內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 新產(chǎn)品研發(fā)項目管理沙盤——高效能項目團隊磨合及成型實踐 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：沙盤角色介紹：1. 產(chǎn)品經(jīng)理組長張?zhí)欤涸温殏鹘y(tǒng)軟件行業(yè)——負責產(chǎn)品規(guī)劃和產(chǎn)品功能設計2. 產(chǎn)品經(jīng)理李麗：應屆生，性格活潑，喜歡潮流生活，沒有產(chǎn)品經(jīng)驗——負責產(chǎn)品設計3. 架構.. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、體驗生涯故事1、人生最大的遺憾視頻及提問：生命行將結束時，你會后悔什么事？一項權威調(diào)查：60歲老人最后悔的事2、人生需要規(guī)劃？案例分析：計劃成功的人3、什么是職業(yè)規(guī)劃動物故事：.. |
| 醫(yī)藥銷售代表—專業(yè)拜訪技巧 |
| 主講老師：王健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一，客戶拜訪有哪些“高效行為”？1，總結自我的成功經(jīng)驗2，市場調(diào)研的“高效行為”都有哪些？3，拜訪過程的難點呈現(xiàn)二，拜訪前要做哪些準備？1，醫(yī)生客戶需求分析的前提--醫(yī).. |
| DeepSeek AI賦能人力資源和組織管理效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI與人力資源和組織管理的融合1. AI在HR領域和組織管理的應用現(xiàn)狀與未來趨勢- AI技術的飛速發(fā)展及其在人力資源和組織管理領域的應用現(xiàn)狀- AI能夠取代HR的工作崗位么？2. HR與AI的結合點- 人力資源和.. |
| 組織盤點實戰(zhàn)課—DeepSeek AI賦能組織效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天課程內(nèi)容一、VUCA時代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場環(huán)境的挑戰(zhàn)+DeepSeek賦能趨勢預判VUCA&BANI增量經(jīng)濟VS存量經(jīng)濟DeepSeek+行.. |
| 項目威脅與機遇—項目風險管理及常見問題分析 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：項目風險識別案例，識別判斷是不是風險？第一講：風險管理概述一、風險管理概念1. 風險的必然性2. 風險的不確定性3. 追求確定性是人的天性練習：為什么會出現(xiàn)鞭打快?，F(xiàn)象案例：U23亞洲杯中的風險管理.. |
| 用溝通激活項目團隊——項目管理高效溝通演練 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目中溝通常見問題及分析一、項目的特點1. 項目三大特性：臨時性、唯一性、漸進明細2. 項目實施必備因素：協(xié)作性、目標性3. 互聯(lián)網(wǎng)時代項目參與人和部門越來越多4. 每個項目開發(fā)具有獨特性，功能更加龐大、繁瑣.. |
| 實戰(zhàn)式項目管理——極速學會項目管理 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程開始前，需要收集本公司部分項目案例，以工作坊形式開展課程，該項目用于課堂做工具實操練習，直接對本公司的項目輸出成果。第一講：項目管理基礎一、認識是項目1. 項目管理的五大要素：目標性、協(xié)作性、臨時性、唯一性、漸進明細.. |
| 問題分析與解決——把握關鍵，系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：一、什么是問題？1. 問題的定義2. 問題的分類1）恢復原狀型問題2）追求理想型問題3）防范潛在型問題二、解決問題時我們的思維誤區(qū)誤區(qū)1：“問題嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| Deepseek賦能企業(yè)決策與管理升級 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程開場：AI重構高管決策模式案例導入：展示某企業(yè)用Deepseek在3小時內(nèi)完成行業(yè)白皮書+競爭對手畫像+制度漏洞診斷的完整報告1、引發(fā)思考：傳統(tǒng)咨詢模式 vs AI增強決策的差異2、強調(diào)Deepseek作為"戰(zhàn).. |
| 無品牌 不營銷—企業(yè)品牌戰(zhàn)略三步曲 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、什么是品牌以及品牌戰(zhàn)略？案例導入：品牌logo識別1、品牌及品牌的作用 品牌的內(nèi)涵 品牌與產(chǎn)品的.. |
| 內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧訓練營 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何讓課程貼合企業(yè)需求，讓課程更有價值？1、內(nèi)訓需求的來源有哪些？組織層面需求分析團隊層面需求分析個人層面需求分析2、內(nèi)訓需求梳理“雷區(qū)” .. |
| 如何提升管理者的戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：付張成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略是什么？1. 戰(zhàn)略理解的誤區(qū) 厘清戰(zhàn)略概念 戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么情景演練：結合企業(yè)實際，談談您對戰(zhàn)略的理解。存在哪些困惑？2. 戰(zhàn)略的作用 戰(zhàn)略對于企業(yè)經(jīng).. |
| 企業(yè)內(nèi)訓師進階訓練營—丟掉PPT邊畫邊講 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 視覺引導在培訓中的應用一、視覺化的授課方法二、視覺化的記錄方法三、視覺引導的應用領域課堂演練：小試牛刀四、內(nèi)訓師板書修煉1. 板書要“書”在點子上2. 有的放矢，有實有虛3.. |
| 經(jīng)營思維：商業(yè)模式創(chuàng)新與實戰(zhàn)沙盤 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)模式創(chuàng)新的意義是什么？ 1、構建全局思維，站在全局看組織發(fā)展，資源配置，和企業(yè)經(jīng)營2、恒定不變的是變化，識別變化，應對變化，就能把握變化背后的機會3、沙盤模擬的場景導入 沙盤模擬背景介紹.. |
| 基于OGSM的企業(yè)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、市場營銷框架與營銷理念1、市場營銷的內(nèi)涵與框架 市場內(nèi)涵 營銷內(nèi)涵（營與銷） 市場營銷的核心概念 市場營銷整體框架工具：營銷漏斗課堂討論：如.. |
| 打造優(yōu)質(zhì)人才供應鏈 |
| 主講老師：趙靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VUCA時代對人才管理的挑戰(zhàn)1、如何依據(jù)短期的企業(yè)戰(zhàn)略進行人才規(guī)劃2、如何平衡人才管理的長期價值和短期利益3、如何應對人才短缺和人員冗余同時存在的結構性失衡二、什么是優(yōu)質(zhì)的人才供應鏈？1、人才供應鏈的目標2、.. |
| HR會AI，1小時頂1天 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI能夠取代HR的工作崗位么？1、企業(yè)降本增效，降什么的本？增什么效？HR是成本部門還是利潤部門？AI取代HR的時代到來了2、HR與AI的結合點人力資源管理的挑戰(zhàn) .. |
| 非職權影響力 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是非職權影響力？ 影響的基礎：積極主動 權力、操控和影響有什么不同？ 體驗活動 影響力的定義 影響力三步曲：目標、策略和第一步.. |
| 會議管理與主持 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、會議管理的必要性 會議的意義與作用 常規(guī)會議與高效會議的差異 小組討論分享： 低效會議現(xiàn)狀與原因分析二、會議管理的模型 會議管理.. |
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