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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職場高效溝通術(shù) |
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:溝通不暢誰的“鍋”-- 案例分析:溝通不暢的原因1、溝通不暢的原因:三維環(huán)2、會說話 ≠ 會溝通第一講 溝通的基礎(chǔ)知識1、溝通的概念、種類2、溝通效果55387原則3、溝通.. |
新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變與綜合素養(yǎng)提升 |
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊:轉(zhuǎn)變職業(yè)角色1、職業(yè)化冰山模型2、職業(yè)成長的ITM模型3、學(xué)習(xí)與職業(yè)人的三大不同4、職場未來標(biāo)的七大轉(zhuǎn)變5、初入職場角色轉(zhuǎn)變?nèi)壳毩?xí):找不同 .. |
目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理 |
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 :目標(biāo)設(shè)定1、目標(biāo)設(shè)定的重要性2、目標(biāo)設(shè)定對企業(yè)、個人的意義3、目標(biāo)設(shè)定的SMART原則●明確具體●可以衡量●可以實(shí)現(xiàn)●相關(guān)聯(lián)的●時間限制4、目標(biāo)設(shè)定的五步流程●確定經(jīng)營策略與戰(zhàn)略目標(biāo) .. |
通過積極體驗(yàn),推動理性平和的“回家” |
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、如何通過思維的優(yōu)化,建立積極向上的思想?1、如何獲得內(nèi)心的安寧? 人為什么會痛苦? 除了物質(zhì)上的滿足,更主要的是心理上的滿足 幸福感的標(biāo)志是你的付出以內(nèi)心的安寧為標(biāo)準(zhǔn) .. |
高效溝通策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、和高效溝通有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些?1、高效溝通的定義及模型高效溝通的定義高效溝通的模式2、關(guān)于高效溝通的正確認(rèn)知正確的溝通認(rèn)知職場溝通中的常見誤區(qū).. |
高效執(zhí)行 |
主講老師:王克進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:導(dǎo)入篇1. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的要素與表現(xiàn)2. 高效執(zhí)行模型導(dǎo)入3. 高效執(zhí)行之核心——目標(biāo)達(dá)成第二部分:實(shí)戰(zhàn)篇一、 問題分析——定義目標(biāo)和確定正確的問題1. 活.. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略制定和執(zhí)行 |
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、數(shù)字化的本質(zhì)是什么?1、為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標(biāo)?2、數(shù)字化如何與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)相融合?3. 數(shù)字化與中臺建設(shè)、信息建設(shè)的關(guān)系是什么?二、數(shù)字化能給企業(yè)帶來什么? 1、為什么說大型企業(yè)一定要數(shù)字化.. |
海外人力資源管理 |
主講老師:單興林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:Module 1: 組織活力1.1 從人力資源角度理解組織活力及其重要性 組織活力與人員、團(tuán)隊(duì)活動的關(guān)系 組織活力在人力資源領(lǐng)域表現(xiàn)在哪些方面 員工滿意度與組織健康度及.. |
從戰(zhàn)略解碼到全員執(zhí)行的人效體系搭建 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:為什么人效提升是成本優(yōu)化的核心?從“人力成本”到“人力資本”的思維升級一、人均產(chǎn)值停滯不前?——你的隱性人效黑洞正在吞噬利潤!1、定義你的人效公式:.. |
AIGC(人工智能大模型)在人力資源領(lǐng)域中的創(chuàng)新應(yīng)用 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、引導(dǎo):AIGC對人力資源領(lǐng)域影響有哪些?1、機(jī)器人入職,該人力部來管嗎?引導(dǎo)故事:工業(yè)機(jī)器人入職引導(dǎo)故事:辦公機(jī)器人入職引導(dǎo)故事:生活機(jī)器人走進(jìn)現(xiàn)實(shí)2、AIGC技能對就業(yè)的影響AIGC成熟對就.. |
當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力 打造賦能、協(xié)同與自驅(qū)動的高效團(tuán)隊(duì) |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 當(dāng)責(zé)覺醒:從優(yōu)秀到卓越的蛻變探索當(dāng)責(zé)的真諦與領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)。從客戶價值、結(jié)果思維到當(dāng)責(zé)思維,內(nèi)部客戶服務(wù)與匠心精神的培育,再到群體奮斗的文化建立,本章將指引你完成從優(yōu)秀到卓越的蛻變。1. 何謂當(dāng)責(zé)?當(dāng)責(zé)的基本素養(yǎng);.. |
高管非人實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:商業(yè)拉力賽與美國康乃爾大學(xué)三種人力資源管理策略一、集團(tuán)高管人才經(jīng)營的“四項(xiàng)”核心(一)集團(tuán)高管的“三駕馬車”(二)自我測評:現(xiàn)狀診斷及分析(三)高層人人才經(jīng)營的&ld.. |
現(xiàn)場品質(zhì)管理(QC) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:質(zhì)量概述1. 定義及基礎(chǔ)知識 質(zhì)量的基本理念 顧客的呼聲 產(chǎn)品的質(zhì)量波動 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)2. 數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的分類.. |
目標(biāo)管理四步法 |
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言 目標(biāo)的重要性1、沒有目標(biāo)的壞處-- 心理測評:人生曲線2、目標(biāo)的4個作用-- 實(shí)操演練:書寫各自/團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)-- 視頻案例分析:為什么目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)3、目標(biāo)管理概述(1)目標(biāo)管理的定義、過程、3個原則.. |
餐飲行業(yè)服務(wù)禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:第一模塊:MOT的服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì) 餐飲變之道 品牌體驗(yàn)升級 峰值體驗(yàn)與體驗(yàn)管理 黃金30秒,抓住客戶心智 設(shè)計(jì)餐飲行業(yè)的峰值定律.. |
雙贏商務(wù)談判 |
主講老師:成遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一篇:認(rèn)識篇第一講:談判的底層邏輯一、什么是談判?案例:談判圈里傳奇的一次談判來自谷歌互動:談判的定義1. 談判無處不在2. 談判困難的原因3. 談判談的都是凈利潤二、談判的要素和層面1. 三要素:.. |
高效決策:中基層管理者的角色認(rèn)知 |
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:準(zhǔn)備環(huán)節(jié):簽到與角色認(rèn)領(lǐng)(每組4-7人,可多組并行)1.團(tuán)隊(duì)分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應(yīng)劇本4.為自己的團(tuán)隊(duì)取名第一部分:《末日求生啟示錄》劇本體驗(yàn)環(huán)節(jié)(0.5天)第一幕 末日來臨(破冰)1... |
如何培養(yǎng)國際化人才 文化和價值觀的融合 |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 培養(yǎng)跨文化管理人才的最大挑戰(zhàn)是什么?1. 企業(yè)出海的目的是什么?2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化管理的隱藏好處4. 跨文化管理的關(guān)鍵在于文化和價值觀的融合案例:大型跨國企業(yè)的文化優(yōu)勢二、 如何理解不.. |
沙盤OKR——目標(biāo)的有效制訂與分解落地 |
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:沙盤導(dǎo)入:六個航空公司同機(jī)場起飛目標(biāo)達(dá)成一、有關(guān)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三個關(guān)鍵1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不能落地五大主因2. 目標(biāo)制定前的三個決定要素3. 一個容易忽視問題影響目標(biāo)二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的有效制定1. 四維的目標(biāo)制定法2. 目.. |
破舊立新 新時代管理者角色重塑與思維升級 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:前言: 新時代對管理者的新要求與挑戰(zhàn); 卓越管理者的六大角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變。第1章 變革領(lǐng)航者:駕馭浪潮,引領(lǐng)企業(yè)蛻變探討管理者如何成為變革者,引領(lǐng)企業(yè)在時代浪潮中破浪前行。介紹變革的戰(zhàn)略價值.. |
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