內訓課內訓課
| 室內拓展版：高效團隊的協(xié)作與溝通 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：準備環(huán)節(jié)：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名5.破冰游戲：尋人九宮格第一幕 末日來臨1．老師宣讀規(guī)則，交代背景2．學員閱.. |
| 可復制的溝通力——如何高效提升溝通力 |
| 主講老師：李曉慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場破冰：循環(huán)式溝通溝通的目標和面對的挑戰(zhàn)分別是什么？第一講：溝通的共性所有溝通的共性：尊重與合作為什么對方不合作，我們就生氣？富足心態(tài)與匱乏心態(tài)的區(qū)別是什么？第二.. |
| 團隊管理綜合技能提升 |
| 主講老師：李修節(jié) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 團隊管理，人盡其才 本講內容：一、認知團隊的基本內涵1．什么是團隊，三個核心要素2．低效團隊的特征表現3．抓三個要點，打造高效團隊4．團隊建設中的人性管理 現場互動：.. |
| 組織導向的績效提升 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.三層次組織能力建設1.1組織能力三層建設1.1.1信息1.1.2資源1.1.3結果1.2先重視組織，再重視人1.3查找原因，轉換思維1.3.1資源、市場、環(huán)境1.3.2工具：原因轉換器1.3.3將.. |
| 終極競爭：內卷時代企業(yè)致勝的關鍵要務 |
| 主講老師：韓曉賓 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)的終極競爭 企業(yè)進入無限競爭時代 終極競爭是人才的競爭 終極競爭的策略和方法第二單元：企業(yè)的目標實現 企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的路徑ɨ.. |
| 團隊管理與有效溝通 |
| 主講老師：李修節(jié) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 正確管理，建設高效團隊 本講內容：一、組團隊-發(fā)揮協(xié)同效應1．什么是團隊，團隊屬性有哪些2．團隊的三個核心要素3．建設和管理團隊的意義所在4．低效團隊的特征表現5．抓住三個要點，打造.. |
| 商務接待保障與接待流程設計 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：商務保障服務工作對企業(yè)發(fā)展的重要價值一、商務保障工作的重要性意義互動游戲：感受服務二、接待的不同等級1. 根據不同的接待等級劃分2. S級、A級、B級、C級3. 不同級別接待的保障核心4. 頭腦風暴：.. |
| 智成長 慧服務—服務型人才綜合素養(yǎng)能力提升 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場破冰/團隊建設二、主題導入第一章：數智時代，從“XIN”出發(fā)的服務新理念一、禮儀的起源、發(fā)展、變革與傳承1、禮儀的基本概念2、現代禮儀的發(fā)展與變革二、智慧服務- -數智時代下服務的.. |
| 新環(huán)境，心適應-職場新人如何快速適應新環(huán)境 |
| 主講老師：周亞明 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、了解自我、規(guī)劃人生：如何培養(yǎng)職業(yè)化的思維及科學的職業(yè)觀，做自己的人生規(guī)劃師？1、完成從“校園人”到“企業(yè)人”互動研討：我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？2、態(tài)度=.. |
| 新管理、心思維-企業(yè)中層管理能力提升 |
| 主講老師：周亞明 培訓天數：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、現代企業(yè)管理者所面臨的核心管理問題是什么？1、管人VS管事2、基礎心理學教您如何識別人才并合理配置3、社會心理學提升您人際交往的魅力及團隊建設能力4、發(fā)展心理學引導您與不同年齡段人士良性互動5、變態(tài)心理學助您識別.. |
| 工作匯報的邏輯化表達與呈現 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 導入：你了解職場溝通的底層邏輯嗎？1.1 職場中影響溝通效果的4大障礙游戲：思維游戲1.2 掌握五要素，成為有“高情商”溝通能力的下屬2 工作匯報重在內容，如何把握匯報內容的思考邏輯？.. |
| 春秋戰(zhàn)國——團隊溝通力提升訓練沙盤 |
| 主講老師：王克進 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：西周末年，昏庸的周幽王為了博得王妃褒姒一笑，竟不惜在城中演出烽火戲諸侯的鬧劇。然而，當少數民族犬戎進攻西周再起烽火時，諸侯無人來援，周幽王被殺，西周衰落，自此，歷史進入了戰(zhàn)國七雄的時代?，F場學員將分組模擬當時的七國諸侯，各組員將分別.. |
| 破繭成蝶的PPT制作 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、揭露匯報的面紗——尋根究源1.1個人成功因素分析1.2PPT使用場景分析二、打動你的聽眾——結構動人2.1PPT制作的流程分析2.2PPT制作的對象分析2.3呈.. |
| 卓越領航——領導力“八項核心能力”修煉 |
| 主講老師：陳舜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：領導力本質——從管理走向領導第一講：管理與領導一、領導與領導力區(qū)分：領導與管理的區(qū)別1. 領導力的2個分類1）權力領導力：行政權（職務權力）、獎賞權（資源使用）、強制權（絕對話語權）.. |
| AI+結構化思維：打造高效工作匯報 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：AI和結構化思維打造高效工作匯報一、理解AI在工作匯報中的應用1、AI概述：定義、歷史與發(fā)展2、工作匯報中的AI工具和應用3、AI在數據分析和演示中的作用4、實操：選擇合適的AI工具輔助匯報制作二、認識.. |
| A+管理者 場景化核心管理能力沙盤 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、心法篇：管理底層邏輯/思維范式篇首案例《課件給我》/《盡快發(fā)我》 “意識-行為-結果”的循環(huán) 管理中的底層邏輯與思維范式闖關游戲1：如何應對員工的特別請求？.. |
| 知彼解己的管理溝通®——管理溝通案例、工具和思維 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、關鍵思維與落地工具 案例1：《加班電話》或者《課件發(fā)我》1) 意識-行為-結果的循環(huán)2) 思維在管理溝通中的重要性 案例2：《特別請求》或《轉正請求》1) 視頻觀摩：電視劇《懸崖》.. |
| 創(chuàng)新思維與結構化問題解決 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：認知篇-認識創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新？當我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時候，外面五彩繽紛的大千世界永遠無法領略和享受到。問題就是機會、挑戰(zhàn)就是機遇，去捅破那層窗戶紙——創(chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就.. |
| 基于結果的組織績效提升模式行動學習 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 ：理解行動學習1. 工作模式的變化2. 行動學習定義第二部分 ：運用行動學習提升組織績效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業(yè)績(Performance).. |
| 職場新人如何自我賦能 |
| 主講老師：倪龍?zhí)?/a> 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：從被動到主動 1、 職場成長的路徑圖2、 從被指導到自我賦能3、 自我賦能的可行性和路徑圖 了解職場成長路徑圖 了解賦能的定義以及自我賦能的方法第二部分：職場新人必備素養(yǎng) 1、.. |
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