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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理勝經(jīng)©：管理干部致勝經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 1天 萃取管理者自身的經(jīng)驗(yàn)（個(gè)人式萃?。?dǎo)入：優(yōu)秀管理者，都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)0.5小時(shí)1、什么是經(jīng)驗(yàn)2、什么是萃取3、經(jīng)驗(yàn)萃取模型4、經(jīng)驗(yàn)萃取對(duì)管理者的三大價(jià)值5、萃取過(guò)程的注意6、小組約定、掌聲、口號(hào) .. |
| 駐足思考—瞬間整理思路有力表達(dá) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：清晰的表達(dá)需要準(zhǔn)備一、整理思想抵達(dá)核心1. 清晰的思路是清晰的溝通的保證2. 分析對(duì)方需要3. 溝通匯總呈現(xiàn)主題4. 通過(guò)思考、利用結(jié)構(gòu)構(gòu)建想法二、分離思想清晰表達(dá)1. 運(yùn)用“3個(gè)樁子&r.. |
| 打造以客戶為中心的定制化顧問(wèn)式創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下面臨挑戰(zhàn)是什么？一、一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（A.. |
| 創(chuàng)新思維與市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)、管理全攻略 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?市場(chǎng)渠道準(zhǔn)備與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)本單元的培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員從銷售的ASK（態(tài)度、知識(shí)、技巧）各方面有一個(gè)深入的了解與掌握，增強(qiáng)自身的銷售力。同時(shí)，充分了解市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)實(shí)用技巧，增強(qiáng)開(kāi)發(fā)的有效性1、銷售人員基本知識(shí)與素.. |
| 性格色彩學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是性格色彩1、性格色彩學(xué)說(shuō)的黃金理念2、四色人群的總體表象3、性格色彩自我測(cè)試4、測(cè)試：性格色彩自我檢測(cè)二、各色人群的優(yōu)勢(shì)分析（一）紅色人群的優(yōu)勢(shì)分析1、紅色整體優(yōu)勢(shì)2、紅色對(duì)待工作 3、紅色.. |
| 新員工指導(dǎo)員培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一級(jí)目錄 二級(jí)目錄 時(shí)間 授課方式導(dǎo)入 問(wèn)題：為什么我們要進(jìn)行新員工指導(dǎo)員培訓(xùn)？ 10分鐘 提問(wèn)第一講：指導(dǎo)員角色認(rèn)知 1、成功的指導(dǎo)員具備哪些特點(diǎn)2、新員工指導(dǎo)員管理的好處3、新員工指導(dǎo)員的重要性4、指導(dǎo)員的崗.. |
| 管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 角色認(rèn)識(shí)什么是角色小組討論：識(shí)別角色角色的可塑性性格分析案例分析第二模塊 角色分析決定管理角色的因素 .. |
| 優(yōu)秀面試官提升 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：優(yōu)秀面試官技巧提升一、面試的定義和價(jià)值1、什么是面試？自我測(cè)評(píng)：你的招聘成功率有多高？2、招聘為公司帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)u吸引合適人才u降低人工成本u降低人才流失率u建設(shè)多元化隊(duì)伍3、招聘準(zhǔn)確的重.. |
| 機(jī)電工程類項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：李軍強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：認(rèn)知篇第一講：認(rèn)識(shí)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理一、項(xiàng)目管理的基本概念1. 項(xiàng)目：為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而從事的有時(shí)間和資源限制的一系列活動(dòng)2. 機(jī)電項(xiàng)目的幾種劃分類型1）以項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)劃分：新建、擴(kuò)建、改建、復(fù)建、遷建2）以項(xiàng)目建設(shè).. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)精準(zhǔn)營(yíng)銷體系管理特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的管理1、目標(biāo)的制定2、營(yíng)銷策劃實(shí)施的過(guò)程管理3、探討營(yíng)銷活動(dòng)計(jì)劃方案4、營(yíng)銷管理5、營(yíng)銷計(jì)劃方案的執(zhí)行、控制、評(píng)估、反饋6、銷售模式對(duì)管理風(fēng)格的要求7、銷售模式的核心分類第二單元：.. |
| 營(yíng)銷心理學(xué)：基于客戶畫像與性格的高情商溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 基于銀行客戶性格的高情商溝通——DISC出擊，銷售無(wú)憂一、知己知彼，學(xué)會(huì)聊天1、銀行高情商溝通之DISC1) 何謂DISC風(fēng)格現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行DISC性格測(cè)試（當(dāng)場(chǎng)出報(bào)告）2) DISC與.. |
| 股權(quán)激勵(lì)合伙人模式頂層設(shè)計(jì) |
| 主講老師：吳寶峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:合伙打天下 股權(quán)定江山模塊一、合伙人時(shí)代的到來(lái)1.為什么要做股權(quán)激勵(lì)？2.股權(quán)激勵(lì)的八大死局3.股權(quán)激勵(lì)的四大雷區(qū)4.股權(quán)激勵(lì)的三條生死線5.股權(quán)激勵(lì)的五大觀念誤區(qū)6.未來(lái)企業(yè)升級(jí)必備的三大方向.. |
| 非管理者領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：權(quán)力的解讀視頻研討：《穿普拉達(dá)的女王》：是權(quán)力還是領(lǐng)導(dǎo)力？一、權(quán)力=你可能的影響力二、權(quán)力的基礎(chǔ)1、對(duì)特定群體的歸屬心理2、對(duì)杰出人物的崇拜心理3、對(duì)行為表率的模仿心理4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的服從心理三、.. |
| 中層管理者技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 中層領(lǐng)導(dǎo)者的管理思維1、什么是管理？2、什么是領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。二、中層領(lǐng)導(dǎo)者如何做好角色定位1、做大氣層還是放大鏡？大氣層折射.. |
| 阿里三板斧的管理之道 |
| 主講老師：王建和 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 導(dǎo)入單元：阿里管理的發(fā)展史1.1 阿里的管理如何從粗放到精細(xì)的1.2 我與阿里的緣分1.2.1 在阿里收獲了什么1.2.2 我是如何成為7/1000入選者的 重要知識(shí)點(diǎn)：在時(shí)間軸上找到和公司目前相.. |
| 問(wèn)題的分析與解決 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面對(duì)問(wèn)題的心理建設(shè)1、何謂問(wèn)題2、問(wèn)題解決的要素3、問(wèn)題分析與解決■處理問(wèn)題的基本原則■處理問(wèn)題的基本動(dòng)作■處理問(wèn)題的基本要領(lǐng)4、問(wèn)題存在的三大原因:■責(zé)任不明■狀況不明■缺乏技術(shù)5、失敗.. |
| 管對(duì)工作，理好人心——管理者10項(xiàng)能力修煉 |
| 主講老師：蘇潔 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：管理者思維認(rèn)知第一講：管理者的角色認(rèn)知案例分析：劉邦為什么贏了項(xiàng)羽？案例分析：前德國(guó)足球教練勒夫?yàn)槭裁戳粟A了前阿根廷足球教練馬拉多納？測(cè)試：管理者思維對(duì)錯(cuò)分析一、帶團(tuán)隊(duì)時(shí)管理者的心理變化曲線數(shù)據(jù)顯示：6.. |
| 新時(shí)代公文規(guī)范與寫作能力提升 |
| 主講老師：王東海 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1D 上午一、 新時(shí)代、改文風(fēng)、三服務(wù)背景下的公文寫作新變化二、 紅頭文件（法定公文）與綜合材料（通用公文）的基礎(chǔ)知識(shí)三、 公文寫作與處理過(guò)三關(guān)——格式規(guī)范關(guān)1.《條例》和《格式》國(guó)標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)解讀.. |
| 賦能職場(chǎng)——情緒壓力管理 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知情壓管理——激活學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題導(dǎo)入：您現(xiàn)實(shí)的情緒壓力管理場(chǎng)景是什么？什么樣的情境比較容易體驗(yàn)到壓力巨大，情緒失控？一、壓力與情緒的關(guān)系1. 壓力產(chǎn)生情緒，情緒加重壓力案例雕塑：小王的一天.. |
| 跨部門溝通協(xié)作與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：如何做好跨部門溝通協(xié)作？-跨部門溝通的藝術(shù)研討：影響跨部門溝通的因素有哪些？1、跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)象 推諉現(xiàn)象 逃避責(zé)任 扯皮現(xiàn)象解析：行政部小王和小李的問(wèn)題2、.. |
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