當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 點(diǎn)燃魅力服務(wù)火種訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：孫燕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：“服務(wù)”是強(qiáng)化意識(shí)，“核心”是擴(kuò)大認(rèn)知第一講：服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇一、服務(wù)的認(rèn)知1. 何謂禮？何謂儀？2. 禮儀的原則3. 禮儀的根本目的4. 什么是服務(wù)？什么是滿(mǎn)意的服.. |
| 基于QC的服務(wù)管理 |
| 主講老師：孫燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：QC的背景“QC” 的由來(lái)與發(fā)展第二講：QC的運(yùn)用（四個(gè)循環(huán)十個(gè)步驟）系統(tǒng)思維流程與工具運(yùn)用P（計(jì)劃）、D（實(shí)施）、C（檢查）、A（總結(jié)）P計(jì)劃階段：1. 選擇問(wèn)題1）服務(wù)問(wèn)題.. |
| 寫(xiě)字樓招商策略與招商運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 項(xiàng)目招商定位1.1 城市與區(qū)域?qū)懽謽俏飿I(yè)環(huán)境研究1.2 周邊寫(xiě)字樓項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)模式與租賃研究1.3 項(xiàng)目盈利模式研究1.4 項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)模式定位1.5 項(xiàng)目租賃模式定位與租金設(shè)計(jì)1.6 項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)發(fā)覺(jué)與優(yōu)勢(shì)打造2 .. |
| 商業(yè)街項(xiàng)目定位與營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)策略 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 商業(yè)街的定位1.1 商業(yè)環(huán)境與商業(yè)現(xiàn)狀研究1.2 消費(fèi)者研究1.3 優(yōu)秀商業(yè)街區(qū)借鑒1.4 商業(yè)街定位的思考1.4.1 做“地產(chǎn)”還是做“商業(yè)”1.4.2 做&.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán) |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的作用與意義1.1 認(rèn)識(shí)和理解房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)1.2 項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的目的與作用1.3 項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的意義1.4 項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán)作用與意義2 房地產(chǎn)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán)流程與結(jié)構(gòu)2.1 項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的流程2.1.1 .. |
| 4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 |
| 主講老師：王海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項(xiàng)目的失敗……第一講：“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入：第五力是什么？一、自然界的四種力，萬(wàn)有引力，電磁力，強(qiáng)力．弱力。二、第五力是一種場(chǎng)。案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能培訓(xùn) |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、基礎(chǔ)篇：精品課程打磨（一）好的課程是“磨”出來(lái)的 1.好的課程是什么樣子的 2.“磨課”的關(guān)鍵 3.步步為營(yíng)的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 4.課件包的構(gòu)成 （二）磨選題.. |
| 基于心理學(xué)的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：未來(lái)組織的競(jìng)爭(zhēng)力是什么？第一講：認(rèn)識(shí)情緒與壓力一、認(rèn)識(shí)情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問(wèn)題區(qū)二、認(rèn)識(shí)壓力1. 壓力的分類(lèi)2. 過(guò)度壓力的傷害3. 壓力的來(lái)源4. 壓力與生理 .. |
| 新媒體全域流量運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 全渠道視角下社會(huì)化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會(huì)化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元 全平臺(tái)全域流量營(yíng)銷(xiāo)特性與規(guī)則1. 企鵝系流量營(yíng)銷(xiāo)應(yīng).. |
| 國(guó)際心理教練--高效焦點(diǎn)解決體系SFBC |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．國(guó)際教練—高效焦點(diǎn)解決技術(shù)概述（案例體驗(yàn)）1.創(chuàng)造解決的框架1）焦點(diǎn)解決教練之“定義”——畫(huà)框2）焦點(diǎn)解決教練之“心眼”—&.. |
| 鳳凰涅槃--女性增值藝術(shù)--心理成長(zhǎng)體驗(yàn) |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、增值女性“自我品牌魅力”--喜歡做自己，你本是生命的奇跡1. 喜歡做自己——締造生命的奇跡A、個(gè)人品牌增值對(duì)中國(guó)女性的真實(shí)意義B、中國(guó)主流價(jià)值體系中的不同檔次的女性C、.. |
| 化危為機(jī)：企業(yè)輿情管理與公關(guān)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：泊明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：重新梳理公關(guān)的基石及方法導(dǎo)入：靠公關(guān)起家，因公關(guān)進(jìn)去的吳亦凡研討：過(guò)往理解的公關(guān)可能錯(cuò)了1）不是公關(guān)小姐而是公共關(guān)系2）不是危機(jī)公關(guān)而是公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)3）不是公關(guān)媒體而是公關(guān)利益相關(guān)者4）企業(yè)公關(guān)還是品牌公關(guān) .. |
| 中國(guó)金融供給側(cè)改革目標(biāo)及實(shí)施 |
| 主講老師：龐紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：• 一 金融供給側(cè)改革的背景及戰(zhàn)略意義• 二 金融供給側(cè)改革的挑戰(zhàn)• 三 商業(yè)銀行如何進(jìn)行供給側(cè)改革• 四 未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?bull;.. |
| 卓越溝通與交流藝術(shù)—璀璨生輝的語(yǔ)言 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)人溝通的基石構(gòu)建（高效焦點(diǎn)解決新思維構(gòu)建）一、溝通定義--尊重信任理解合作1. 溝通三類(lèi)：人際溝通、職業(yè)人溝通、商務(wù)溝通2. 職業(yè)人溝通三性：針對(duì)性、目標(biāo)性、績(jī)效性3. 職業(yè)人溝通不只是信息的傳遞，還是情感、.. |
| 班組長(zhǎng)勝任力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“五型”班組長(zhǎng)勝任能力1.學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考問(wèn)題2.員工高流失率系統(tǒng)思考案例研討3.改善流程提升效率4.流程設(shè)計(jì)工具介紹5.會(huì)議流程設(shè)計(jì)案例研討6.堅(jiān)持天天做工作計(jì)劃7.時(shí)間管理矩陣.. |
| 績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略梳理第一講：理念篇：戰(zhàn)略績(jī)效管理的核心理念討論：績(jī)效管理的九大困惑一、績(jī)效“亡國(guó)論”VS績(jī)效“致勝論”二、什么是績(jī)效管理？案例分析：從水庫(kù)故事看績(jī)效管理1．績(jī)效.. |
| 人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：出發(fā)：概念篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化概念篇01：培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢(shì)概念篇02：培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)概念篇03：內(nèi)部課程.. |
| 系統(tǒng)思考與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：系統(tǒng)思考做出科學(xué)決策一、系統(tǒng)思考的“五個(gè)關(guān)鍵詞”1. 變量（存量）案例：關(guān)注關(guān)鍵變量（存量）的變化2. 因果鏈案例：找到內(nèi)在邏輯因果關(guān)系3. 增強(qiáng)回路案例：特斯拉的增長(zhǎng)邏輯.. |
| 骨干員工經(jīng)營(yíng)素質(zhì)能力與提升與招投標(biāo)實(shí)踐管理 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建設(shè)工程經(jīng)營(yíng)管理概念1. 建設(shè)工程常用采購(gòu)方式與項(xiàng)目類(lèi)型分析2. 建設(shè)工程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)基本思路3. 政府采購(gòu)項(xiàng)目中的資源配置二、工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作1. 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基本操作流程2. 項(xiàng)目信息渠道建設(shè)3. 項(xiàng)目.. |
| 企業(yè)集團(tuán)管控之道 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：三、第一部分：集團(tuán)管控體系建設(shè)與提高集團(tuán)整體競(jìng)爭(zhēng)力（1）集團(tuán)總部為什么必須不惜一切代價(jià)加強(qiáng)集團(tuán)管控體系建設(shè)（2）集團(tuán)管控體系的基本構(gòu)成要素（3）集團(tuán)管控核心問(wèn)題第二部分：集團(tuán)公司戰(zhàn)略與組織模式（1）集團(tuán)戰(zhàn)略和組織模式.. |
|
|
