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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職業(yè)化核心素養(yǎng) |
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:職業(yè)化核心素養(yǎng)的概念和內(nèi)涵 1、 什么是職業(yè)化核心素養(yǎng)2、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和要素3、 職業(yè)化核心素養(yǎng)與職場成長的關(guān)系4、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的四個維度 了解職業(yè)化的基本概念 .. |
薪酬與激勵管理 |
主講老師:趙天明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:薪酬管理一、薪酬管理概述1. 戰(zhàn)略性薪酬管理1)適用于企業(yè)不同發(fā)展戰(zhàn)略下的薪酬管理(成長戰(zhàn)略、穩(wěn)定戰(zhàn)略、收縮戰(zhàn)略)2)適用于不同競爭戰(zhàn)略下的薪酬管理 (創(chuàng)新戰(zhàn)略、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、客戶中心戰(zhàn)略)3)全面薪酬戰(zhàn)略 .. |
績效與目標(biāo)管理 |
主講老師:趙天明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:案例:公司今年做了1個利潤,老板大臂一呼說,明年目標(biāo)是4個億。你覺得合理嗎?提問:如何才能制定出合理的目標(biāo)?第一講:績效管理概述一、績效管理的概念、作用、特征及影響因素1. 績效管理與績效考核的概念及關(guān)系2.. |
消除人際之墻——高效溝通技巧提升 |
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:溝通初啟,構(gòu)建溝通場域——讓溝通不再是“職場”的絆腳石一、認(rèn)識溝通的三維度討論:何謂溝通1.溝通的重要性(作用)——交流情感、消除障礙、達(dá)成共識.. |
目標(biāo)導(dǎo)航——目標(biāo)管理與高效執(zhí)行 |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 什么是目標(biāo)管理一.目標(biāo)管理的意義1)對個人的意義2)對團(tuán)隊(duì)的意義二.目標(biāo)管理的定義與含義1. 共同參與制訂——目標(biāo)是在上司和下屬的共同參與下制訂出來的;2. 與高層一致&mdash.. |
管理的抉擇 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、目標(biāo)管理1.目標(biāo)的落實(shí)1.1案例:年度目標(biāo)的分解1.2工具:平衡積分卡、OGSM、SMART1.3研討與分享2.改變管理風(fēng)格2.1案例:拖后腿的項(xiàng)目2.2工具:4S 管理風(fēng)格2.3研討與分享3.促.. |
領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)—卓越團(tuán)隊(duì)組建鍛造 |
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入:認(rèn)識團(tuán)隊(duì)—卓越團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)案例分析:木匠眼里無廢料、醫(yī)生眼中都病人——團(tuán)隊(duì)中成員的意義課堂研討:西游記這個團(tuán)隊(duì)一共有多少人?答案分析:每個成員都應(yīng)該了解到底什么是團(tuán)隊(duì)第一章:團(tuán).. |
項(xiàng)目制勝—高效項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、課程導(dǎo)入:案例分析1.分享視頻:優(yōu)秀項(xiàng)目管理全過程是如何演繹的?研討1:項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目前期調(diào)研、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃的控制、風(fēng)險(xiǎn)控制;探討2:團(tuán)隊(duì)成員特點(diǎn)、項(xiàng)目成員溝通模式、如何激勵團(tuán)隊(duì)成員第一章:項(xiàng)目管理綜述 .. |
演講與表達(dá)提升寶典 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、即興演講的三大萬能模板萬能模板一: 感謝+回顧+ 祝愿萬能模板二: Why+How+ What萬能模板三: 感受+感謝+ 決心+計(jì)劃+ 愿景二、為什么你的演講讓人覺得很無聊?1、善用“ 打比方&rdq.. |
職場情緒壓力管理 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、 壓力的科學(xué)詮釋- -助力你客觀的認(rèn)識壓力1、為什么我會煩惱- -煩惱從何而來 從煩惱到壓力 壓力從何而來(內(nèi)源及外因)2、 煩惱的場合界定(職場、生活;愛情、親情、友情)3、.. |
MTP-管理者的管理技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:李修節(jié)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 做好角色認(rèn)知,進(jìn)行自我管理 本講內(nèi)容:一、明管理,“效率效果”的追求1.什么是管理,為什么要做管理,管理要做什么2.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)&完成任務(wù),管理者的角度應(yīng)如何理解.. |
高效溝通的7大秘笈 |
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:開場:溝通力為什么重要?1. 關(guān)于溝通;2. 溝通的共性:尊重與合作;3. 如何更好的體驗(yàn)尊重?4. 溝通中會有哪些不尊重的表現(xiàn)?5. 在職場中為什么合作特別難?6. 如何平衡自己與他人的需要?7. 溝通中應(yīng).. |
際領(lǐng)導(dǎo)力大師課(激勵篇) —領(lǐng)導(dǎo)新生代,用00后思維領(lǐng)導(dǎo)00后 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、測試1:視頻中新生代員工使用的火星文,您認(rèn)識幾個?(AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…)•文字背后3種規(guī)律的解析?•尋找?guī)в忻艽a文字出現(xiàn)背后的原因?2、視頻.. |
精準(zhǔn)表達(dá)與跨部門溝通 |
主講老師:朱紅艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:為什么學(xué)習(xí)精準(zhǔn)表達(dá)與溝通一、課程導(dǎo)入1、影視片段:“通天塔”的故事2、案例分享:一件產(chǎn)品如何到你的手里二、精準(zhǔn)表達(dá)與溝通的重要性及目的1、對企業(yè)的重要性:1)分析“世界.. |
五步做好人才盤點(diǎn) |
主講老師:徐蕓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么是人才盤點(diǎn)? 1、人才盤點(diǎn)定義、在人才發(fā)展體系中的位置 2、人才盤點(diǎn)的意義及益處3、人才盤點(diǎn)的時機(jī) 4、人才盤點(diǎn)體系小組討論:人才盤點(diǎn)中的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)二、人才盤點(diǎn)第一步:確定盤點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)1、.. |
如何成功的接待客戶來訪 文化和價值觀的碰撞 |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 出海訪問的最大挑戰(zhàn)是什么?1. 企業(yè)出海的目的是什么?2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化溝通的痛點(diǎn)4. 跨文化溝通的重點(diǎn)在于文化和價值觀的理解案例:大型跨國企業(yè)的文化優(yōu)勢二、 接待海外客戶的精神和知識.. |
新任管理者的角色認(rèn)知與管理基本功 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入軍事基地“歐文堡”如何打造一支高效的軍事人才一模塊:管理者的角色認(rèn)知一、走進(jìn)管理者和角色1、什么是管理者?通俗來講管理就是通過他人完成任務(wù)案例:劉邦和項(xiàng)羽在用人上的不同2、管理.. |
基于行為風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
主講老師:董曉明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、意義——認(rèn)識心性的重要性1) 領(lǐng)導(dǎo)力的修煉方向: 向外尋找 VS 向內(nèi)探索2) 通過案例、故事深入認(rèn)識心性在管理和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的重要性;3) 案例: 攜程四君子的領(lǐng)導(dǎo)力4) 站在.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:黃晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、深入挖掘跨部門溝通問題的根源。1. 職業(yè)化意識的建立。2. 組織分工不明確,流程清晰度不足。3. 存在部門職能的模糊地帶。思考:為什么跨部門工作中總覺得在為別人做事?4. 不容忽視的“部門墻&rdqu.. |
基于客戶感知的高品質(zhì)服務(wù)能力提升 |
主講老師:曲瑋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程大綱將根據(jù)客戶具體情況進(jìn)行調(diào)整一、客戶新認(rèn)知——基于客戶感知的意識提升1. 5G時代客戶的行為和需求的變化?1) 現(xiàn)階段客戶的行為變化有哪些?2) 現(xiàn)階段客戶背后的需求變化有哪些?3) 基.. |
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