》對應公開課》

積分制管理在企業(yè)管理中的實踐

主講老師：江源培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程名稱課程大綱第一節(jié)：解密積分制管理 1.企業(yè)管理過程中的痛點2.什么是積分制管理3.積分制管理與績效管理的區(qū)別4.積分制管理的特點第二節(jié)：積分制管理的作用 1.提升員工執(zhí)行力，節(jié)約企業(yè)管理成本2.打造健康企..

銷售表達力 ——能說大于會說，講對賣點客戶才愿意聽，說中痛點，客戶才樂意買

主講老師：柳金秋培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、讓客戶瞬間關心你——欲要客戶聽，說話要動聽 1. 【改變思維】——銷售源頭對了，業(yè)績事半功倍頁 2 2. 【銷售人設】——讓自己成為產(chǎn)品的代言人；一切產(chǎn)品銷..

如何選、育、用、留人才

主講老師：婁萌培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：中國傳統(tǒng)文化與團隊管理智慧1、中國傳統(tǒng)文化里的團隊管理智慧2、向《西游記》學團隊建設3、向劉邦、劉備等歷史名人學用識人用人第二篇：能崗匹配與選人技巧1、工作分析與職位說明書2、員工素質(zhì)模型與任職資格3..

紀檢監(jiān)察調(diào)查案件方法和技巧

主講老師：吳克利培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：十九屆中央紀委三次全會精神一、職務犯罪案件初步調(diào)查與線索核查方法與技巧1、對案件線索的初步分析2、初查的目的、方向、范圍和調(diào)查的問題3、初查的時間、步驟、方法和措施4、初查人員配備、分工及組織領導5、初查安..

金稅四期時代的稅務風險自查及應對

主講老師：胡冬梅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、稅務機關是如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)涉稅問題的？ 1.稅務機關分析企業(yè)涉稅問題的具體方法和流程是怎樣的？ 2.稅務機關如何獲取企業(yè)的相關涉稅信息？ 3.如何通過預警體系篩選評估對象？ 4.三張報表，看透企業(yè)涉稅問題二、資產(chǎn)負債..

自我認知與職業(yè)規(guī)劃

主講老師：劉峰松培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程名稱課程目標課程內(nèi)容課時《自我認知與職業(yè)規(guī)劃》掌握自我認知的方法；掌握職業(yè)規(guī)劃的方法自我認知的方法；職業(yè)規(guī)劃的方法；認識社會的方法；認識資源的方法； 6H《職業(yè)發(fā)展設計與管理》掌握設計崗位職業(yè)發(fā)展途徑的方法；掌..

創(chuàng)維集團人力資源管理體系打造業(yè)務驅(qū)動力

主講老師：董慶宇培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、創(chuàng)維集團人力資源管理體系1、創(chuàng)維集團及人資體系簡介2、創(chuàng)維企業(yè)文化歷程及特征3、產(chǎn)品主義，業(yè)績?yōu)橥酰切誀I銷二、從組織競爭力到業(yè)務驅(qū)動力1、創(chuàng)維集團人才選拔與培養(yǎng)機制2、人資體系驅(qū)動業(yè)務變革與組織更新3、..

學會壓力管理，遠離情緒內(nèi)耗

主講老師：張礫勻培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一節(jié)：心理健康狀態(tài)測試1.心理健康狀態(tài)測試2.常見的職場壓力事件3.疫情/壓力帶來的四種心理反應4.不良心理狀態(tài)的五種影響5.影響心理應激反應的兩大因素第二節(jié)：心智模式解析１．心理測試：人與人為什么不同？ ..

做一個能解決業(yè)務問題的實戰(zhàn)內(nèi)訓師 ——企業(yè)內(nèi)訓師落地培訓方案

主講老師：鄒莫培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：理論認知篇模塊一：培訓與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價值1. 學習型組織建設與培訓2. 學習型組織建設與培訓師3. 培訓師的角色和功能&..

結構化表達與溝通

主講老師：張哲培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：什么是結構化思維一、我們應該如何思考和問題分析游戲：簡單的數(shù)學運算二、思維模式的認知1. 思維模式的分類2. 認知你的思維模式3. 不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢三、結構化思維1. 什么是結構化思維..

如何提升單店業(yè)績

主講老師：郜杰培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：前言：1）終端店鋪四項收入2）門店業(yè)績關鍵因素第一講：銷售服務呈現(xiàn)，體現(xiàn)品牌，引流進店一、銷售服務規(guī)范化，良好的整體印象關鍵觀念：降低個性靈活型,關注共性統(tǒng)一性1. 規(guī)范化的目的2. 規(guī)范化的內(nèi)容3. 規(guī)..

經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗，復制績優(yōu)方法

主講老師：蔡柏玉培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：開場導入：課前準備問題導入：管理的痛點是什么？引導：萃取的價值在哪里？案例：2美元是如何翻了5000倍的？第一講：基因——分析案例背景一、談：案例概念1. 定義特性—&mdas..

MCTE中層管理者實戰(zhàn)訓練

主講老師：劉鵬培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風格c、工作動機d、工作能力B、針對實際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結同事d、合理計..

精益管理：八大浪費與IE七大改善

主講老師：陶建科培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：豐田成功的秘密1. 生產(chǎn)三大流的識別（新創(chuàng)）分享：管理系統(tǒng)控制圖（新創(chuàng)）解析：精益生產(chǎn)的概念和原則解析：精益生產(chǎn)系統(tǒng)解析：浪費的概念2. 七加一（八）種浪費的表現(xiàn)第二講：七大浪費（上）1. 不良品..

區(qū)塊鏈技術+汽車行業(yè)應用

主講老師：馬兆林培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：汽車汽配

課程簡介：第一章數(shù)字幣產(chǎn)生1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用第二章區(qū)塊鏈技術發(fā)展1.區(qū)塊鏈 1.0，可編程貨..

易經(jīng)智慧與組織管理

主講老師：顏何培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：導入：易經(jīng)的起源與發(fā)展1. 易經(jīng)的起源與發(fā)展歷程——三皇五帝的管理之道2. 易經(jīng)智慧現(xiàn)實運用意義——組織管理的借鑒之處3. 易經(jīng)的兩儀四象和八卦——企業(yè)..

習贏職場——高效能人士的七把金鑰匙

主講老師：吳娥培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：導入：課前Structure準備第一講：由內(nèi)而外，重塑自我課程導入：內(nèi)圣外王一、高效能的三個重大概念1. 個人品德與個人魅力2. 效能的原則3. 思維定勢二、重塑心智：由內(nèi)而外地塑造自己思考：是否有過打破..

大宗商品貿(mào)易業(yè)務操作主要風控模式及案例分析課綱

主講老師：胡樂群培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1.風險管理基礎知識風險及風險管理相關術語風險管理體系風險管理基本邏輯風險管理流程三道防線與風險報告問題與案例&md..

管理者—角色認知與轉(zhuǎn)變

主講老師：梅森培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一．管理者角色認知本章學員核心收益：1)學員了解管理的定義與職責 2)管理者在組織中擔任的不同角色 3)管理者在工作中面對的不同立場本章課程輸出工具：1)管理者標準工作表2)ＭＴＰ管理者行為自檢表..