內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 管理者角色定位與自我認知 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:管理者的管理認知活動:破冰活動 1.管理者”管理”的意義2.管理者的“自我”剖析3.管理的基本內(nèi)涵4.管理的五項基本任務5.管理的核心職能6.管理者的.. |
| 股權融資實務(PE/VC) ——案例與方法精講 |
| 主講老師:高思祿   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、了解私募股權融資――說說私募融資的來龍去脈1. 股權融資主要方式及特點2. 私募股權投資人是怎么一類人?3. 專業(yè)私募股權基金種類(1)種子資本(Seed Capital)(2)創(chuàng)業(yè)投資(Venture Capi.. |
| 實戰(zhàn)招聘面試技能訓練 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、招聘之難、面試之惑!招聘為什么難?為什么總是“合適的人”很少?面試“一面之交”,如何定奪?二、面試的類型1、 結構化面試、非結構化面試和半結構化面試。2、 單獨.. |
| 非人力資源的人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么?一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型.. |
| 結構化面試與無領導小組討論 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人才招聘面試概述企業(yè)招聘工作的本質(zhì)企業(yè)人才招聘選拔過程中常見的若干問題企業(yè)用人和招人的理念古人識人辨人智慧面試官4S模型及招聘關鍵指.. |
| 95后員工管理課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入: 請你用一個詞來描述95后員工?如下六個句子,似乎反映了一些95后的特征——1.忘帶身份證也不能忘帶手機。2.一般在網(wǎng)上聊得很high,一見面就變成了自閉癥患者3.是家里最懂電子產(chǎn)品的人,親.. |
| 結果為王——打造教輔書籍顧問式營銷團隊 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代下我們?nèi)绾握J知OEM市場的危與機一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(Amb.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+營銷,深拓新型業(yè)務 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下我們面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(A.. |
| 管理復盤——從問題的背后找到解決問題的答案 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:復盤的基本認知1、 什么是復盤?為什么要復盤?1) 知其然與知其所以然2) 同樣的錯誤不要再犯3) 傳承經(jīng)驗與提升能力4) 總結規(guī)律和固化流程2、 復盤是把失敗轉化為財富,把成功轉化為能力。3、 復.. |
| 職業(yè)領秀:時間效能管理 |
| 主講老師:孫之行   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:小組討論:說出你的時間管理困惑第一講:認知篇:樹立正確的時間觀一、時間管理的真諦——人們可以發(fā)揮主觀能動,于有限時間發(fā)揮無限價值二、時間管理的3個認知障礙1. 不尊重時間不了解其重要性2... |
| 高效溝通 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、有效溝通重要性1、溝通定義及編碼、解碼的過程。游戲:賣人2、溝通是閱歷的體現(xiàn),有什么樣的閱歷,就有什么樣的溝通呈現(xiàn)。案例:熱心的小付3、溝通讓你出色,但也有可能讓你出局。數(shù)據(jù):美國哈佛大學與普林斯頓大學對于溝.. |
| 向管理要結果——VUCA時代的營銷管理者卓越領導力打造 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導言 烏卡(VUCA)時代市場變化下打造狼性團隊尤為重要一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Compl.. |
| 精益生產(chǎn)系列課程之 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 原理第一章 PMC的績效指標與組織架構第一節(jié) PMC的工作目標提高有效產(chǎn)出----有沒有多生產(chǎn)有效產(chǎn)品? 降低庫存----有沒有減少庫存?減少營運費用----有.. |
| 工業(yè)4.0與精益制造 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 概論第一章 工業(yè)4.0概論第1節(jié) 工業(yè)4.0簡介蒸汽機電器化自動化智能化第2節(jié) 工業(yè)4.0難點與重點小批量多品種與自.. |
| 大客戶開發(fā)與服務創(chuàng)新策略 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分;大客戶開發(fā)策略一、如何確定目標;鎖定客戶;1、誰是我們要爭取的大客戶?2、對大客戶的定位;3、傳統(tǒng)的對大客戶理解的偏差;4、大客戶的幾種類型;5、怎樣以最佳的思維贏得大客戶的認可;二、學會發(fā)現(xiàn)客戶;.. |
| MTP精要——管理者的角色定位認知 |
| 主講老師:蔣裕華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:管理是什么?第一講:角色定位的基石--明確定位、認清角色一、管理者正確的職業(yè)化工作觀念靈魂拷問:公司目標和個人目標,哪個重要?1. 不同工作觀念的剖析:主人翁、奉獻者、財富、混混1)主人翁2)奉獻者3).. |
| 工作教導技巧(TWI) |
| 主講老師:惠喜軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、工作指導1、工作指導的四個步驟(1)勞動力指示——兩種無效的方法 (2)運用工作指導四步法 2、如何做好教導準備——工作分解(1)準備要點:分解工作 (2)什么.. |
| 變電運維安全管理專題培訓課程大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:破冰導入:變電安全事故案例(視頻)1、安全事故原因分析2、安全事故可以采取的防范措施3、事故問責與責任追究第一節(jié): 變電運維作業(yè)現(xiàn)場反違章管理 一、變電運維作業(yè)現(xiàn)場反違章管理概述二、 變電運維專業(yè)現(xiàn)場作業(yè)典型違章.. |
| 積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和一、構建“1+N”政策體系,扎實推進碳達峰碳中和;二、穩(wěn)步推進能源結構調(diào)整,建成世界最大清潔發(fā)電體系;三、全面貫徹落實黨的二十大精神,落實好碳達峰碳中和“1.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:葉新麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:員工離職或者績效不佳是誰的責任?管理者還是HR?一、踏上管理之路,管理者角色轉變1. 角色認知:我-我們,個人-公司2. 精力分配或核心任務:事-人;當下-未來;局部-全局3. 關鍵能力:專業(yè)-管理、專家-管理者 .. |
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