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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

游戲見職場——王者榮耀與團(tuán)隊協(xié)作五大行為 |
主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:1.激活舊知:細(xì)數(shù)王者榮耀中導(dǎo)致團(tuán)隊失敗的若干原因。2.游戲的目的是什么?怎么做才能達(dá)到目標(biāo)?3.王者榮耀解析——王者榮耀與工作相似之處a)英雄人物——企業(yè)部門b.. |
用領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升企業(yè)績效實戰(zhàn)特訓(xùn) |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一: 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力概念解析1、領(lǐng)導(dǎo)的種類(1)何謂領(lǐng)導(dǎo)(2)領(lǐng)導(dǎo)的類型(3)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)因素2、領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新(1)領(lǐng)導(dǎo)力需要創(chuàng)新(2)向優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力挺進(jìn)劣質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力與一般領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo).. |
絕對成交——大客戶營銷的制勝法寶 |
主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:扮演4角色,絕對制勝大客戶——變推銷觀念為營銷思維問題引發(fā):你有大客戶嗎?你在尋找、了解、準(zhǔn)備、約見、拜訪、商洽、成交、響應(yīng)、服務(wù)、維護(hù)、鞏固、提升大客戶的過程中,遇到了哪些問題?一、正確界定大.. |
協(xié)同高效發(fā)展——高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理 |
主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:團(tuán)隊初建——團(tuán)隊的認(rèn)知與構(gòu)建引言:團(tuán)隊中核心骨干人員、阻礙團(tuán)隊績效員工的畫像案例一、團(tuán)隊的認(rèn)識分析:團(tuán)隊與群體的區(qū)別(其中最本質(zhì)的區(qū)別是什么?)工具:團(tuán)隊行為曲線分析:我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán).. |
提高員工忠誠度——新生代員工輔導(dǎo)與激勵 |
主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)引:新生代員工的離職案例、新生代經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)熱詞解析前言:認(rèn)識新生代群體(家庭、學(xué)校、社會、職場四個重要成長環(huán)境形成的特色)——喜歡挑戰(zhàn),渴望認(rèn)可,忠誠度高,消費(fèi)較高,心理承受能力差,不盲目迷信權(quán)威第一.. |
企業(yè)檔案管理 |
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 檔案管理實務(wù)小組討論:企業(yè)檔案管理存在哪些問題?檔案管理的作用什么是檔案 檔案的概念檔案的特點(diǎn)檔案的形成和.. |
成功項目管理的6步法 |
主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:項目管理的價值觀及生命周期模型一、項目管理價值觀課堂游戲:登山遇險(體驗)討論:哪個算是成功的項目1. 項目管理價值觀2. 區(qū)分企業(yè)內(nèi)常見的幾種項目類型3. 小組分享項目工作中常見問題,形成演練用項目.. |
管理者的角色認(rèn)知與格局提升 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:解讀管理者的第一個角色:管理一、管理者正確的思維習(xí)慣1. 一切皆由我起!2. 任何問題,我負(fù)主要責(zé)任!員工負(fù)次要責(zé)任案例:一個卓越團(tuán)隊和一個平庸團(tuán)隊的來源3. 卓越源于教育、源于要求、源于激勵!二、管理的.. |
管理者角色認(rèn)知 |
主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 管理者角色認(rèn)知1.1 角色認(rèn)知的誤區(qū)1.2 角色認(rèn)知層次1.3 理解角色認(rèn)知的內(nèi)涵1.4 管理者的轉(zhuǎn)身1.5 管理者的核心職責(zé)及對應(yīng)的行為【體驗活動】事件過山車2 角色認(rèn)知雙輪2.1 什么是角色 .. |
教練賦能工作坊 |
主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:【破冰游戲】事件過山車1 教練的角色1.1 教練畫像1.2 教練輔導(dǎo)的價值2 設(shè)計輔導(dǎo)內(nèi)容2.1 輔導(dǎo)內(nèi)容的來源2.2 輔導(dǎo)內(nèi)容的選擇2.3 明確績效標(biāo)準(zhǔn)3 制定輔導(dǎo)計劃3.1 輔導(dǎo)中的閉環(huán)(G.. |
新時代“五型”班組卓越管理模式 |
主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分新時代管理之“變” 新時代管理之“變”——管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變:從資本到人本——管理思維的轉(zhuǎn)變:從監(jiān)督到促進(jìn).. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:經(jīng)驗萃取篇第一講:認(rèn)識經(jīng)驗萃取一、認(rèn)識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值故事分享:經(jīng)驗的價值互動討論:3個日常經(jīng)驗案例提示,引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例1. 經(jīng)驗的定義及價值二、經(jīng)驗形成途徑及分類1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑.. |
高潛人才“DNA”解碼 高潛員工識別及勝任力模型的應(yīng)用 |
主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:謀篇:緒論一、前言:學(xué)習(xí)規(guī)則介紹1. 方法落地關(guān)鍵:先固化、再優(yōu)化2. 小組學(xué)習(xí)規(guī)則:小組學(xué)習(xí)、積分制二、人力資源管理需要掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識1. 勞動力資源的稀缺性2. 效用最大化原則3.勞動力市場價格.. |
思維方法訓(xùn)練 |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引子:面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點(diǎn)3、顛覆人類的前沿科技4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會,跟不上二、認(rèn)知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
結(jié)構(gòu)思考 有效表達(dá) ——職場PPT工作匯報 |
主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、分組游戲互動:提前分組1. 熟悉學(xué)員,團(tuán)隊熱身2. 團(tuán)組組建,學(xué)習(xí)規(guī)則第一講:定目標(biāo)——講得對,聽得進(jìn)去一、了解聽眾,讓匯報更有針對性1. 兩個基本點(diǎn)——痛點(diǎn)和.. |
情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:文瀚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)引:打開心門——做事行云流水,做人上善若水1. 未來組織的競爭力是什么?2. 企業(yè)樹根理論互動游戲:經(jīng)驗是負(fù)債,學(xué)習(xí)是未來第一講:認(rèn)識情緒與情商一、認(rèn)識情緒1. 什么是情緒2. 情緒.. |
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)魅力現(xiàn)場測試:你是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者嗎?案例導(dǎo)入:唐僧為什么能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一、權(quán)力解讀互動研討:盤點(diǎn)手上的權(quán)力有哪些?1. 總結(jié)提煉:“權(quán)”包含三方面含義2. 核心原理:權(quán)力的本質(zhì):依賴.. |
職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實力 |
主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎(chǔ)一、溝通定義——尊重信任理解合作1. 高品質(zhì)溝通讓人脫穎而出2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務(wù)溝通3. 職場溝通:針對性、目標(biāo)性、績效性4. 以心為本:職場管理.. |
管理者的勝任力塑造與高效學(xué)習(xí) |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言 管理者勝任力模型1、什么是勝任力?2、餐飲行業(yè)管理者面臨的管理現(xiàn)狀3、內(nèi)外部動因?qū)π袠I(yè)的影響4、餐飲行業(yè)管理者的勝任力特點(diǎn)5、勝任力模型的導(dǎo)入勝任力之一:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換1.管理的定義和意義.. |
華為戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行 |
主講老師:武彥麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、華為的戰(zhàn)略管理發(fā)展概述1、戰(zhàn)略管理發(fā)展歷程1.1 戰(zhàn)略管理朦朧期1.2 戰(zhàn)略顯性管理期1.3 專業(yè)的戰(zhàn)略方法論和工具管理期第二部分、華為的戰(zhàn)略管理BLM工具2、戰(zhàn)略與 BLM概述2.1 BL.. |
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