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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
百年黨史 四史足跡
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:課程時(shí)間 課程單元 課程內(nèi)容 課程形式第一天上 午簽到入場(chǎng) 學(xué)員入場(chǎng),簽到領(lǐng)取《學(xué)員教材》 黨建教材課程導(dǎo)入 黨史足跡,黨建核心思想理論架構(gòu) 理論講授 第一單元:黨 史中共共產(chǎn)黨為什么能?1.1 ..
跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 為啥溝而不通——影響溝通的因素從職能的角度分析1.部門墻2.了解程度3.溝通機(jī)制4.權(quán)力作用從溝通渠道的角度分析1.被動(dòng)溝通2.渠道錯(cuò)位3.氣氛緊張從編碼的角度來分..
營(yíng)銷活動(dòng)策劃與實(shí)施
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、營(yíng)銷的基本構(gòu)成1、營(yíng)銷的定義2、營(yíng)銷的組成部分3、市場(chǎng)細(xì)分【案例分析】奧迪西區(qū)精準(zhǔn)營(yíng)銷策劃分析二、營(yíng)銷活動(dòng)策劃的八個(gè)維度因素1、目標(biāo)因素1)銷售目標(biāo)2)利潤(rùn)目標(biāo)3)客戶目標(biāo)4)目標(biāo)撰寫2、..
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)式問題分析與解決方法
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:工作中的有效溝通一、如何做好上傳下達(dá)的對(duì)接工作1.對(duì)上溝通2.對(duì)下溝通3.平行溝通二、如何提升工作中的溝通1.溝通的準(zhǔn)確性2. 溝通的目的性3. 溝通的結(jié)果性第二講:?jiǎn)栴}分析與解決一、..
財(cái)務(wù)年終決算及涉稅風(fēng)險(xiǎn)問題
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、年底結(jié)賬(年終決算)工作計(jì)劃以安排1.1年底結(jié)賬(年終決算)工作計(jì)劃1.2年底結(jié)賬(年終決算)工作安排二、資產(chǎn)全面盤點(diǎn)工作策略2.1企業(yè)盤點(diǎn)工作——財(cái)務(wù)制度2.2固定資產(chǎn)盤點(diǎn)重點(diǎn)策略、涉稅..
服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣
主講老師:李璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣概述1.服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣的區(qū)別與聯(lián)系從內(nèi)容上看:服務(wù)宣傳注重于“獲得感”,產(chǎn)品推廣注重于“滿足感”。從功能上看:服務(wù)宣傳注重于引導(dǎo), 產(chǎn)品推廣注重..
創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程(2天)
主講老師:鐘滔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一步:尋找契機(jī),設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo..
快速提升溝通協(xié)調(diào)能力
主講老師:張鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、探討幾個(gè)基本與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的問題1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力2、關(guān)于演講3、關(guān)于執(zhí)行力4、關(guān)于沖突管理5、與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的兩個(gè)50%6、關(guān)于個(gè)體軟實(shí)力二、快速提升溝通協(xié)調(diào)能力1、溝通的唯一性2、溝通的三個(gè)..
快速提升領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:張鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)層層解剖,讓學(xué)員自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力做出一個(gè)清晰的認(rèn)知,并對(duì)軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)力之源建立初步感知。進(jìn)而闡述人的能力由硬實(shí)力和軟實(shí)力構(gòu)成。硬實(shí)力的提升靠智商加勤奮,軟實(shí)力的提升靠情商加領(lǐng)悟。硬實(shí)力決定你能否成為專才、專..
數(shù)字化時(shí)代的價(jià)值共生
主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化時(shí)代的價(jià)值共生1.“鏈接”,讓擁有選擇的人比以往任何時(shí)刻多得多2.“敏捷”,企業(yè)必須要圍繞“用戶”的變化,敏捷性滿足3.“跨界&r..
元宇宙
主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:任務(wù)一:解構(gòu)元宇宙(6小時(shí))【任務(wù)解析】元宇宙,在2021年開始進(jìn)入人們的視野,被譽(yù)為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的立體化通道。以最新最全的數(shù)字化技術(shù)作為技術(shù)引擎,立體架構(gòu)未來數(shù)字世界。元宇宙不只是概念,而是根據(jù)元宇宙的特點(diǎn)和發(fā)展階段表現(xiàn)為多種形態(tài),..
企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的觀念與方法
主講老師:郭朝輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:在從事創(chuàng)新的過程中,人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):預(yù)想中的困難往往不難,真正的困難往往在預(yù)料之外;實(shí)用的方法往往很簡(jiǎn)單,理論水平高的做法往往不實(shí)用;有條件做的項(xiàng)目前人往往都做了,想做的往往都是條件不允許的;大家都看好的項(xiàng)目往往難以成功,成功的項(xiàng)目往往不..
《數(shù)據(jù)管理能力成熟度評(píng)價(jià)模型DCMM》
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)據(jù)管理能力成熟度解讀1、什么是DCMM2、DCMM評(píng)估模型DCMM核心能力域DCMM能力項(xiàng)3、DCMM核心能力域解讀數(shù)據(jù)戰(zhàn)略數(shù)據(jù)治理&..
《數(shù)據(jù)分析思維及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用案例解析》
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心支撐(一)數(shù)字經(jīng)濟(jì)包括:數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化(二)數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,產(chǎn)業(yè)與數(shù)據(jù)的關(guān)系:為什么說數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心支撐?(三)支點(diǎn)模型:客戶地球、產(chǎn)業(yè)砝碼、核心支點(diǎn)、核心杠桿?(四)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)..
產(chǎn)業(yè)升級(jí),價(jià)值倍增 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化:企業(yè)如何搭上數(shù)字經(jīng)濟(jì)快車
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是什么?1、數(shù)字經(jīng)濟(jì):產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化2、企業(yè)數(shù)字化的定義及與企業(yè)數(shù)字資產(chǎn)的關(guān)系3、數(shù)字化的發(fā)展路徑與企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機(jī)會(huì)..
競(jìng)品調(diào)研和產(chǎn)品分析從理論到實(shí)戰(zhàn)
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、競(jìng)品分析全面認(rèn)知1.競(jìng)品分析內(nèi)涵和外延2.競(jìng)品分析對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理能力的考驗(yàn)是什么?3.競(jìng)品分析的不同維度和匯報(bào)角度商業(yè)層面市場(chǎng)體量市場(chǎng)格局市場(chǎng)占..
打造卓越執(zhí)行力——沙盤模擬體驗(yàn)課程
主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:沙漠掘金沙盤模擬體驗(yàn)一、沙盤簡(jiǎn)介體驗(yàn)式培訓(xùn)的特點(diǎn)介紹沙漠掘金沙盤簡(jiǎn)介參訓(xùn)學(xué)員分組,每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì),然后從大本營(yíng)出發(fā),..
從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖©️
主講老師:王彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:思維導(dǎo)圖智法-邏輯結(jié)構(gòu)思維測(cè)試:如何清空水杯中的水? 結(jié)構(gòu)的魅力有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn)無形結(jié)構(gòu)—劇本的秘密思維..
吸金行動(dòng):銀行外部客戶的獲取
主講老師:張家雙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行外拓營(yíng)銷的核心理念(3H)------------------------------------------------------------------------------------------目前銀行外..
“戰(zhàn)略HR管理” ——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 戰(zhàn)略規(guī)劃:基于戰(zhàn)略的人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略的解讀企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)容人力資源規(guī)劃的方..
 
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